五年级第一学期道德与法治期末考试易错题及答案

五年级第一学期道德与法治期末考试易错题及答案总分：100分考试时间：90分钟姓名：__________得分：__________一、单项选择题（共25题，每题2分，共计50分）1.我们是家庭的一员，下列做法中，不属于承担家庭责任的是（）A.主动整理自己的房间B.饭后主动洗碗C.只负责自己的学习，不做任何家务D.帮父母捶背放松2.下列关于家庭的说法，错误的是（）A.家庭是我们成长的摇篮B.家庭中每个成员都有责任C.只有爸爸妈妈才需要承担家庭责任D.家庭能给我们温暖和关爱3.我们在校园里与同学相处，应该做到（）A.斤斤计较，互不相让B.团结友爱，互相帮助C.欺负弱小，彰显自己D.各自为战，互不往来4.校园里的公共设施不包括（）A.课桌椅B.教学楼C.自己的文具D.操场的健身器材5.下列哪种行为是爱护校园公共设施的表现（）A.故意刻画课桌椅B.随手捡起校园里的垃圾C.损坏校园的垃圾桶D.踩踏校园的草坪6.我们是社区的小主人，下列做法中，不利于建设美好社区的是（）A.主动打扫社区楼道卫生B.不乱扔垃圾，不乱涂乱画C.在社区里大声喧哗，影响他人休息D.帮社区里的老人拎东西7.社区里的公共服务设施不包括（）A.社区卫生服务站B.社区图书馆C.自己家的阳台D.社区活动中心8.关于集体，下列说法正确的是（）A.集体与个人没有关系B.个人离不开集体，集体也离不开个人C.集体利益可以忽略，只关注个人利益D.不用为集体做任何贡献9.在集体生活中，我们应该（）A.遵守集体规则B.无视集体规则，随心所欲C.只考虑自己，不考虑集体D.拒绝参加集体活动10.下列哪种行为是不遵守集体规则的表现（）A.按时参加班级活动B.上课认真听讲，不说话C.课间在走廊追逐打闹，违反校园纪律D.认真完成集体分配的任务11.我们国家的根本制度是（）A.社会主义制度B.资本主义制度C.封建制度D.君主制度12.下列关于国家的说法，错误的是（）A.我们每个人都是国家的小主人B.国家的发展与我们每个人息息相关C.国家大事与我们小学生无关D.我们要热爱自己的国家13.我国的首都是（）A.上海B.北京C.广州D.深圳14.我们要维护国家的荣誉和利益，下列做法中，不符合要求的是（）A.升国旗时，肃立敬礼B.不做损害国家形象的事C.随意议论国家领导人D.努力学习，为国家做贡献15.下列哪种行为是尊重他人的表现（）A.嘲笑他人的缺点B.认真倾听他人说话C.歧视成绩差的同学D.打断他人的发言16.关于尊重他人，下列说法错误的是（）A.尊重他人是一种美德B.尊重他人才能得到他人的尊重C.只有成绩好的人值得尊重D.每个人都值得被尊重17.我们在与人沟通时，应该做到（）A.态度诚恳，语气温和B.大声呵斥，强行说服C.不听他人意见，固执己见D.敷衍了事，不认真倾听18.当与同学发生矛盾时，正确的做法是（）A.争吵打闹，互不相让B.主动沟通，化解矛盾C.记恨在心，伺机报复D.告诉家长，让家长替自己出气19.下列关于诚信的说法，正确的是（）A.诚信不重要，偶尔说谎没关系B.诚信是一种美德，我们要坚守诚信C.为了利益，可以不讲诚信D.别人不诚信，我们也可以不诚信20.下列哪种行为是不诚信的表现（）A.做错事主动承认B.考试不作弊C.答应别人的事努力做到D.偷偷修改试卷分数，欺骗家长21.我们要节约资源，下列做法中，不符合节约资源要求的是（）A.随手关灯，节约用水B.纸张双面使用C.随手丢弃废旧物品D.不浪费粮食，践行光盘行动22.下列关于环境保护的说法，错误的是（）A.环境保护是每个人的责任B.我们要从小事做起，保护环境C.保护环境与我们小学生无关D.不乱扔垃圾，减少污染23.下列哪种行为是保护环境的表现（）A.随地吐痰，乱扔果皮纸屑B.爱护花草树木，不随意砍伐C.向河流里排放污水D.焚烧垃圾，污染空气24.我们作为小学生，在家庭、校园和社区中，应该扮演的角色是（）A.被动接受者，不承担任何责任B.主动参与者，积极承担责任C.旁观者，不参与任何活动D.指挥者，让别人替自己做事25.下列关于责任的说法，错误的是（）A.每个人都有自己的责任B.责任不分大小，都要认真承担C.小孩子不需要承担任何责任D.承担责任能让我们成长二、判断题（共10题，每题1分，共计10分，对的打“√”，错的打“×”）1.家庭里的家务都是爸爸妈妈的事，我们还小，不用帮忙。（）2.校园里的公共设施是大家的，我们要共同爱护。（）3.社区的美好建设，只需要社区工作人员的努力。（）4.在集体生活中，个人利益要服从集体利益。（）5.我们是小学生，国家大事与我们无关，不用关心。（）6.尊重他人就是尊重自己，我们要学会尊重每一个人。（）7.与同学发生矛盾时，争吵打闹是解决问题的最好方式。（）8.诚信是立身之本，我们要从小养成诚信的好习惯。（）9.节约资源、保护环境是大人的事，我们小学生做不了什么。（）10.承担责任会很累，我们可以拒绝承担任何责任。（）三、简答题（共3题，每题10分，共计30分）1.作为五年级的学生，我们可以承担哪些家庭责任？（至少写4点）2.简述我们应该如何爱护校园的公共设施。3.结合生活实际，说说我们小学生应该如何做到诚信。四、案例分析题（共1题，共计10分）案例：课间，小明在校园里玩耍时，故意用石头砸坏了操场边的垃圾桶，还随手把垃圾扔在地上。同学提醒他这样做不对，小明却不以为然地说：“垃圾桶坏了有老师修，垃圾扔在地上有保洁阿姨扫，与我无关。”结合道德与法治相关知识，回答下列问题：（1）小明的做法和说法对吗？为什么？（2）如果你是小明的同学，你会怎样劝说他？（3）我们应该怎样爱护校园的公共设施，做校园的小主人？参考答案一、单项选择题（每题2分，共计50分）1.C2.C3.B4.C5.B6.C7.C8.B9.A10.C11.A12.C13.B14.C15.B16.C17.A18.B19.B20.D21.C22.C23.B24.B25.C二、判断题（每题1分，共计10分）1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×三、简答题（每题10分，共计30分）1.我们可以承担的家庭责任：（1）主动整理自己的房间、书包，保持个人物品整洁；（2）饭后主动洗碗、擦桌子，帮忙打扫家庭卫生；（3）帮父母捶背、洗脚，关心父母的身体健康；（4）自己按时完成作业，不用父母督促，不让父母操心；（5）家里有客人时，主动打招呼、端水，做有礼貌的小主人。（答出4点即可得满分）2.爱护校园公共设施的方法：（1）不故意刻画、损坏课桌椅、教学楼墙壁、垃圾桶等公共设施；（2）不踩踏校园草坪、不采摘校园里的花草树木；（3）发现公共设施损坏，及时告诉老师或学校相关工作人员；（4）自觉爱护校园里的健身器材、图书、黑板等，正确使用，不随意破坏；（5）主动打扫校园卫生，不乱扔垃圾，保持校园环境整洁，间接保护公共设施。3.小学生做到诚信的方法：（1）考试时认真答题，不抄袭、不作弊，真实反映自己的学习成绩；（2）做错事主动承认错误，不撒谎、不推卸责任，努力改正错误；（3）答应别人的事要努力做到，做不到的事情不轻易答应；（4）不隐瞒自己的想法，真诚对待同学和老师，不欺骗他人；（5）捡到他人的物品，主动归还，不占为己有。四、案例分析题（共计10分）（1）小明的做法和说法不对。理由：校园里的公共设施是大家共同的财产，每个人都有责任爱护，不能故意损坏；爱护校园环境、爱护公共设施是每个学生的责任，不能推卸给老师和保洁阿姨，我们要做校园的小主人，主动承担自己的责任。（2）劝说示例：小明，你这样做是不对的，垃圾桶是校园的公共设施，我们要共同爱护