外研版高中英语必修第一册复习Unit3 Family matters单元考点归纳

新外研版必修第一册

Unit3Familymatters单元核心考点归纳

【重点词汇&短语】

approachn,方式，方法，态度；道路，通路；靠近，接近vt.&vi.

1

(在距离或时间上，数量或质量上)接近，靠近；接洽(P27)

(l)anapproachto...通往...的道路，....的方法(to是介词)

归纳

attheapproachof在快到...的时候，随着....的来临

拓展

(2)approachsb./sth.about(doing)sth.与某人/某组织商量(做)某事

①Theonlywaytocomeoutontopistoadoptadifferentapproach.

脱颖而出的唯一途径就是采用一种不同的方法。

②AsTeachers'Daywasapproaching,ourclassdecidedtoholda

partytocelebratetheimportantday.

随着教师节的砧近，今年我们班决定举行一场晚会来庆祝这个重

要的节日。

③Hecameupwithanewapproachtoworkingoutthepuzzling

mathsproblem.

他想出了解决这个数学难题的新方法。

④Someshopshavedoorswhichopenbythemselvesattheapproach

ofacustomer.

有些商店的门在顾客走近时会自动打开。

⑤Whenheapproachedmeaboutthejob,Iwasverysurprised.

当他为这份工作找我商量时，我非常吃惊。

易混辨析：way,means,manner,method,approach

(做)……的方法用这种方法

waytodo/of(doing)sth.

inthisway

methodof(doing)sth.

withthismethod

meansof(doing)sth.

bythismeans

mannerof(doing)sth.

inthismanner

approachto(doing)sth.

focusvi.集中注意；聚焦vt.使聚焦；使集中；（把...）集中（于）

2

n.焦点；（兴趣、活动等的）中心（P27）

（l）focuson/upon集中（注意力）于...

focusone'sattention/mindon/upon...集中某人的注意力/心思于...

归纳

focusone'seyeson/upon...注视...

拓展

（2）infocus清晰的,焦距对准的

outoffocus模糊的，不清楚的；焦距没有对准的

①IamsotiredthatIcan*tfocusonanythingtoday.

我今天太累了，集中不了精力做任何事。

②Ifwefindthosematerialsinteresting,wellfocusourattentionon

themforlong.

如果我们发现那些材料有趣，我们的注意力就会长时间集中在它

们身上。

③Youcan'ttakeagoodphotographunlesstheobjectisinfocus.

只有对准焦距你才能拍出好照片。

@ThecamerawasabitouloffocuswhenItookthatpicture.

我拍那张照片的时候，照相机焦距有点没对准。

3assumev.假定，认为，承担（责任）（P27）

归纳⑴assume+that从句设想...

拓展Itisgenerallyassumedthat...普遍认为...

assuming/supposing(that)...假设...

(2)assumptionn.假定，假设

makeanassumption/assumptionsabout

对……作出假设

ontheassumptionthat彳设定...，彳段设....

©Wecan'tassumethesuspectstobeguiltysimplybecausethey've

decidedtoremainsilent.

我们不能仅仅因为嫌疑人已经决定保持沉默就假定他们有罪。

②Don'tassumeitisOKtoberudeifthepersonyou'reintouchwith

can'trecognizeyou.

不要认为你联系的人认不出你，你就可以对人不礼貌。

③ItisgenerallyassumedMatstressiscausedbytoomuchwork.

普遍认为，压力是工作太多所致。

④Assumingthatitrainstomorrow,whatshallwedo?

假设明天下雨，我们应该怎么做？

⑤Theypreferredtomakeassumptionsabouttheworldbasedonthe

experienceofothers.

他们更喜欢在别人经验的基础之上对世界作出假设。

respectv.尊敬,敬重n.尊敬，敬重；方面，细节；

4

问候(复数)(P27)

(l)respectsb.=show/haverespectforsb.尊重某人

归纳respectoneself自尊，自重

拓展respectsb.forsth.因某事而尊重某人

(2)give/sendmyrespectstosb.代我向某人问好/致意

inthis/thatrespect在这/那方面

inrespectof7withrespectto关于；就...而言

(3)respectfuladj.礼貌的；恭敬的

respectable〃的’.体面的；令人尊敬的

respectiveadj.分别的，各自的

①Respectyourself,ornoonewillrespectyou.

君须自敬，人乃敬之。

②Shehasalwaysbeenhonestwithme,andIrespectherforthat.

她一直对我很诚实，我一直敬重她这一点。

(3)1showmygreatrespectfortherespectableteachersinthisrespect.

在这方面，我对尊敬的老师表示崇高的敬意。

④WithrespectWinrespectofyourothersuggestions,Iamnotyet

abletotellyouourdecision.

谈到你的其他建议，我现在还无法把我们的决定告诉你。

⑤Thechildreninourfamilyarealwaysrespectfultotheirelders.

我们家的孩子对长辈总是恭恭敬敬的。

5ignorev.忽视，对...不予理会(P27)

(l)ignorantadj.无知的，愚昧的

归纳

beignorantof/aboutsth.不知道某事，对...不了解

拓展

(2)ignorancen.无知

①Isaidhellotohim,butheignoredmecompletely.

我向他问好，但是他完全不理我。

②Iamignorantofwhathehasdone.

我不知道他干了些什么。

③Theyfoughtagainstprejudiceandignoranceforalongtime.

他们同偏见与无知进行了长期的斗争。

6suitv.适合(P27)

(l)suit...to使....适合

besuitedto适合/适应于

归纳

(2)suitableadj.适合的

拓展

besuitablefor适合于....

besuitabletodosth.适合做某事

①Dowhicheverofthesethingsthatsujtyou.

做任何适合你的事。

②Youhavetosujtyourspendingtoyourincome.

你必须让你的收支相符。

(3)Theareaiswellsuitedtoroadcyclingaswellasoff-roadriding.

这个地方很适合举行自行车公路赛和越野赛。

④Idon'tthinkIshouldbesuitableforthejob.

我认为我不适合这个岗位。

⑤Thispieceisnotsuitabletobeplayedintheopenair.

这个曲子不适合在露天演奏。

易混辨析：suit,fit,match

“适合，适宜”，指衣服颜色、样式适合某人，还可指合乎需要、口

suit

味、地位、条件等。另外，用于比喻意义时多用suit

fit“适合，合身”，指大小、尺寸、形状等合适，引申为“吻合，协调”

“适合，和……匹配”，多指色调、形状、性质等方面的搭配，含有“与

match

之相匹配”之意

7talentn.才能；天赋；人才(P27)

(l)haveatalentfor有...的天赋

归纳

showatalentfor展现出...的天赋

拓展

(2)talentedadj.有天赋的；有才能的

©Theplayerwasgivenhardlyanyopportunitiestoshowoffhis

talents.

那位选手几乎没有得到什么机会展示自己的天赋。

②Mybrothershowedatalentformusicwhenhewasveryyoung.

我弟弟在很小的时候就表现出音乐才能。

③Iguesshehasanaturaltalentforwriting.

我想他天生就有写作的天赋。

④Ibelievemyfatherisatalentedman.

我相信我的父亲是一个有才能的人。

8beproudof以...为骄傲，对...感到骄傲(P27)

(l)proudlyadv.自豪地；骄傲地

归纳⑵pride几自豪；骄傲；得意

拓展withpride自豪地

takepridein=beproudof以...为骄傲，对....感到骄傲

①Wehaveeveryreasontobeproudofourcountryandnation.

=Wehaveeveryreasontotakeprideinourcountryandnation.

我们有理由为我们的国家和民族感到骄傲和自豪。

②Thekingwalkedouttothestreetveryproudlyandwalkedwith

pride.

国王很骄傲地走上了大街，满怀自豪地走着。

responsibleadj.(对事故、错误、罪行等)负有责任的，应承担责

9

任的(P29)

(1)beresponsibleforsth.对某事负责任；是某事的原因

beresponsibletosb.向某人负责任

归纳

(2)responsibilityn.责任，义务

拓展

Itisone'sresponsibilitytodosth.做某事是某人的责任

takeresponsibilityfor为...负责

©Thepilotoftheplaneshouldberesponsibleforthepassengers*

safety.

飞行员应对乘客的安全负责。

②Youareanadultnowandyouneedtotakeresponsibilityforyour

actions.

现在你是成年人了，你需要对自己的行为负责。

③Itisyourresponsibilitylolookafterthechildren.

照看这些孩子是你的责任。

10observev.庆祝，过(节日，生日等)；观察(P31)

(1)observesb.dosth.观察某人做某事(全过程)

归纳

observesb.doingsth.注意到某人正在做某事

拓展

(2)observationn.观察

©DotheyobserveChristmas?

他们过圣诞节吗？

②Theteacherobservedthatthegirlwasnotlisteningandwaslostin

thought.

老师注意到那个女孩没有在听课，陷入了沉思。

③Thepoliceobservedhimenterthebankwithashortgun.

警察看到他带着短枪进了银行。

©WhenIpassedbyhishouse,Iobservedhimplayingintheyard.

当我从他房子旁经过时，我看到他正在院子里玩。

⑤Artclasshelpdevelopchildren'spowersofobservation.

美术课有助于提高儿童的观察力。

名师点津：在主动语态中，observe接宾语后跟不定式作补语时;

要省去不定式符号t。，但变为被动语态时，t。不能省去。类似用法的

词还有：see,hear,notice,make,have,watch等。

rangen•一系列；范围；种类vt.(在一定的范围内)

11

变动/变化(P31)

awiderangeof一系列...：各种各样的....

归纳within(the)/inrangeof在口J及的范围内

拓展beyondthe/outofrangeof超出...的范围

rangefrom...to...在...和...之间变化

①Awiderangeofcoloursandpatternsareavailable.

各种颜色和样式都有。

②It'sbeyondtherangeofmyability.

这件事超出了我的能力范围。

③Thecatstayedwelloulofrangeofthechildren.

这只猫离孩子们远远的。

(4)Shehashadanumberofdifferentjobs,rangingfromchefto

swimminginstructor.

她做过许多不同的工作，从厨师到游泳教练。

名师点津：range作“变动，变化”讲时，不用于进行时态。

12apologisev.道歉(P31)

(l)apologisetosb.向某人道歉

归纳apologisefor(doing)sth.因为(做谋事而道歉

拓展(2)apologyn.道歉

makeanapologytosb.forsth.因某事而向某人道歉

①Iapologiseforhavingtakentoomuchofyourtime.

我为占用你很多时间而表示歉意。

(2)1apologisedtoherforsteppingonherfeet.

=1madeanapologytoherforsteppingonherfeet.

我因踩到她的脚而向她道歉。

13settlev,和解，结束（争论）;定居（P32）

（l）settlefor勉强接受,将就

settlein在...安家，定居,落户

settleinto迁入（新居）

归纳

settledown定居,过安定的日子；（使）平静下来

拓展

（2）settlern.移民；定居者

settlement〃.（解决纷争的）协议;解决；处理；（关于钱财

转让的）协议（书）

①Asaperfectionist,Virginiawasjustnotpreparedtosettlefor

anythingmediocre.

作为一个完美主义者，弗吉尼娅就是无法勉强接受任何平庸的东

西。

②ShesettledinShanghaiafterherfather'sdeath.

父亲死后，她就在上海定居了。

③Wesettledintoournewhousejustlastweek.

我们上周刚刚迁入新居。

④Thechairmantriedtosetlletheaudiencedown.

主席尽力让听众安静下来。

14obviouslyadv.明显地，显而易见地(P33)

obviousadj.明显的，显而易见的

归纳

beobvioustosb.对某人来说显而易见

拓展

Itisobvious(tosb.)that...(对某人来说)...很明显

①Obviously,hesfalleninlovewiththegirl.

显而易见，他爱上了这个女孩。

②Thedisadvantagesareobvioustous.

这些不利条件对我们而言是显而易见的。

③Itwasquiteobvioustoeveryonethatithadbeenamistake.

很显然每个人都认为它是个错误。

15inthelead处于领先地位(P32)

(1)takethelead(indoingsth.)带头(做某事)

(2)playthelead/theleadrole主演...

(3)leadv.带路，领路；领导，带领；导致，造成

归纳

leadsb.tosp.带某人去某处

拓展

leadaninvestigation/inquiry/campaign开展调查/询问/运动

leadsb.intosth.使某人陷入(不良状态)

leadsb.todosth./leadtosb.doingsth.导致某人做某事

①TheUStooktheleadindeclaringwaronterrorism.

美国带头向恐怖主义宣战。

②Hewillplaythelead「oleinHamlet.

他将主演《哈姆雷特》。

(3)Anursetookherarmandledhertoachair.

有位护士搀扶她坐到椅子上。

④Hertrustingnatureoftenledherintotiouble.

她容易相信别人的性格经常使她遇到麻烦。

⑤Hisactionscouldleadtohimlosinghisjob.

他的行为会让他丢掉工作的。

16endup（尤指经历一系列意外后）最终处于，到头来（P35）

endupdoingsth.最终还是做了某事；以做某事结束

归纳endupwith以...结束

拓展endupas最终成为...

enduplike到头来和...一样

①Iwonderedwherethepictureswouldendupaftertheauction.

我想知道那些画拍卖后的最终去处。

②Mostslimmersendupputtingweightbackon.

大多数减肥成功的人最终又胖了回去。

③Anyonewhoswimsintherivercouldendupwithastomachupset.

在这条河里游泳的人最终可能会出现肠胃不适。

④HecouldendupasPresident.

他没准儿哪天会当上总统。

【长难句分析】

Playinginabandisnotajob.

1

在乐队表演不是一份工作。(P27)

剖析本句中Playinginaband为动名词短语作主语。

归纳（1）动名词（短语）作主语可放在句首，谓语动词用单数，

拓展动名词（短语）作主语往往表示比较笼统的、一般的或习

惯性的动作。

（2）动名词（短语）作主语时，有时用it作形式主语，而把

动名词（短语）后置，常见结构：

Itisuseless/nouse/nogood/awasteoftime+doingsth.

（3）动名词（短语）作主语时可以有自己的逻辑主语「逻辑

主语+动名词”叫做动名词的复合结构。常见形式：

逻辑主语有生命时：名词所有格、形容词性物主代词；

（在口语和非正式文体中，动名词复合结构作宾语时，

常用人称代词代替物主代词，用名词普通格代替所有

格。但若作主语-，则最好用所有格或物主代词。）

逻辑主语无生命时：名词普通格。

①LearningEnglishwellischallengingforhimasheisanaverage

student.

学好英语对他来说很有挑战性，因为他是一个中等水平的学生。

②It'snousecryingoverspiltmilk.

覆水难收。

③Tom'scominglatetoschoolmadetheteacherveryangry.

汤姆上学迟到使老师很生气。

④Thesuggestionofthemeetingbeingputoffwasnotadoptedby

thechairman.

延期召开会议的建议没有被主席采纳。

Withjust700metrestogo,AlistairBrownleewasinthirdplaceand

2hisyoungerbrother,Jonny,wasinthelead.只剩下700米了,阿利

斯泰尔•布朗利名列第三，他的弟弟乔尼领先。(P32)

剖析本句中Withjust700metrestogo为“with+宾语+宾补”构成的with

复合结构，其中不定式togo作宾补。

with复合结构在句中常作原因、条件、时间、方式或伴随状语，也

可作后置定语。常见形式有：

归纳(l)with+宾语+动词不定式俵小未做)

拓展(2)with+宾语+现在分词俵示主动或进行)

(3)with+宾语+过去分词(表示被动或完成)

(4)with+宾语+形容词/副词/介词短语(表示状态)

①Withagreatmanyarticlestowrite,hewon'thavetimetogo

shoppingthismorning.

他有那么多文章要写，今天早上将没有时间去买东西了。

②Helayonthegrasswithhiseyeslookingatthesky.

他躺在草地上，眼望天空。

③Withmyhomeworkfinished,Igladlyacceptedherinvitation.

我的作业完成了，我欣然接受了她的邀请。

©Insummer,sheusuallysleepswiththewindowsopen.

夏天，她通常尸着窗户睡觉。

⑤Alicewaslyingonthebedwithhersheeson.

艾丽斯穿着鞋子躺在床上。

⑥Theteachercamein,withasmileonhisface.

老师进来了，脸上洋溢着笑容。

ButforAlistair,hisdecisionwaseasytoexplain:"Mum

wouldn'thavebeenhappyifTdleftJonnybehind.”

3

但对阿利斯泰尔来说，他的决定很容易解释：“如果我把

乔尼落下，妈妈会不高兴的。”(P33)

剖析本句中hisdecisionwaseasytoexplain为“主语+be+a的：

+动词不定式”结构。

(1)常用于该句型的形容词多为表示主语性质、特征的词，

如hard,difficult,pleasant,easy,comfortable,interesting等。

(2)动词不定式和主语在逻辑上为动宾关系，不定式用主动

归纳形式表示被动意义；当不定式中的动词为不及物动词时，

拓展要加上适当的介词。

(3)不定式有时会带上自己的逻辑主语，并由for引出.

注意：表示喜、怒、哀、乐等情感的形容词，后跟不定式

表原因，不可用不定式的主动表被动。

①Astheoldsayinggoes:"Flowersarepleasanttolookatbuthardto

grow.”

正如俗话所说：“看花容易栽花难。”

②Thiscityisreallycomfortabletolivein.

这个城市真的很适合居住。

③Thelongsentenceisdifficultforyoutoremember.

这个长句对你来说很难记。

④I'mgladtobetoldthisgoodnews.

我很高兴被告知这个好消息。

【语法归纳・时态】

1.一般现在时

(1)构成：动词原形或动词的第三人称单数形式。

(2)基本用法

①一般现在时表示经常或反复发生的动作或存在的状态，常和

often,always,usually,sometimes,everyday,onceaweek,rarely,seldom,

hardly,ever,never等表示频率的副词连用。

Ioftenreadbooksinmysparetime.

业余时间我经常看书。

②一般现在时用于描述主语的特征、性格、能力等。

Maryisgoodatmusic.玛丽擅长音乐。

HeknowsalotofEnglish.他英语懂得很多。

③一般现在时用于陈述客观事实或普遍真理。

Theearthmovesaroundthesun.地球绕着太阳转。

ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中国的东部。

④在主从复合句中，当描述将来的事情时，主句用一般将来时，

条件状语从句、时间状语从句和让步状语从句用一般现在时代替一般

将来时。

You'llmakegreatprogressifyouworkhard!

你如果努力学习，就会取得很大进步。

⑤一般现在时表示按规定、计划或时间表将要发生的动作，通常

限于表示“位置转移”的非延续性动词（词组），如go,come,leave,start,

begin,open,close,arrive,takeoff等，其后常跟有表示将来的口寸间状

语。

Thetrainleavesat7：25thisevening.火车今晚7：25开。

OursummervacationbeginsinearlyJuly.我们的暑假七月初开始。

⑥小说故事、电影、文学作品等的情节介绍、评论等一般使用一

般现在时。新闻报道类的内容，为了体现其“新鲜性”，也用一般现在

时来表示过去发生的事情。

HarryPotterissetinthemodernworld.

《哈利・波特》以现代世界为背景。

⑦一般现在时常用于格言或警句中。

Pridegoesbeforeafall.骄者必败。

2.现在进行时

(1)构成：is/am/are+现在分词。

(2)基本用法

①现在进行时表示现在或目前一段时间内正在进行的动作，常与

now,atpresent,atthismoment,thesedays,thisweek/month等时间状语

连用。

Alltheclassmatesarereviewingthelessonintheclassroomnow.

同学们正在教室里复习功课。

Thesedayswearchelpingthefarmersworkonthefarm.

这些天我们一直在农场帮农民们干活。

②现在进行时常与always,continually,constantly,forever等表示频

度的副词连用，表示经常、反复发生的动作，常含有厌烦、责备、愤

怒、抱怨、赞扬等情感。

Sheisalwaysthinkingofothersinsteadofherself.

她总是想着别人而不是她自己。

Theboyisconstantlyaskingsuchsillyquestions.

那个男孩老是提这类愚蠢的问题。

③现在进行时可以表示将来的动作，主要用于表示按计划或安排

要发生的动作。常与come,go,leave,depart,arrive,stay,start/begin,take

off等动词(词组)连用。

MrSmithisleavingforNanjingtonight.史密斯先生今晚去南京,

Themeetingisbeginningatthreethisafternoon.

会议在下午三点开始。

3.现在完成时

(1)构成：have/has+过去分词。

(2)基本用法

①现在完成时表示动作发生在过去，但对现在造成一定的影响或

结果，常与already,yet,never,before,sofar,uptonow等连用。

Thavealreadymadeaplanformystudyaheadoftime.

我已经提前制订了学习计划。

一Haveyoufinishedyourhomeworkyet?

—Yes,Ihavealreadyfinishedit.

——你做完作业了吗？

——是的，我已经做完了。

②现在完成时所表示的动作从过去开始持续到现在，也许还会继

续下去。常用的时间状语有：for+时间段，since+过去的时间点，so

far,recently,lately,thisweek,thismonth,thisyear,thesedays,during/in

thelast/pastfewyears等。

WehavelearnedEnglishforeightyears.

我们学英语八年了。

HehaslivedinLondonsincethreeyearsago.

自从三年前他就住在伦敦。

注意：当现在完成时表示动作持续时，谓语动词应该使用延续性

动词。

Hehasleftfortenminutes.(x)

Hehasbeenawayfortenminutes.(4)

他已经离开十分钟了。

Hehasboughtthisbookfortwomonths.(x)

Hehashadthisbookfortwomonths.(4)

他买这本书已有两个月了。

③在“It/Thisisthefirst/second...lasttime+从句”与"It/Thisisthe

+序数词或形容词最高级+名词+that从句”这两个句型中，从句中

的谓语要用现在完成时。

ItisthefirsttimeIhavedrivenacar.

这是我第一次开车。

Thisisthemostinterestingfilmthathehasmade.

这是他拍的最有趣的电影。

④现在完成时可用在状语从句中代替将来完成时，这时从句的动

作要先于主句的动作发生。

I'llgotothepartyassoonasIhavefinishedmyhomework.

我一完成作业就去参加聚会。

4.一般将来时

(1)构成:shaU/wiU+动词原形,begoingto+动词原形,be(about)

todosth.

(2)基本用法

①shall/will+动词原形，表示即将发生的动作或存在的状态，特

别是表示客观性的事情或在某条件下临时决定去做的事情只能用此

结构。

Iwill/shallgotovisithimnextweek.

下周我将去拜访他。

一Tomwasinjuredbadlyintheaccidentyesterday.

一Oh,Ididn'tknow.Iwillseehimafterwork.

——汤姆在昨天的事故中受伤很严重。

——噢，我不知道。我下班后去看他。

②will+动词原形，表示习惯性动作或未来的倾向。

Whereverhegoes,hewilllakeanumbrellawithhim.

无论到哪儿，他总是带着一把伞。

OilwillCoatonwater.