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文档简介
综合学情评估(二)
可能用到的相对原子质量:H-lC-12N-140-16
一、选择题(本题包括10小题,每小题3分,共30分。每小题的4个选
项中只有1个符合题意)
题序12345678910
答案
1.世界万物都是由元素组成的。元素在地壳中的含量各不相同,其中含
量最多的金属元素是()
A.MgB.SiC.AlD.0
2.劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的变化不属于化学变化的是
()
A.担水劈柴B.糯米酿酒
C.醋除水垢D.生火做饭
3.正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是;)
B.滴加液体
C.稀释浓硫酸D.熄灭酒精灯
4.公园、车站等公共场所设有直饮水机,其中水的处理过程如图所示,
步骤③
的作用是()
自①碳罐可直
来(内含颗粒接饮
水
活性炭)用的水
A.吸附杂质B.过滤
C.杀菌消毒D.蒸储
5.我国很多地区在元宵节有放飞孔明灯祈福的风俗,点燃孔明灯后纸质
灯罩不
会燃烧的原因是()
质
一灯罩
火焰
孔明灯
A.纸质灯罩不是可燃物
B.灯罩与氧气的接触面积小
C.风降低了灯罩的着火点
D.温度未达到灯罩的着火点
6.大河家鸡蛋皮核桃是临夏州特产之一,富含叶酸和维生素R等营养物
质。下列有关叶酸(GM9N7OJ的说法正确的是()
A.叶酸属于氧化物
B.叶酸由19个碳元素、19个氢元素、7个氮元素和6个氧元素组成
C.叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为19:19:7:6
D.叶酸中氢元素的质量分数最小
7.中国空间站已常年驻留航天员,为调整空间站内的气体成分,科学家
利用物质转化反应消耗航天员呼出的C02o该转化反应的微观示意图如
下。下列说法正确的是()
夕令。氢原子
OQo、AQ。氧原子
.C广伞,o碳原子
催化剂
A.该反应属于置换反应
B.反应物和生成物中均有氧化物
C.反应前后分子总数不变
D.催化剂在反应前后无任何变化
8.推理是学习化学时常用的一种科学思维,下列说法中正确的是()
A.二氧化碳、二氧化硫均能与碱反应,则非金属氧化物都能与碱反应
B.某物质在氧气中燃烧生成SO2,该物质组成中一定含硫元素
C.溶液具有均一性、稳定性,均一、稳定的液体一定是溶液
D.燃烧伴随着发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化一定是
燃烧
9.金属银在制造钱币、不锈钢、催化剂等方面有着广泛的应用。为探究
锲(Ni)、锌、铜的金属活动性顺序,小明做了如图所示的实验,发现试
象,试管②中银丝表面
种金属活动性由强到
弱的顺序是()
A.Ni、Zn、CuB.Zn、Cu、Ni
C.Zn、Ni、CuD.Cu、Ni、Zn
10.如图1所示,向NaOH溶液中缓缓通入HC1气体,测定该过程中溶液
导电能力的变化,实验结果如图2(溶液体积的变化忽略不计),下列说
法不正确的是()
导电能力
Hei气体一>r.连接数据采tfc
同.集器、电脑k/
QJx传感器6
NaOH溶液一H^4通入H成量
图1图2
A.该过程中溶液温度先升高再恢复至室温
B.c点溶液中的微观粒子有Na+、小、Cr>H20
C.a-b段变化,其他条件相同,导电能力:OtFVCl-
D.b-c段变化,溶液的导电能力除了与离子种类有关,还与离子浓度
有关
二、填空题(本题包括5小题,共38分)
11.(8分)围炉煮茶的“今日重现”使喝茶变得富有仪式感,让传统文化
回归现代
生活。完成下列各题。
(1)明代古籍《茶疏》中记载:“火必以坚木炭为上”。“坚木炭”燃烧
时的能量转化方式是O《寄怀楚
和尚二首》记载:“铁盂汤雪早,石炭煮茶迟。”铁壶中雪化得快是因
为铁具有良好的性。
⑵煮茶后闻到茶香四溢的原因是(填字母)。
a.分子的质量很小b.分子之间有间隔
c.分子在不断运动
(3)《茶经》中用“细、馨、苦”形容茶汤的色、香、味,其主要是由茶
黄素(C29H202)、香叶醇(CohO)、儿茶素CNQ)等物质所致,以上三
种物质均属于(填“混合物”“化合物”或“氧化物”)o
12.(6分)“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。”端午节被列入世界非
物质文化遗产。
(1)“五月五,划龙舟。”传统木质龙舟逐渐被替换成玻璃钢材质的龙舟。
玻璃钢属于(填“金属”“合成”或“复合”)材料。
(2)“饮了雄黄酒,病魔都远走。”雄黄是四硫化四碑的俗称,碑元素在
元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示。
①碑属于(填“金属”或“非金属”)元素;②图中n=
13.(8分)像是灰蓝色或银白色的金属,元素符号为Ga。线的熔点很低,
但沸点很高。纯液态线有显著的过冷的趋势,在空气中易氧化,形成氧
化膜。钱在干燥空气中较稳定,表面会生成氧化物薄膜阻止其继续氧化,
在潮湿空气中失去光泽。铉的活动性与锌相似,比铝弱,在化合物中以
+3价为其主要化合价。
氮化钱是像常见的化合物之一,工业上以钱粉为原料,用银催化法生产
GaNo研究者还发现使用氮化钱作为催化剂进行光解水可以提高制氢效
率,不同温度下使用该催化剂进行光解水的速率如图所示。
阅读短文,回答下列问题。
⑴钱的物理性质:(写一条),钱的化学性质:
(写•条),氧化线的化学式为o
(2)金属活动性:钱(填或)铜。
⑶氮化钱作为催化剂进行光解水可以提高制氢效率,写出其反应的化学
方程式:o光解水法与电解水法相比最显著的
优点是O
(4)由题图可知,温度升高会加快使用氮化钱作为催化剂进行光解水的反
应速率,依据是。
14.(8分)在“碳达峰、碳中和”目标愿景下,氨气(NHJ作为一种零碳能
源具有广泛的应用前景。
⑴氨气易液化、方便储存和运输,含氢质量分数为(精确到
0.1%),是比较好的储氢介质。
(2)工业烟气中常含有S02,直接排放会造成等环境问题。氨法脱
硫是一种高效、低能耗的脱硫方式,最终产物(NH3sol在农业上可作为
o实验室检验镂根离子的方法是
⑶如图是电解合成氨工艺综合利用流程图。
,------太阳能、风能
空气脸轲再生能源
①空气分离装置内一般发生的是_______(填“物理”或“化学”)变
化;
②将氧气通入锅炉中进行富氧燃烧的意义是燃烧速度快、
③流程中产生氨气的反应总化学方程式为迪里4NL+
30zo
⑷结合以上题目信息,谈一谈用氨气作为零碳能源可行性的理由:
15.(8分)海洋是巨大的资源宝库,从海水中提取金属镁的过程如下图,
请回答下列问题:
石
灰
乳操作
海a
水丁[C稀盐州g通电.叵
(1)B的化学式为
⑵步骤II中发生反应的化学方程式为
(3)步骤m中操作a的名称是o
⑷以上过程未涉及的基本反应类型是o
三、实验与探究题(本题包括2小题,共26分)
16.(12分)近年来我国航天事业取得飞速发展,航天科技涉及很多气体
制备的知识,这些知识也与实验室、工业制气体密切相关。
(一)实验室制取气体
育多孔
塑料板
D=
DF
⑴写出标号仪器①的名称:O
⑵实验室用高锦酸钾制取。2,若收集较为纯净的可以选择装置
(填字母),该反应的化学方程式:
_____________________________________________________________________c检验的方法:
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取C02。该实验的发生装置可选B或C,
装置C
比装置B具有的主要优点是
(二)工业制取气体
分子筛
空气•…A箱气
(4)工业制氧气可利用分子筛将氧分子从空气中筛出去,从而获得高浓度
的氧气。原理示意图如图,由此可知两种分子的大小:N2—(填
或)02O
17.(14分)松花蛋是我国特有的一种传统美食。某化学兴趣小组的同学
对“松花蛋制作”进行了如下探究。
探究一:松花蛋的酸碱性
(1)取少量松花蛋粉(用于制作松花蛋泥的原料),加入足量水,搅拌,
过滤。在滤
液中滴入无色酚献溶液,滤液变为红色,证明滤液中含有碱性物质,此
时滤液的pH(填”或“>”)7。
探究一:滤液中的碱性物质
【提出问题】滤液中的碱性物质是什么?
【查阅资料】松花蛋粉中主要含有生石灰、食盐、纯碱等。
(2)松花蛋粉加水调和时发生如下反应:Ca0+H20=Ca(0H)2,
________________________________________(写化学方程式)。
【提出猜想】
⑶猜想一:只有NaOH;猜想二:有NaOH和Ca(OH)2:猜想三:
【实验探究】(4)
操作现象结论
取滤液少许,向其中
无明显现象猜想______不成立
加入过量的稀盐酸
另取滤液少许,向其
中加入________溶—猜想二成立
液
【反思】(5)根据上述探究过程和所学过的知识,为了减轻食用松花蛋时
的涩味,
可在食用时添加的调味品是。
【拓展】(6)为了使松花蛋产生美丽的松花,传统工艺中加入密陀僧(主要
成分为
氧化铅),目前密陀僧已逐渐被硫酸锌取代,制得无铅松花蛋。从人体
健康角度分析,这一工艺改进的原因是既能防止,又能补
充人体所需的锌元素。
四、计算题(本题包括1小题,共6分)
18.(6分)太阳光驱动的催化重整木质纤维素可获得氢气,可实现太阳能
和生物
光昭
质能的综合利用。涉及反应原理为C6Hl2。6+6乩0催嗡ijl2H2t+6C02t。
if
算18tCM2O6完全反应,理论上生成氢气的质量。
答案
・、l.C2.A3.B4.C5.D6.D7.B8.B9.C10.C
二、11.(1)化学能转化为光能和热能;导热
(2)c(3)化合物
12.(1)复合
(2)①非金属②5
13.(1)线的熔点很低(合理即可);在空气中易氧化(合理即可);GaZ。:,
(2)>
(3)2H202H2t+02t;节约能源(合理即可)
(4)相同时间内,温度越高,产生氢气的质量越多
14.(1)17.6%
(2)酸雨;氮肥;取样于试管中,加入氢氧化钠溶液并加热,将湿润
的红色石蕊试纸放在试管口,产生刺激性气味的气体,红色石蕊试纸
变蓝,说
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