邯郸市武安市2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

邯郸市武安市2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：80分钟)一、字词城堡。（共30分）1.读拼音，写词语。（8分）xīnshǎngxùnsùjīngzhànxíngtàigèyì（）（）（）（）wēixiǎnhūhuànchúlebiànhuàduōduān（）（）（）（）2.为加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）刹（chàshā）那倔强（jiàngqiáng）弥（nímí）漫风号（háohào）浪吼3.先把下列词语补充完整，再按要求完成练习。（12分）腾（）驾（）（）武之（）神（）气（）（）流不（）（1）邯郸是一座（）的历史文化名城。（2）上面词语中，描写人物神态的是____________、____________。（3）请再写出两个含有动物名称的成语：____________、____________。4.给句子中加点的词语选择正确的解释。（填序号）（6分）讲究：①讲求，重视②值得注意或推敲的内容③精美（1）妈妈告诉我，武安平调落子的唱腔特别讲究。（）（2）爷爷生活简朴，从不讲究吃穿。（）（3）武安手擀面的制作，其中的讲究可真不少。（）二、句子芳草地。（共15分）1.按要求写句子。（8分）（1）这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）（2）冀南银行的旧址静静地诉说着那段红色历史。（缩句）（3）根据情境补充比喻句。站在东山公园的最高处俯瞰，武安城区的道路纵横交错，犹如____________。（4）用“不但……而且……”写一句话，介绍武安的一种特产（如武安小米、核桃）。2.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）（1）“从邯郸的学步桥，我懂得了盲目模仿他人的教训。”这句话中的“教训”是“教育训诫”的意思。（）（2）“长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。”这句话从侧面写出了游览者行走缓慢，舍不得离开。（）（3）“邯郸学步”“胡服骑射”“完璧归赵”这些成语故事都出自邯郸。（）（4）“他像一只离弦的箭一样冲了出去。”这句是比喻句。（）3.根据课文内容和积累填空。（3分）读了《海上日出》，我们感受到了太阳____________、____________的力量。正如《论语》中所说：“____________，不亦说乎？”学习也需要不断探索和发现新知识。三、阅读天地。（共25分）（一）课内阅读。（10分）《记金华的双龙洞》节选在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。……我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。1.选文第一段主要写了双龙洞的____________和____________特点。（2分）2.从文中找出描写作者进入孔隙时感受的句子，用“____”画出来。（2分）3.“自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了”这句话写出了作者怎样的状态？这样写有什么好处？（4分）4.如果你来向朋友介绍武安的京娘湖或七步沟的溶洞，你会怎样描述它的入口或某个有趣的细节呢？请仿照课文的写法，用一两句话写一写。（2分）（二）课外阅读。（15分）磁山魂在武安这片古老的土地上，有一个闻名遐迩的地方——磁山。这里，是粟和黍的故乡，是中华农耕文明的重要发祥地之一。走进磁山文化遗址博物馆，那些穿越了七八千年的石器、陶器、骨器静静地躺在展柜里。粗糙的石磨盘、圆润的石磨棒，仿佛还在诉说着先民们碾磨谷物的辛劳；尖尖的骨针，似乎在告诉我们，那时的他们已经学会了缝制衣物，抵御风寒。最让人惊叹的是那些碳化的粟和黍的籽粒，虽然已经变得漆黑，却像一颗颗黑色的珍珠，凝聚着远古的生命力。站在遗址的高处，极目远眺，仿佛能看到远古的磁山人在清澈的南洺河畔刀耕火种，繁衍生息。他们用智慧和汗水，在这片土地上播下了第一颗文明的种子。磁山，不仅是一座山的名字，更是一种精神，一种勤劳勇敢、开创进取的精神。今天的武安人，继承了这份宝贵的精神财富。他们在这片热土上建设家园，发展经济，创造着新的辉煌。磁山魂，已经深深融入每一个武安人的血脉之中。1.联系上下文解释词语。（4分）闻名遐迩：__________________________________________________繁衍生息：__________________________________________________2.短文第二自然段主要写了什么？请用简洁的语言概括。（3分）3.读文中画线的句子，回答问题。“最让人惊叹的是那些碳化的粟和黍的籽粒，虽然已经变得漆黑，却像一颗颗黑色的珍珠，凝聚着远古的生命力。”（1）这句话把____________比作____________。（2分）（2）你从“凝聚着远古的生命力”中体会到了什么？（3分）4.短文的题目是“磁山魂”，你认为“磁山魂”是一种怎样的精神？结合短文和生活实际谈谈你的理解。（3分）四、习作乐园。（30分）题目：我身边的______达人提示：在我们身边，总有一些在某方面特别擅长或专注的人。他/她或许是做武安拽面的一把好手，或许是剪纸、唱戏的民间艺人，或许是种植果树、修理农机的行家，或许是热爱阅读、精于计算的同学……请选择一位你熟悉的“达人”，先补充完整题目，再通过一两件具体的事，把他/她的“厉害”之处写清楚，注意运用本学期学到的描写人物的方法。要求：内容具体，语句通顺，感情真实，不少于350字。参考答案一、字词城堡。1.欣赏迅速精湛形态各异危险呼唤除了变化多端2.chàjiàngmíháo3.腾云驾雾文武之才（或其他含“武”字合理成语，如“文武之道”）神清气爽川流不息（1）文武之才（或填“历史悠久”等合理词语）（2）神清气爽气势汹汹（或其他神态描写的成语）（3）示例：生龙活虎守株待兔4.(1)①(2)③(3)②二、句子芳草地。1.(1)这是伟大的奇观。(2)旧址诉说着历史。(3)示例：一张巨大的棋盘。（合理即可）(4)示例：武安小米不但颗粒饱满，而且营养丰富。2.(1)×(2)√(3)√(4)√3.顽强向上势不可挡（或充满生机）学而时习之三、阅读天地。（一）课内阅读1.洞口外洞（或：高、宽、大）2.眼前昏暗了……擦伤鼻子。3.写出了作者躺得非常平直、紧贴船底，不敢有丝毫动弹的状态。好处：具体、细致地写出了过孔隙的方式和作者的谨慎紧张，侧面衬托了孔隙的窄小。4.示例：走进七步沟的“幽幽洞”，入口处仅容一人弯腰侧身通过，一丝凉气扑面而来，仿佛进入了另一个神秘世界。（合理即可）（二）课外阅读1.闻名遐迩：形容名声很大，远近都知道。繁衍生息：繁殖后代，延续生命。2.主要写了在磁山文化遗址博物馆看到的石器、陶器、骨器以及碳化的粟和黍的籽粒。3.(1)碳化的粟和黍的籽粒黑色的珍珠(2)体会到了这些古老的农作物种子