唐山市迁西县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)

唐山市迁西县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识与积累（30分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）迁西的板栗园在春天格外xiùlì（），充满了生jī（）。（2）爷爷常常fěnsuì（）杂草，为菜园施肥，他说这是家乡人的láodòng（）智慧。（3）青山关长城的城墙虽然已有些xùnqī（），但依然显露着历史的yánsù（）与庄严。（4）我们做事要chéngkěn（），不能有半点xūwěi（）。2.选择题。（6分）（1）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）。A.供品（gōng）威吓（xià）B.血泊（pō）绰起（chāo）C.丞相（chéng）擂鼓（léi）D.山涧（jiān）迸裂（bìng）（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.迁西景忠山的古松姿态奇特，堪称“神工天巧”。B.他一拿到新书，便囫囵吞枣地读了起来。C.爷爷讲述长城故事时，总是眉飞色舞，我们听得津津有味。D.这位老工匠的手艺精湛，做出的木器完美无缺。（3）下列句子没有语病的一项是（）。A.通过参观迁西喜峰口长城遗址，使我深受教育。B.能否坚持每日阅读，是提高语文素养的关键。C.家乡的板栗，不仅味道香甜，而且营养丰富。D.我们从小就要养成节约用水的好习惯。3.根据课文内容及积累填空。（10分）（1）童孙未解供耕织，________________________。（范成大《四时田园杂兴·其三十一》）（2）________________________，短笛无腔信口吹。（雷震《村晚》）（3）《祖父的园子》中，“我”在园子里自由自在，跟着祖父________、________，感受着童年生活的美好。（4）《草船借箭》展现了诸葛亮的________，我们还可以用《三国演义》中的故事来评价他，例如“________”。（5）汉字已经有三四千年的历史，其字体演变主要经历了：甲骨文、________、小篆、隶书、________。4.按要求写句子。（6分）（1）仿写句子：迁西的板栗名扬四方，就像一颗颗金色的珍珠点缀着家乡的土地。（用上比喻的修辞手法）迁西的长城蜿蜒起伏，就像____________________________________________________。（2）用具体情景表现“焦急万分”：期末考试快要迟到了，_________________________________________________________________________________________________________________________________________。（3）修改病句（在原句上修改）：迁西县不仅有许多名胜古迹，因此有很多美丽的民间传说。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）材料：节选自《军神》沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥！”病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”沃克医生再一次愣住了，竟有点口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”“试试看吧。”5.从“眉毛扬了起来”“生气地说”可以看出沃克医生一开始的态度是________，从“再一次愣住了”“口吃地说”可以感受到他内心变得________。（4分）6.病人拒绝使用麻醉剂的原因是什么？用“____”在文中画出相关语句。（2分）7.结合全文，你认为题目“军神”的含义是什么？文中的病人刘伯承具有怎样的精神品质？（4分）8.如果你在现场目睹了这一幕，你想对刘伯承说些什么？请写下来。（5分）（二）课外阅读（20分）迁西长城下的“守砖人”①在迁西县青山关长城脚下，住着一位名叫李瑞祥的老人，乡亲们都叫他“老李头”。老李头今年七十五了，他守的不是长城城墙，而是一堆散落在山野间的明代长城砖。②这些城砖，有些是早年从倒塌的城墙滑落的，有些是村民建房时从地下挖出的。老李头年轻时是村里的石匠，三十年前，他在山沟里发现了一块刻有“左三司”字样的城砖。从那时起，他就开始留心搜集这些散落的砖块。日积月累，他家后院竟堆起了大大小小一百多块长城砖。每一块砖，他都用毛笔编了号，记录下发现的地点。③有人曾想出高价买他的砖，说用来装饰庭院。老李头总是摇摇头：“这不是俺家的砖，这是长城的‘骨头’，是老祖宗留下的念想。俺只是暂时看管着。”④2018年，县里筹建长城文化展览馆。老李头听说后，主动找到工作人员，提出要把所有城砖无偿捐赠。他说：“把这些砖放到该放的地方，让更多人看到，比堆在俺院子里强。”如今，在展览馆的“守望”展区，这些城砖安静地陈列着，旁边的说明牌上写着：“民间守护者——李瑞祥捐赠”。⑤老李头还是常常去展览馆，他不看别的，就站在那些城砖前，默默地看上一会儿。他说：“听见了吗？这些砖在风里雨里待了几百年，现在终于可以歇歇了，它们在讲故事呢。”9.联系上下文解释词语。（4分）（1）日积月累：________________________________________________________（2）无偿：____________________________________________________________10.简要概括第②自然段的主要内容。（3分）11.阅读第③④自然段，回答下列问题。（1）老李头为什么拒绝别人高价买砖？（3分）（2）老李头捐赠城砖时是怎么想的？从中可以看出他是一个怎样的人？（4分）12.文章结尾老李头说“它们在讲故事呢”。你认为这些城砖会讲述怎样的故事？请结合文章内容和你的理解写一写。（6分）三、习作表达（35分）13.题目：家乡的______让我着迷提示与要求：我们的家乡迁西，有远近闻名的板栗、雄伟古朴的长城、美丽的滦河风光，还有丰富的民俗文化……哪一样最让你着迷？是某种物产，一处景物，还是一项活动、一种手艺？请先把题目补充完整，然后围绕“着迷”，通过具体事例写出它为什么让你着迷，表达你对家乡的热爱之情。内容具体，感情真实，不少于400字。参考答案一、基础知识与积累（30分）1.（1）秀丽机（2）粉碎劳动（3）汛期严肃（4）诚恳虚伪2.（1）C（2）A（3）D3.（1）也傍桑阴学种瓜（2）牧童归去横牛背（3）栽花、拔草（或铲地、浇菜等，符合课文即可）（4）神机妙算（或足智多谋）示例：空城计（或七擒孟获等）（5）金文楷书4.（1）示例：一条巨龙沉睡在崇山峻岭之中。（2）示例：小明不停地看表，额头上冒出了汗珠，在门口来回踱步，嘴里还不停地念叨着：“快点，快点，公交车怎么还不来！”（3）将“因此”改为“而且”。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）5.生气、惊讶（或不解）震惊、敬佩（意思对即可）6.“眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”7.含义：指刘伯承将军拥有钢铁般坚强的意志，超越了普通军人的非凡精神，堪称军人中的“神”。（意思对即可）品质：意志坚强、勇敢无畏、为革命事业不顾个人痛苦。8.略。（能表达出对刘伯承将军的敬佩、赞美之情，语句通顺即可）（二）课外阅读（20分）9.（1）指长时间地不断积累。文中指老李头经过很长时间收集了很多长城砖。（2）不要报酬；没有任何代价。文中指老李头不要任何回报地把城砖捐给展览馆。10.讲述了老李头如何开始并长期坚持搜集散落的长城城砖，以及他如何细心记录和管理这些砖。11.（1）因为他认为这些城砖是长城的组成部分，是历史文物，是祖先留下的宝贵遗产，不是属于个人可以买卖的财物。（2）他想让