廊坊市文安县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

廊坊市文安县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、字词小天地（共40分）1.我能把汉字和拼音连起来。（8分）廊坊文安胜芳大柳河shèngfāngdàliǔhéwénānlángfáng2.读拼音，写词语。（12分）cūnzhuānghéànmíngliàng（）（）（）wēnnuǎngānjìngxiūxi（）（）（）3.比一比，再组词。（8分）湾（）贴（）弯（）站（）具（）味（）真（）未（）4.选词填空。（6分）精心小心用心（1）妈妈（）地照顾生病的奶奶。（2）我们过马路时要（）。（3）小明（）地听老师讲课。5.照样子，写一写。（6分）例：（碧绿）的田野（）的泉水（）的芦苇（）的花灯（文安特产胜芳花灯）二、句子百花园（共25分）1.连词成句，并加上标点。（9分）（1）我们家乡的爱文安美景___________________________________（2）在小朋友们草地上快乐地做游戏___________________________________（3）春天王母观山（文安景点）的格外美丽___________________________________2.仿照例句写句子。（8分）例：天上的云，一会儿像小羊，一会儿像骏马，一会儿像棉花糖。广场上的花灯，一会儿像______，一会儿像______，一会儿像______。例：要是你在野外迷了路，可千万别慌张。要是______，可______。3.给句子排排队，把序号写在括号里。（8分）（）回到家，小明先把作业认真地写完。（）下午放学了，小明背着书包走出校门。（）然后，他帮妈妈剥玉米，这是文安很多家庭秋天的劳动。（）妈妈夸他是个勤劳的好孩子。三、阅读芳草地（共20分）文安的传说很久以前，文安一带是一片大水洼，人们生活很苦。后来，来了位神仙，他用手一指，水就退去不少，露出了肥沃的土地。神仙告诉大家要勤劳耕种，修建家园。人们听从神仙的话，辛勤劳动，这里慢慢变成了物产丰富、风景优美的地方。人们为了纪念这位神仙带来的安定生活，就把这里叫作“文安”，意思是“文明安定”。后来，人们还学会了编苇席、做花灯，日子越过越好。1.这篇短文共有（）句话。（2分）2.根据短文内容填空。（6分）很久以前，文安是__________。神仙让人们__________，__________。后来，人们学会了__________和__________。3.人们为什么把这里叫作“文安”？用“____”在文中画出来。（4分）4.读了这个故事，你觉得文安人有哪些好品质？（至少写两点）（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.你的家乡文安县还有哪些让你感到骄傲的地方？写一写。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________四、写话展示台（共15分）题目：我帮家人做件事提示：你在家里帮爸爸、妈妈、爷爷或奶奶做过什么事呢？比如剥玉米、摘棉花、扫地、浇花……请你写一写。写清楚你帮谁，做了什么，是怎么做的，结果怎样（心情如何）。注意语句通顺，不会写的字用拼音代替。参考答案一、字词小天地1.廊坊—lángfáng文安—wénān胜芳—shèngfāng大柳河—dàliǔhé2.村庄河岸明亮温暖干净休息3.示例：台湾弯腰；贴纸站立；工具真实；味道未来4.（1）精心（2）小心（3）用心5.示例：（清澈）的泉水（茂密）的芦苇（漂亮/绚丽）的花灯二、句子百花园1.（1）我们爱家乡文安的美景。（2）小朋友们在草地上快乐地做游戏。（3）春天的王母观山格外美丽。2.示例：广场上的花灯，一会儿像鱼儿，一会儿像荷花，一会儿像大狮子。示例：要是明天去赶集，可要早点起床。3.2134三、阅读芳草地1.42.一片大水洼；勤劳耕种，修建家园；编苇席、做花灯。3.人们为了纪念这位神仙带来的安定生活，就把这里叫作“文安”，意思是“文明安定”。4.示例：勤劳、听劝告、聪明（会编苇席、做花灯）。5.示