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第十章《压强和浮力》单元测试卷(培优卷)(原卷版)

(考试时间:90分钟试卷满分:10()分)

测试范围:苏科版八年级上册第10章。

第I卷选择题

一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有

一项是符合题目要求的)

1.如图所示,水平地面上有一个底面积为200cm2的盛水容器A内有边长为10cm的正方体

物块B,一根细线与容器底部相连,此时细线受到的拉力是6N。己知水的密度是IX

103kg/m3,g取10N/kg,则下列说法中正确的是()

①物块B受到的浮力是10N

②物块B的密度是0.6X103kg/m3

③剪断绳子,待物块B静止后受到的浮力为10N

④剪断绳子,待物块B静止后,容器底受到水的压强减小了3()0Pa

A.只有①@B.只有②④C.只有②③D.只有①④

2.如图I,把M管插入烧杯水中;在M管的上方吹气,M管中液面上升至图2所示位置;

把烧杯中的水倒出一部分,液面如图3。图1、图2中M管内A处的气压分别为po、po',

图I、图3中B处受到水的压强分别为pB、pB',则()

图1图2图3

A.po-poB.poVpo'C.pB—pB'D.pB>pB

3.深水炸弹是一种入水后下潜到一定深度会自动爆炸的武器,主要用于攻击潜艇。对于其

爆炸原理,下列说法正确的是()

A.与潜艇撞击而爆炸B.采用了定时爆炸系统

C.炸弹在一定的压强作用下自动爆炸D.以上说法均不正确

4.如图所示,有三个不同形状的容器A、B、C,它们的底面积相同,盛上同一种液体并使

液面在同一高度。若不计容器所受的重力,则下列说法正确的是()

A.容器对桌面的压强和压力都相同

B.容器对桌面的压强相同,压力不同

C.液体对容器底部的压强和压力都相同

D.液体对容器底部的压强相同,压力不同

5.最大容积为400mL的烧杯静置在水平桌面上,烧杯内有质量为200g的水,现将一个体

积为330mL的可乐罐缓慢浸入烧杯中,如图所示,烧杯溢出水的质量为100g,p水=1.0

X103kg/m3,g取10N/kg,此时可乐罐受到的浮力大小是()

A.INB.2NC.3ND.4N

6.如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上,现用一水平力F,向右缓慢地推木板,使其

一部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f

的变化情况中不正确佗是()

甲乙

A.F、p不变,f变大B.F、f不变,p变大

C.F变小,p、f变大D.F、f不变,p变小

7.某同学用石块、细线、弹簧测力计、烧杯、水和食盐等器材,进行如图所示的实验探究。

下列说法错误的是()

101N101N

Pi0000

no

o0

1o111

I1222t2

N2i1N0.8N

333J3

2Ns

$34444

IB

445555

n-5

A.石块在水中受到的浮力方向竖直向上

R.石块浸没在水中时,排开水的体积为1.2乂10~3

C.石块的密度为2Xl()3kg/m3

D.丙图中盐水的密度为1.2X103kg/m3

8.如图所示,一个边长为0.1m的正方体竖直悬浮在某液体中,其上表面受到液体的压力

Fi为6N,下表面受到液体的压力F2为14N(g取lON/kg).下列说法中错误的是()

A.正方体受到的浮力为8N

B.液体的密度为0.8Xl()3kg/m3

C.正方体上表面到液面的距离h=0.06m

D.液体对正方体下表面的压强为1.4X103Pa

9.生活中的物理知识无史不在。如图所示实例,能够增大压强的是()

A.坦克有两条宽宽的履带B.脚下又长又宽的滑雪板

c.铁轨铺在宽大的枕木上D.

10.我国高铁技术处于世界领先地位,高铁线路总长度居世界第一。如图中所示的设“大大

的提高了高铁安全性和舒适性,下列相关描述中不正确的是()

A.图甲,铁轨下铺设枕木是为了减小压强

B.图乙,高铁车厢内的破窗锤两端制成锥形,便于增大压强

C.图内,站台处设置安全线,是由于乘客靠近运行高铁的一侧空气流速大压强小

D.图J.,高铁车厢座椅用软质材料包裹,是为了减小压力

11.小雨同学在一根细木棒的下端缠绕了一些铁丝,然后将它分别置于甲、乙两杯液体中,

静止时的状态如图所示,下列说法正确的是()

A.甲杯液体的密度较大B.木棒底部在甲杯液体中受到的压强较大

C.木棒在甲杯液体中受到的浮力较大D.乙杯底部受到的液体压强较大

12.盛适量水的容器放置在水平桌面上,用细线系住一木块使其浸没水中,如图甲所示。若

将轻质细线剪断,木块最终漂浮在水面上,且有五分之二的体积露出水面,如图乙所示。

A.甲、乙两图中,水对容器底部压力相等

B.甲图中木块受到的浮力与拉力之比是5:3

C.甲、乙两图中,木块受到的浮力之比是3:2

D.甲图中木块受到的拉力与其重力之比是2:3

第n卷非选择题

二、填空题(本题共10小题,每题3分,共30分)

13.如图所示,祝融号底部装有6个宽大的轮子其目的是为了在火星上行驶时,可以减少压

强。己知火星的重力比例系数g比地球小,由此可知祝融号在火星水平地面上行驶对水

平地面的压强在地球上行驶时对水平地面的压强(选填“大于”、“小于”或“等

于”)。据介绍如果火星车的某个轮子损坏,可以将该轮子提起,从而用剩下五个轮子在

火星上行驶,这样其对火星地面的压强将(选填“变大”、“不变”或“变小”)。

14.家住常州的小明暑假云西藏旅游,在家时密封的食品袋如甲图,到了西藏变成乙图的“胀

包”的样子,原因是;在此过程中,密封袋内部气体的密

度_________(变大/变小/不变)。

甲乙

15.水平地面上放了一个底面积为200cm之的薄壁圆柱形容器,重力为6N、边长为10cm的

正方体物块A,用一根细线与容器底部相连并浸没于水中,此时水深为30cm。剪断细线

待A静止后,露出水面的体积为nr\此时水对容器底的压强为Pao

16.如图,物体A重30N,B重10N,物体A的底面积为5cm2,物体B的底面积为10cm2,

则A对B的压强是Pa,A对B与B对桌面的压强之比为。

rzi

B

~r~i~~~1~/

17.如图所示,盛有盐水的薄壁容器中投入一个重0.5N的木块后,液面上升了2cm。已知

容器底面积为50cm2,则投入木块后,容器底所受到的盐水的压强增加了Pa;

3

容器对水平桌面的压力增加了N(pa*=l.lg/cm)o

18.2022年8月4口,中国人民解放军在台海周边多个海域和空域进行了“锁台”军事演

训行动,并组织实弹射击,如图1是此次军演中我国新一代战机运油2()给歼20空中加

油的情景,以歼20为参照物,运油20是的,它们在5s内飞过了3km的距离,

则飞行速度为机翼的横截面设计成如图2所示的形状,是利用了在气体中流

速越大的地方压强越的原理,从而使机翼的上下表面产生压强差,为飞机提供升力。

图1图2

19.如图甲所示,实心正方体物块放入柱形容器底部,逐渐向容器内倒入液体A(液体始终

未溢出),物块受到的浮力F浮与容器内液体深度h的图像如图乙实线所示,更换另•种

液体B重复上述过程,F浮与h的图像如图乙虚线所示。当h=10cm时,物块在液体A

甲乙

20.如图所示,形状、体积相同的长方体甲、乙置于水平地面,甲的质量为6kg、底面积为

().02m2,乙的质量为7kg。甲对水平地面的压强为Pa;若将它们顺时针旋转90°,

此时乙对地面的压强变化量△p乙为490Pa,则甲对地面的压强变化量Ap甲=Pao

21.如图所示,甲、乙两个质量均为2kg的实心均匀圆柱体放水平地面上,甲的底面积为4

X103m2,乙的体积为().8Xl(〉3m3。乙的密度p乙为;若甲的底面积是乙

的1.5倍,在甲、乙的上部沿水平方向分别切去Am甲和Am乙,再将切去部分互换叠在

对方剩余部分的上方,使甲、乙对水平地面的压强相等。△m甲和Am乙的差值为。

22.如图所示,A、B为完全相同的两个容器,分别盛有7cm、5cm深的水,A、B之间用

导管连接。若将阀门K闭合,B容器中C点受到的液体压强为Pa,若将鹿门K

打开,最后A、B两容器底部受到水的压强之比“

三.解答题(本题共8小题,共46分)

23.如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。

(1)在使用压强计前,发现U形管中两侧液面已有高度差(如图甲所示),接下来的操

作是(选填字母)。

A.直接从U形管右侧中倒出适量液体B.拆除胶管重新安装

(2)压强计上的U形管(选填“属于”或“不属于")连通器。

(3)乙、丙两图是探究液体压强与的关系:要探究液体压强与液体密度的关

系,应选用两个图进行对比。

(4)保持图丁中探头位置不变,并向容器内加入适量的浓盐水,发现U形管两侧液面的

高度差又变大了,于是得出了“在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大”的

结论。她的操作(选填“可靠”或“不可靠”),原因是

;接下来操作是应将探头适当(选填

“上移”或“下移”)。

(5)已知图丁中U形管左右两侧水面的高度差h=10cm,则橡皮管内气体的压强与大气

压强之差为Pa。

24.如图A、B、C、D、E所示是小爱同学用矿泉水瓶和海绵等实验器材“探究压力的作用

效果与什么因素有关”的实验:

(1)如图C、D、E三次实验,小爱同学是在探究压力的作用效果与的关系;比

较B、C图两次实验,得出结论:o

(2)通过观察如图A、B两次实验,发现实验过程中,为方便观察比较压力作用效果,

必须选择易发生明显形变的受压物体,且受压物体

(3)矿泉水瓶中装有500mL水,按图C进行实验,此时矿泉水瓶对海绵的压强约

A.50PaB.500PaC.5000PaD.5()(X)0Pa

(4)如图F所示实验,将两个完全相同的水瓶紧靠在一起放在桌面上,对受压物体的压

强与其相同的有如图所示的实验;B、E两图实验中,(选填“可以”

或“不可以”)比较瓶子对海绵的压强。

25.如图甲,小金利用透明硬质水管测量大气压强值。实验装置示意图如图乙,其中Ki、

K2为气密性良好的阀门。将管子下端浸在水槽中,关闭K2,往管内装满水(水位超过

Ki),再关闭Ki,打开K2,管内液面下降了一段距离,稳定后测得管内外液面高度差h

=9.30m。

甲乙丙丁

(1)由实验可得当地的大气压强值为Pa;(g=ION/kg,p水=1.0X103kg/m3)

(2)再打开Ki,管内水面将(选填“上升”、“不升不降”或“下降”);

(3)小金将长度约为30cm的塑料管装满水并用纸片盖住,迅速倒置,使管口竖直向下,

发现纸片不会往下掉,如图丙所示。此时纸片受到水的压强(选填“小于”、“大

于”或“等于")大气压强;

(4)老师给同学们演示大气压强实验,如图丁所示,可知当时的大气压强等于mm

高水银柱所产生的压强,此气压下水的沸点(选填“大于”、“等于”或“小于”)

100℃o

26.小陈同学在老师的指导下完成了以下实验:

甲乙

①用弹簧测力计测出一个带盖子的空玻璃瓶的重力,如图甲所示;

②用手拿着这个盖紧瓶盖的空玻璃瓶浸没在水中,放手后发现玻璃瓶上浮;

③将一个铁块装入玻璃瓶并盖紧盖子,放入水中放手后发现玻璃瓶下沉;

④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水,挂在弹簧测力计匕保持玻璃瓶竖直,然后从图乙所示

位置慢慢浸入水中,并根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F与玻璃瓶卜表面浸入水

中深度h的关系图象如图丙所示。

(1)装有铁块的玻璃瓶全部浸没在水中时受到的浮刀是No

(2)AB段说明物体受到的浮力大小与有关。

(3)在第②操作步骤中空玻璃瓶浸没在水中时受到的浮力为N,它上浮的原因

是;

(4)细心的小陈同学发现玻璃瓶上还标有100mL的字样,于是在装有铁块的玻璃瓶内

装满水并盖上瓶盖,再用弹簧测力计测出总重力,拉图丁所示,此时弹簧测力计示数为

3.1N,根据以上数据他算出了铁块的密度为kg/m3o

(5)小陈还使用了三个质量不同的铝块、烧杯和弹簧测力计,对“浮力的大小与物体的

质量是否有关”进行探究,先用弹簧测力计测出一个铝块的重力,然后把这个铝块浸没

在水中,读出弹簧测力计的示数。再用其他两个铝块重复上述实验,分析数据得出了结

论。

①该实验方案的不合理之处是:;

②在原有的实验器材基础上,增加一个量筒,写出改正不合理之处的做法:

_______________________________________________*

27.如图所示,一平底玻璃杯放在水平桌面上。已知杯子质量为100g,杯内装有200cm3的

水,且杯子与桌面的接触面积是5X10]m2。求:

(1)杯内水的质量;

(2)玻璃杯对桌面的压强。

2

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