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漳州市南靖县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用(35分)1.看拼音,写词语。(8分)(1)南靖的土楼zhuāngyán()古朴,吸引着无数游客。(2)茶叶的清香piāosàn()在清新的山间空气中。(3)我们要学习革命先辈jiānqiángbùqū()的精神。(4)闽南的元宵灯会,处处洋溢着huānlè()的气氛。2.辨字组词。(6分)谣()竟()辩()遥()竞()辨()3.选择题。(6分)(1)下列词语中,没有错别字的一项是()A.宏伟斩钉节铁B.协商排山倒海C.豪迈居高监下D.仇恨千均一发(2)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.南靖云水谣的古榕树根深叶茂,饱经风霜。B.爷爷讲述的土楼建造故事,让我肃然起敬。C.辩论会上,双方队员满腔怒火,据理力争。D.家乡的茶园绿意盎然,充满了无限生机。(3)对下列句子所用修辞手法判断正确的一项是()“九龙江的水,是哺育闽南儿女的甘甜乳汁。”A.比喻B.拟人C.夸张D.排比4.根据课文内容与积累填空。(10分)(1)《军神》一文中,刘伯承将军______的行为,展现了他钢铁般的意志。(2)“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。”这句诗表现了毛主席作为一位革命领袖的______胸怀。(3)本单元我们认识了______的方志敏、______的刘伯承、______的毛主席,他们崇高的精神品质值得我们学习。(4)南靖是“中国兰花之乡”,这让我们联想到《爱莲说》中对君子品格的赞美,我们可以用“______,______”这样的诗句来赞美兰花的高洁。(课外适当拓展)5.按要求写句子。(5分)(1)这喷薄而出的朝阳,象征着祖国的未来。(改为反问句)_______________________________________________________(2)运用神态或动作描写,写出一个人专注学习的样子。(不少于15字)_______________________________________________________二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)《清贫》节选就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子,有两个国方兵士,在树林中发现了我,而且猜到了我是什么人,他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋,或者搜出一些金镯金戒指一类的东西,发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏到袜底,除了一只时表和一支自来水笔,一个铜板都没有搜出。他们于是激怒起来了,猜疑我是把钱藏在哪里,不肯拿出来。他们之中有一个,左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,作出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯住我,威吓地吼道:“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!”“哼!你不要作出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存,想从我这里发洋财,是想错了。”我微笑着说。1.选段主要运用了______描写和______描写,刻画了兵士的贪婪与凶恶。(2分)2.面对兵士的威吓,方志敏为什么能“微笑着说”?(3分)________________________________________________________________3.文中破折号的作用是________________________。(2分)4.结合全文,说说你对“清贫”的理解,并联系生活谈谈你的体会。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________5.南靖也有着深厚的红色历史,比如科岭革命旧址。读完本文,你想对革命先辈说些什么?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)土楼之光在闽西南的青山绿水间,点缀着数以千计的圆形土楼,它们像大地盛开的朵朵蘑菇,又像自天而降的飞碟。南靖田螺坑的“四菜一汤”,便是其中最负盛名的组合。建造土楼是客家人智慧的结晶。厚厚的土墙,能抵御野兽和盗匪;圆形的结构,增强了建筑的稳定性,也能更好地防风抗震。楼内水井、粮仓、学堂一应俱全,一座土楼就是一个自给自足的小社会,体现了客家人团结互助、共御外侮的精神。最让人赞叹的是,这些宏伟的建筑,主要的材料就是最普通的红壤土、红糖、糯米和竹片。夯墙时,全楼的男丁轮流上阵,喊着铿锵的号子,一夯一夯,将泥土的芬芳与家族的希望,层层夯实在墙里。一座大土楼,往往要经历两三代人的努力方能建成。如今,土楼成了世界文化遗产。它不再只是客家人遮风避雨的家园,更成为连通古今、面向世界的一扇窗。它沉默地矗立着,向每一个来访者诉说着关于生存、智慧与传承的故事。1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)2.短文从______、______、______和现实意义四个方面介绍了南靖土楼。(3分)3.文中画线句子运用了______和______的修辞手法,生动形象地写出了土楼的______。(3分)4.为什么说“一座土楼就是一个自给自足的小社会”?(3分)________________________________________________________________5.作为南靖的小主人,如果让你向游客介绍土楼,除了文中所说,你还会从哪个角度介绍?(至少写出一点)(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作与表达(35分)题目:家乡的______节提示:我们的家乡南靖,有着丰富的民俗文化。有热热闹闹的元宵“扛王公”,有祈求平安的端午龙舟赛,有充满茶香的秋季采茶节,还有各家各户团团圆圆的中秋博饼……请选择你熟悉或感兴趣的一个家乡节日,将题目补充完整,写一篇记叙文。要求:1.把节日的过程或场景写具体,写出家乡的特色和人们的活动。2.表达真情实感,字迹工整,不少于400字。漳州市南靖县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版)参考答案一、基础知识积累与运用(35分)1.(8分,每字0.5分)(1)庄严(2)飘散(3)坚强不屈(4)欢乐2.(6分,每空1分)示例:歌谣竟然辩论遥远竞争分辨3.(6分,每题2分)(1)B(2)C(3)A4.(10分,每空1分)(1)拒绝使用麻醉剂进行手术(意思对即可)(2)旷达(或“伟大”“无私”等)(3)清贫朴素、舍己为公(或“矜持不苟”)意志坚强(或“从容镇定”)胸怀宽广(或“常人情怀与伟人胸怀兼备”)(4)示例:婀娜花姿碧叶长,风来难隐谷中香。(符合兰花高洁品质的诗句即可)5.(5分)(1)(2分)示例:这喷薄而出的朝阳,难道不象征着祖国的未来吗?(2)(3分)示例:他眉头微皱,目光紧紧锁定在书本上,手中的笔不时地在纸上飞快地记录着。(运用神态或动作描写,体现专注即可)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)1.(2分)动作神态(语言)2.(3分)因为方志敏确实身无分文,内心坦荡;更因为他坚信自己的革命信仰,早已将个人生死和财物置之度外,所以能从容镇定、轻蔑地对待敌人的威吓。3.(2分)解释说明(或补充说明)4.(4分)理解:清贫不仅是物质生活的朴素,更是一种洁白朴素的生活作风和崇高的革命气节,是革命者战胜困难的精神力量。(2分)体会:联系生活,谈珍惜当下、朴素节约、追求精神财富等,言之有理即可。(2分)5.(4分)示例:我想对革命先辈说:谢谢你们用清贫和牺牲换来了我们今天的幸福生活。我们会牢记你们的精神,珍惜现在,努力学习,把家乡南靖、把祖国建设得更好。(符合题意,感情真挚即可)(二)课外阅读(15分)1.(2分)土楼之光(或“神奇的南靖土楼”“土楼颂”等,贴切即可)2.(3分)外观形态建造智慧(或结构功能)建造材料与过程(或精神内涵)3.(3分)比喻排比形态之美(或“奇特外观”)4.(3分)因为土楼内部有水井、粮仓、学堂等基本生活设施,能够满足居住者饮水、饮食、教育等多方面的需求,居民在楼内可以相对独立地生活,体现了强大的内部凝聚力和社会组织功能。5.(4分)示例1:可以介绍土楼里和睦的邻里关系,比如一家有喜事全楼庆贺,体现了客家人团结友爱、亲如一家的文化。示例2:可以介绍土楼的排水系统、通风采光设计等建筑上的科学智慧。(角度合理,言之有物即可)三、习作与表达(35
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