昌吉回族自治州木垒哈萨克自治县2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

昌吉回族自治州木垒哈萨克自治县2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（38分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）táoqì（）的小猫跳上了wūyán（）。（2）牧民们骑着mǎtí（）在草原上奔驰。（3）月光下的赛里木湖，水面荡漾着柔和的bōguāng（）。（4）我们要学习科学家那种jīngyìqiújīng（）的精神。2.比一比，再组词。（6分）骏（）缓（）绵（）峻（）暖（）棉（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（6分）A.寂静B.安静C.平静（1）考试时，教室里非常（）。（2）夜幕降临，草原上一片（），只听见风声。（3）听了大家的安慰，她（）了下来。D.虽然……但是……E.不仅……而且……F.因为……所以……（4）我们的家乡（）风景优美，（）物产丰富。（5）（）骆驼是沙漠之舟，（）我们要保护它们。（6）（）今天风很大，（）我们仍然坚持完成了植树任务。4.按要求写句子。（10分）（1）例：那欢快的歌声，像一阵清凉的风，吹进我们的心田。（仿写比喻句）草原上成群的牛羊，像________________________。（2）难道我们不应该珍惜这美好的学习时光吗？（改为陈述句）_________________________________________________（3）修改病句。（在原句上修改）木垒的鹰嘴豆味道香甜，营养丰富，特别非常受人喜爱。（4）根据“骄傲”的不同意思造句。①（自豪）：_____________________________________②（自满）：_____________________________________5.根据课文内容和积累填空。（8分）（1）《海上日出》按照__________顺序，描写了日出__________、__________、__________的景象。（2）《记金华的双龙洞》的作者是__________，文中写道：“一路迎着溪流。随着山势，溪流时而__________，时而__________，时而__________，时而__________，溪声也时时变换调子。”（3）看到草原上牧民转场的壮观场面，我不由得想起“天苍苍，野茫茫，____________________”的诗句。二、课文理解与感悟（12分）阅读课文《牧场之国》（节选），回答问题。荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比尊严。极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。1.这一段主要描写了荷兰作为“牧场之国”的什么特点？（2分）2.作者把“牛犊”比作__________，把“老牛”比作__________，这样写的好处是________________________________________。（3分）3.从“牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么”这句话中，你感受到了作者怎样的情感？（3分）4.我们木垒也有辽阔的草原牧场。如果让你来写“草原之晨”，你会抓住哪些景物来表现草原的宁静与生机？请列出至少三种。（4分）_________________________________________________三、阅读与理解（20分）（一）天山脚下的明珠——我的家乡木垒（10分）我的家乡在木垒哈萨克自治县，她是天山脚下的一颗明珠。春天，沉睡了一冬的草原苏醒过来。小草从土里探出脑袋，好奇地打量着这个世界。远处，天山山顶的积雪开始融化，雪水汇成小溪，叮叮咚咚地流向草原，滋润着万物。哈萨克牧民们忙着接羔，羊圈里传来小羊羔“咩咩”的叫声，充满了新生的喜悦。夏天，是草原最美的季节。碧绿的草地上开满了各种各样的野花：金莲花、柴胡、贝母……五彩缤纷，像给大地铺上了一层华丽的地毯。这时，最热闹的要数草原盛会“阿肯弹唱会”了。能歌善舞的哈萨克族同胞聚集在一起，弹起冬不拉，唱起悠扬的民歌，歌颂幸福的生活。秋天，草原换上了金黄色的衣裳。牧民们开始打草，为牲畜准备过冬的饲料。田野里，金黄的麦浪翻滚，鹰嘴豆也成熟了，一颗颗饱满的豆荚在风中摇曳，仿佛在向人们报告丰收的喜讯。冬天，草原盖上了厚厚的雪被，一片银装素裹。虽然寒冷，但人们的心里是火热的。大家围着火炉，喝着奶茶，讲述着古老的故事，期盼着春天的到来。我爱我的家乡，这颗天山脚下永远闪光的明珠。1.短文是按照__________顺序来描写家乡木垒的，分别写了__________、__________、__________、__________四个季节的景色。（5分）2.文中画线的句子运用了__________的修辞手法，形象地写出了____________________。（2分）3.短文中提到了哈萨克族的传统盛会“阿肯弹唱会”，这体现了木垒怎样的地方特色？（3分）（二）胡杨礼赞（10分）在新疆的戈壁沙漠中，生长着一种极其顽强的树——胡杨。胡杨的根系非常发达，可以深入到地下十几米去寻找水源。它的叶子很奇特，为了适应干旱的环境，幼树的叶子像柳叶，而老树的叶子却像杨树叶。因此，它又叫“异叶杨”。胡杨的生命力极其顽强。它耐干旱，抗风沙，能在盐碱地上生存。人们赞美它“生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不朽”。在茫茫沙海中，常常可以看到这样的景象：一边是枝叶茂盛、生机勃勃的胡杨林，另一边却是枝干扭曲、傲然挺立的胡杨“遗骨”，它们以不同的姿态，共同诉说着生命的坚韧与尊严。胡杨是沙漠的守护神。它的存在，固定了沙丘，保护了绿洲，为许多动物提供了家园。每当秋天来临，胡杨的叶子变得一片金黄，在湛蓝的天空和辽阔的沙漠映衬下，显得格外壮丽。胡杨，这生命的强者，用它的一生向我们诠释了什么是顽强，什么是奉献。1.根据短文内容填空。（4分）胡杨的根系__________，叶子__________，它具有__________、__________、__________的特点，因此被人们誉为“沙漠的守护神”。2.文中引用了“生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不朽”来赞美胡杨，这样写有什么作用？（3分）3.胡杨的精神让你想到了生活中的哪些人？请结合例子简要说明。（3分）四、习作（30分）亲爱的同学，我们的家乡木垒有美丽的草原、雄伟的天山、顽强的胡杨，还有热情好客、多才多艺的各族同胞。请选择你最喜欢的一处家乡风景、一种家乡特产，或者一项家乡的民俗活动，以“家乡的______”为题，写一篇作文。要求：1.把题目补充完整。2.围绕一个意思写清楚，内容具体，语句通顺。3.写出自己的真实感受。4.书写工整，不少于350字。参考答案一、基础知识与积累1.（1）淘气屋檐（2）马蹄（3）波光（4）精益求精2.示例：骏马/峻岭；缓慢/温暖；连绵/棉花3.（1）B（2）A（3）C（4）E（5）F（6）D4.（1）示例：像撒在绿色绸缎上的珍珠。（2）我们应该珍惜这美好的学习时光。（3）删去“特别”或“非常”。（4）示例：①我为家乡的发展感到骄傲。②取得一点成绩不能骄傲。5.（1）时间日出前日出时日出后（2）叶圣陶宽窄缓急（3）风吹草低见牛羊二、课文理解与感悟1.描写了荷兰牧场宁静、和谐、牛羊悠然自得的特点。2.贵夫人牛群的家长生动形象地写出了牛的不同神态，赋予了牛人的情态，使描写更亲切、有趣。3.感受到了作者对牛的喜爱之情，以及他善于观察、富有想象力的特点。4.示例：笼罩草原的薄雾、草尖上的露珠、早起牧民的炊烟、苏醒的牛羊、清脆的鸟鸣等。（列出三种即可）三、阅读与理解（一）1.时间春夏秋冬2.比喻夏天草原野花盛开的美景3.体现了木垒作为哈萨克自治县，拥有丰富的哈萨克族传统文化，人民能歌善舞，