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第PAGE"pagenumber"pagenumber页,共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages页河南省洛阳市2026届高三适应性模拟测试卷(三)语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的姓名、准考证号、考场号、座位号及科目,在规定的位置贴好条形码。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用黑色碳素笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将答题卡交回。一、阅读(72分)(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成小题。材料一:语言文字是文化传承的载体,是国家繁荣发展的根基。日前,国务院办公厅印发《关于全面加强新时代语言文字工作的意见》(以下简称《意见》)。这是新中国成立以来第一次以国办名义下发的全面加强新时代语言文字工作的指导性意见。新中国成立后,从“简化汉字”“推广普通话”“制定和推行汉语拼音方案”三大任务,到加强语言文字法制建设,再到出台国家通用语言文字法,我国语言文字事业取得长足发展。尤其是党的十八大以来,国家通用语言文字普及水平持续提升,语言文字规范化、标准化、信息化建设加快推进,中华优秀语言文化进一步传承弘扬,国际中文教育蓬勃发展,语言文字工作取得了历史性进步,为发展教育文化事业、促进经济社会发展、维护国家统一、提升国家软实力作出了重要贡献。语言文字“日学而不察、日用而不觉”,是时代发展的记录仪,也是观察时代的显微镜。必须清醒地认识到,当前国家通用语言文字推广不平衡不充分的现象仍然存在,语言文字信息技术创新还不完全适应信息化尤其是人工智能发展需求,互联网等各类新媒体语言文字运用的规范和管理有待加强。因此,《意见》紧跟时代潮流,制定了到2025年和到2035年两个时间段的目标,锚定了新时代语言文字工作的前进方向和发展路径。此外,它还明确了加强新时代语言工作的五项任务和十五项重点举措。比如,针对普通话普及的问题,明确“推广普及国家通用语言文字是新时代语言文字工作的首要任务”。在创新与守正的辩证中发展,在传统与现代的激荡中进步,语言文字的河流就会奔腾不息,党和国家的事业就能欣欣向荣。(摘编自田宇《推进新时代语言文字事业取得更大发展》)材料二:推普助力减贫是一项长期的战略任务,国家通用语言文字的普及深化应更加注重实用与实效,以“精准”来考核推普工作所涉及的主体、对象、内容和方式。第一,教育行政部门和语言文字工作部门作为负责推普日常工作的单位主体须担负组织、协调、监督之责,各级各类学校设置语言文字工作机构以组织常规工作,中小学教师、推普志愿者、公共服务窗口人员、本地基层干部和外地援建干部等作为推普工作的责任主体,应达到普通话达标率的要求,带头推行和规范使用国家通用语言文字。第二,继续推进民族地区的学前教育,落实“一村一幼”等学前儿童入学措施。如自2018年以来国务院扶贫办、教育部先后在凉山彝族自治州、乐山市马边彝族自治县、峨边彝族自治县以及金口河区启动“学前学会普通话”行动,截至2020年底该项目已帮助43万学前儿童达到“听懂、会说、敢说、会用”普通话的目标,未来这项试点工作还应在西部民族地区推广,着力补齐学前教育短板,培养适龄幼儿的双语素养;此外,还要为发展民族地区教育“量身定制”靶向施策,加大政策和财政支持以“控辍保学”,全面推行免费教育计划、贫困地区支教计划、职业教育计划,着力培养“留得下、用得上”的本土化实用型人才,实施本土化人才的培养工程。第三,持续提升推普范围和质量以达成民族地区与外界更为顺畅、高效的信息互联,并且让语言能力培训搭载上群众在消费扶贫、电商扶贫中所亟需的新型语言技术和语言服务项目,结合语言资源特有的经济属性与产业价值。重点关注民族语言文化在促进地方旅游业开发、特色产品销售、经贸活动往来中所起到的作用,加强语言文化资源整体规划,创意设计、综合开发等方面的语言服务和指导。广西壮族自治区将县城普通话普及达标纳入语言文字建设的督导评估中,罗城仫佬族自治县在2019年召开的全国语言文字工作会议上就县城语言扶贫介绍典型经验,该县在脱贫攻坚工作中统筹实施普通话普及达标建设,协同开展“送培下乡”活动,推出“跟我学说普通话”网络课堂以拓展推普范围,普通话普及率由2016年的70%提高至目前的90%,进入语言文字工作与经济社会同步发展的良性循环状态。由“罗城经验”带动的“推普乡村行”活动也在广西各地的推普攻坚中落地见效。由此,今后应切实发挥推普典型的先进示范效应,积极巩固语言减贫的实施效果,从制定项目方案、设置目标任务、落实经费保障、创新工作方法。开展达标建设以及加强督导考核等方面细化推普工作,实现精准发力。精准聚焦民族地区国家通用语言文字普及深化的新使命,需要积极协调各方面的资源和力量,全方位构建“政府主导、语委统筹、部门支持、社会参与、机构研究、个人践行”的推普攻坚新格局。(摘编自《民族地区推广国家通用语言文字与铸牢中华民族共同体意识的协同共进路径》)1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()A.新中国成立以来我国第一次下发全面加强新时代语言文字工作的指导性意见。B.语言文字工作对传承弘扬中华优秀文化、促进经济社会发展作出了重要贡献。C.新时代,国家通用语言文字在信息技术创新上已能适应人工智能发展的需求。D.只有在全国加速推进推广普通话,才能增进民族文化认同感、维护国家安全。2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是()A.《意见》制定了到2035年的工作目标,锚定新时代语言文字工作的前进方向。B.推普工作是项长期而艰巨的任务,需要调动各方面的资源和力量协调完成。C.在民族地区推广普通话,消除地区方言,有利于民族融合,共同富裕奔小康。D.要规划、设计、开发民族地区的语言文化资源,持续提升推普的范围和质量。3.结合材料和费孝通《乡土中国》的看法,下列表述不正确的一项是()A.建设社会主义新农村,应保护乡村原生态环境,尊重乡村良俗,扩大农村医保范围。B.推广普及国家通用语言文字,提高人们的科学文化素质,能够更好地实现文字下乡。C.直播带货、乡村旅游、进城务工、推普送培下乡活动,有助于解决普通话的推广问题。D.开设民族学校,招收民族学生,采用少数民族文字的课本,并用少数民族语言讲课。4.材料一中画横线的句子,应如何理解?请简要分析。5.学校举行推广普及国家通用语言文字座谈会,你作为学生代表就“新时代深化民族地区国家通用语言文字推广普及的途径”进行发言,请结合材料二给自己的发言列一个提纲。(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成下面小题。文本一:啊!巴音布鲁克安宁①在巴音布鲁克草原,我想让形体消失,化为大地的一部分。②比如一丛茂密的酥油草,将自己柔软的草茎,献给羊羔温热的唇舌。比如一朵隐匿在蒿草中的蘑菇,与蝴蝶嬉戏整个夏天,便将短暂的一生度过。或者做一只优雅的天鹅,栖息在水草丰茂的沼泽地里,与伴侣深情相守。做一只神秘的棕熊也好,在人迹罕至的山林中,驻守着独属于自己的王国。③就在这片两万多平方公里的高山草原上,生命吸纳着热烈的阳光与丰沛的雪水,自由地生长。人们千里迢迢来到这里,会忘记旅途中的疲惫,身体以最轻盈的形态,在大地上缓缓打开。④在巴音布鲁克草原,当你爱上一个人时,心中便会弥漫起哀愁。这哀愁是清晨或者黄昏的雾霭,将银色的天山温柔地包裹。你知道他或她就坐在你的身边。你们依偎在一起,聊起相遇之前的时光和即将共同度过的未来。爱让生命化作新生的草叶,每一个细胞都闪闪发光。爱情在有着一千多道褶皱的开都河上,借助一千多个太阳,发出耀眼的光芒。就在这样明亮的旅行中,你突然意识到生命的短暂与珍贵。比起天山脚下永恒的大地,此刻将你甜蜜包裹的爱情,不过是电光火石,转瞬即逝。而与你牵手的那个人,也必将像草原上无数怒放又凋零的花朵,只需一场风雪,便消失不见。生命不能永存于世间,爱情也不会天长地久,这苍凉大地给予的启示,怎不让人心生哀愁?⑤就在我站立的地方,一群牦牛闲卧在花草丛中,一边啃食着鲜嫩的苜蓿,一边享受着午后明净的阳光。放牧的蒙古族男人,骑马从遥远的地平线上飞奔而来,黝黑的肌肤上闪烁着动人的光泽。我不知他来自哪里,也不知他将去往何处,作为过客,我们必将从彼此的生命中消失。但来自蒙古高原的我,却因背后流淌的共同的河流,隔着起伏的花草,向他挥手致意。他也向我绽开微笑,露出一排灿烂的牙齿。⑥对面的山坡上盛开着无数漂亮的蘑菇,以及我无法叫出名字的花朵。也许,它们叫高山紫菀、鸢尾、-独活;也许,它们叫珠芽蓼、甘草、卷耳、风铃草……我草木知识贫乏,无法将灿若群星般点亮整个大地的花草,一一辨识。⑦一只拱起前爪向我问好的可爱的土拨鼠,它所拥有的关于巴音布鲁克草原的知识,远远超过了人类。它知道雨后哪里会有丰盛的燕麦草,它知道在哪里建造洞穴更安全牢固;它能听到几公里外人类的脚步声,或者天空中鹰隼的鸣叫,并迅速地逃离;它能清晰地记得一个月前骑马经过的牧人;它还能从漫长的冬眠中准时苏醒,向人类汇报春天的到来。⑧这辽阔大地所呈现出的万千气象,世世代代居于此处的人类,花费千百年也不能完全把握。人类只会震惊于神奇草原所给予的生命的启示。当翻过起伏的山坡时,我看到一头高大威猛的牦牛,以祭祀天地的坦荡姿势躺卧在草原上。这是一只被狼群攻击后分而食之的牦牛,它的内脏已被掏空,只剩下一堆朽骨,显示此处曾经发生的一场殊死搏斗。人们很难准确地还原这场惨烈的战争,英勇的死者虽已被虫蚁吸食掉最后的血肉,却向整个世界袒露了它护佑种族、争夺领地抑或捍卫生命尊严所付出的代价。⑨面对这副依然闪烁着生命荣光的白骨,人们会想起生活在巴音布鲁克草原上的土尔扈特蒙古族部落[注]。他们的先祖,在离开故土一百四十年后,依然没有忘记这片“太阳升起的地方”。于是,1771年1月17日,整个部落近17万人,在首领渥巴锡的率领下,以破釜沉舟、坚韧不拔的毅力,从俄国伏尔加河流域一路向东,浩浩荡荡,跋涉万里,耗时半年终于抵达了传说中有九个太阳照耀的东方大地。这时,整个部落衣衫褴褛,耗尽力气。11万军民在围追堵截、饥寒交迫及残酷瘟疫中丧生。土尔扈特人以巨大的牺牲,最终换来部族的自由与尊严。这场被载入史册的悲壮事件,正如美国作家芮佛所言,“不是消失在历史上的传奇交界地区的一个孤立事件,而是人类永恒地追求自由与和平的一个真实范例,是值得我们传诵的一篇伟大叙事史诗”。⑩总有一天,人们的肉体将会登上高耸云霄的山巅,那里是灵魂翱翔的地方。这光芒万丈的梦想,让一代又一代人,让小至蜉蝣大至牦牛的千千万万的生命,飞蛾扑火,前赴后继,用鲜血谱写了一曲又一曲浩然之歌。⑪旅行的人们蜂拥而来,又蜂拥而去。人们只记住圣洁的雪山、壮阔的草原、蜿蜒的河流、驰骋的骏马,却很少有人俯下身去,注视一株花草的身体里流淌着的英雄的血液。只有亘古永存的天山,将波澜壮阔的历史风云、威严朴素的自然法则、生存与死亡的残酷斗争一一收纳,仿佛它站在天地之间,通晓人间所有的秘密。(有删改)文本二:安宁的叙述姿态是低微的,她却始终怀揣着仰望星空、憧憬理想的情怀。近年来,安宁愈来愈醉心于书写自然,她的散文从对生命的热爱眷恋,进入描摹大自然的辽远深邃,冷静中有一种激情在跃动。其实这种激情一直蛰伏在安宁的散文世界中,站在大草原上,她抬头仰望整个天空,俯首注视孕育希望的大地,激动的心灵向大自然靠拢。寂静中的安宁怀着真情,一步步接近自然,当她叩响进入自然之境的大门时,新的审美情境将会增添畅朗悠远的光彩,她的精神游历将在文学的伴随下走向更高境界。(摘编自《书写北疆新时代》)【注】1770-1771年,为摆脱沙俄压迫,土尔扈特部正式发动武装起义,从俄国伏尔加河流域向东返回新疆伊犁地区。土尔扈特部回归清朝后融入当地民族,为此后边疆建设和民族团结带来积极影响。6.下列对文本相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.在巴音布鲁克大草原,爱上一个人会让人心生哀愁,这是因为与永恒的大地相比,生命和爱情一样是短暂的。B.作者与偶遇的蒙古族牧人相互致意,因共同流淌着游牧文明的精神血脉而倍感亲切,这样的时刻虽短暂却美好。C.作者描写被狼群分食后的牦牛遗骨,展现了草原生存竞争的残酷,旨在凸显大自然中弱肉强食的自然法则。D.文章结尾写天山广博深邃,游客蜂拥而来却只关注草原上的美景,蕴藏着作者对现代社会人与自然万物关系的思考。7.下列对文本一艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.第②段运用想象,将自我物化于草原生灵之中,表达了作者对生命自由状态的向往。B.第④段写开都河“一千多道褶皱”借助“一千多个太阳”发光,运用夸张突出其蜿蜒壮美。C.第⑦段将土拨鼠人格化,写出土拨鼠的可爱灵动,表达作者对自然生灵的喜爱与赞叹。D.文章以“我”的视角展开叙述,在行走与观察中引领读者从大自然中获得生命的启示。8.文本一第⑨段详细叙述了土尔扈特部落东归的历史事件,有何作用?请结合文本简要分析。9.文本二在评价安宁的作品时,认为她的叙述姿态是低微的,却有一种激情在跃动。请结合文本一,谈谈你对这一评价的理解。(三)阅读Ⅲ(本题共5小题,22分)阅读下面的文言文,完成小题。材料一:魏公子无忌爱人下士,致食客三千人。有隐士侯嬴,家贫,为夷门监者。公子置酒,大会宾客,坐定,从车骑,虚左,自迎侯生。至,公子引侯生坐上坐,宾客皆惊。及秦围赵,赵平原君夫人,无忌姊也,使者冠盖相属于魏,让公子。公子患之数请魏王敕晋鄙救赵及宾客辩士游说万端王终不听。公子乃过见侯生,再拜问计。生曰:“吾闻晋鄙兵符,在王卧内,而如姬最幸,力能窃之。且公子尝为报其父仇,如姬欲为公子死无所辞。诚一开口,则得虎符,夺鄙兵,北救赵,西却秦。此五伯之功也。”公子如其言,得兵符。(节选自《纲鉴易知录》)材料二:论者以窃符为信陵君之罪,余以为此未足以罪信陵也。赵,魏之障也。救赵者,亦以救魏;救一国者,亦以救六国也。窃魏之符以纾魏之患,借一国之师以分六国之灾,夫奚不可者?然则信陵果无罪乎?曰:又不然也。余所诛者,信陵君之心也。信陵一公子耳,魏固有王也。赵不请救于王,而谆谆焉请救于信陵,是赵知有信陵,不知有王也。平原君以婚姻激信陵,而信陵亦自以婚姻之故,欲急救赵,是信陵知有婚姻,不知有王也。其窃符也,非为魏也,非为六国也,为赵焉耳。非为赵也,为一平原君耳。使祸不在赵,而在他国,信陵亦必不救。使赵无平原,而平原亦非信陵之姻戚,信陵亦必不救。则是赵王与社稷之轻重,不能当一平原公子,而魏之兵甲所恃以固其社稷者,只以供信陵君一姻戚之用。幸而战胜,可也;不幸战不胜,为虏于秦,是倾魏国数百年社稷以殉姻戚,吾不知信陵何以谢魏王也。夫窃符之计,盖出于侯生,而如姬成之也。侯生教公子以窃符,如姬为公子窃符于王之卧内,是二人亦知有信陵,不知有王也。余以为信陵之自为计,曷若以唇齿之势激谏于王,不听,则以其欲死秦师者而死于魏王之前,王必悟矣。侯生为信陵计,曷若见魏王而说之救赵,不听,则以其欲死信陵君者而死于魏王之前,王亦必悟矣。如姬有意于报信陵,曷若乘王之隙而日夜劝之救,不听,则以其欲为公子死者而死于魏王之前,王亦必悟矣。如此,则信陵君不负魏,亦不负赵;二人不负王,亦不负信陵君。何为计不出此?信陵知有婚姻之赵,不知有王。内则幸姬,外则邻国,贱则夷门野人,又皆知有公子,不知有王。则是魏仅有一孤王耳。(节选自唐顺之《信陵君救赵论》)10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。公子患之A数B请魏王C敕晋鄙D救赵E及宾客F辩士G游说万端H王终不听。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A.从,使动用法,与《师说》“吾从而师之”的“从”意义和用法不同。B.属,zhǔ,接连,与《赤壁赋》“举酒属客”的“属”读音相同,意义不同。C.于,表被动,与《伶官传序》“而智勇多困于所溺”的“于”用法相同。D.婚姻,亲家,与《鸿门宴》“约为婚姻”的“婚姻”意义和用法相同。12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是()A.信陵君爱惜人才,门客众多,他屈尊礼遇隐士侯嬴,这让宾客们很吃惊,而侯嬴在窃符救赵的事情中发挥了重要作用。B.赵国是魏国屏障,信陵君窃符援赵的目的是使祸患不发生在赵国,也保全魏国社稷,这是能与五霸功绩相媲美的功业。C.赵国的平原君与信陵君有亲戚关系,信陵君想救赵,魏王宠姬得过他的恩惠,为信陵君窃取兵符,赵国最终得以被解救。D.平原君派遣使臣来求救于信陵君,并没有直接去求魏王,说明他们心中没有魏王,也反映出当时信陵君的权势与能力。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)窃魏之符以纾魏之患,借一国之师以分六国之灾,夫奚不可者?(2)而魏之兵甲所恃以固其社稷者,只以供信陵君一姻戚之用。14.唐顺之认为信陵君在窃符救赵一事中有哪些“罪”?请简要概括。(四)阅读Ⅳ(本题共2小题,9分)阅读下面这两首诗,完成小题。落梅(二首)①陆游其一雪虐风饕愈凛然,花中气节最高坚。过时自合飘零去,耻向东君②更乞怜。其二醉折残梅一两枝,不妨桃李自逢时。向来冰雪凝严地,力斡春回竟是谁?【注】①《落梅》是南宋诗人陆游因主张抗金遭贬斥后隐居山阴时期所作的一组诗。②东君:传说中的春神。15.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.其一首句写尽管风雪肆虐,天寒地冻,梅花却更增凛然斗志,其中“虐”“饕”二字极具表现力。B.其一第二句直接咏怀,盛赞梅花在众花中不俗的气节,其高洁与坚韧的品格为其他花所不能及。C.其二写梅花虽残但并不影响桃李正当其时的绽放,并在诗的结尾发出不知是谁挽回春天的疑问。D.陆游这两首咏落梅诗与其词《卜算子·咏梅》,均不在于抒写闲情逸致,而是赋予梅花以人格。16.清代吴焯《批校剑南诗稿》中评论陆游的咏梅诗“无往不妙”。请结合两首诗简要分析其妙在何处。(五)名篇名句默写(6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)班会上,班长提醒大家做事要勤勉,说话要谨慎,向品德优秀者学习来完善自我,这让大家不由联想到《论语·学而》中“_______,_______”两句。(2)小王在旅游中看到如图的景象,不由想到李白《蜀道难》中“_______,_______”两句。(3)在古诗词中,诗人常借头发变白这一现象抒发岁月流逝、世事变迁、功业无成的感慨,如“_______,_______”。二、语言文字运用(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成小题。中国第三艘航空母舰被命名为“福建舰”,弦号为“18”。作为第二艘国产航母,福建舰按装了电磁弹射器,并采用了平直通长飞行甲板,这不仅意味着中国海军已拥有现代化的弹射航母,还表明未来中国航母舰载机也将进一步升级。福建舰排水量8万余吨,远超“山东舰”和“辽宁舰”,也超过英法俄印等国的航母,被外媒称为“全球最大常规动力航母”。2025年11月5日,福建舰正式入列,这是中国人民解放军的里程碑事件,表明中国正式挤身全球海洋强国,也让中国人维护国家主权和领土完整的信心备增。电磁弹射技术是利用电磁的能量推动被弹射物体,这项技术如果被应用到航空母舰,舰上飞机的起飞就将大大缩短,航空母舰的战斗力将大幅度提高。在更早的时候,全世界①,美国科学家用了32亿美元、21年时间开发出了这项技术,直接使得美国获得了无可匹敌的海上霸权。而中国人仅用几亿元人民币的科研经费和10年的时间,就掌握了电磁弹射技术,让中国成为了世界第二个拥有电磁弹射技术的国家。航母是目前最复杂的武器工程之一,世界上拥有航母的国家很少,而能够建造航母的国家更是()。建造航母需要的技术非常多,但是②,因为还要有钱。航母象征着一个国家的综合实力,能够建造航母的国家都已经具备技术、资金、人才等方面的优势。18.文中第一段有多处错别字,请找出三处并加以改正。19.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。20.填入文中最后一段括号内的词语,最恰当的一项是()A.屈指可数 B.吉光片羽 C.微乎其微 D.微不足道21.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。22.文中在介绍福建舰时主要运用了哪两种说明方法?请简要分析其作用。三、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。仅一年的时间,中国机器人就从扭秧歌、丢手绢升级到秀功夫、演小品,人工智能重塑我们的生活。面对人机共生的时代,有人拥抱效率与便利,有人警惕异化与依赖。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。参考答案【答案】1.B2.C3.D4.①我们每天都在学习、使用语言文字却没有察觉到它的作用。②语言文字记录着时代的发展,通过语言文字可以更好地观察时代。5.①要发挥与国家通用语言文字相关的部门和人员的作用,各司其职。②应推

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