人教版八年级上册《生物》期末考试题及答案

人教版八年级上册《生物》期末考试题及答案【完美版】

（时间：60分钟分数：100分）

班级：姓名：分数：

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱

来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌.下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的

共同特征？（）

A.体温恒定B.用肺呼吸C.胎生哺乳D.心脏四腔

2、DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA：位于细胞核内）比对来进行

的，其准确率高达99.99999%o若某次鉴定材料仅有血液，你认为应选用

)

A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白

3、小王同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时玻片标本时,要使视野内看到的细

胞数目最多，应选择的镜头组合是（）

甲乙丙丁

A.甲、乙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁

4、在人和动物体内分布最广的组织是（）

A.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织

5、探究动物的绕道取食时，不应选择的动物是（）

A.成年狗B.小鸡C.小鸭D.小鹅

6、下图为模拟膈肌运动的示意图。下列叙述中，正确的是（）

A.甲图演示吸气，膈肌舒张B.乙图演示吸气，膈肌收缩

C.甲图演示呼气，膈肌收缩D.乙图演示呼气，膈肌舒张

7、下列有关人体神经系统结构与功能的叙述，错误的是（）

A.神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位

B.小脑具有协调运动，维持身体平衡的功能

C.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢

D.脊髓既具有反射功能，乂具有传导功能

8、下列关于动物的生殖、发育的叙述，错误的是（）

A.图甲中II可表示有性生殖、变态发育

B.图甲中IV可表示体内受精、卵生

C.图乙如果表示家蚕的发育过程，若D是受精卵，则B是蛹

D.图乙如果表示青蛙的发育过程，若D是受精卵，则A是蝌蚪

9、侧柏是园林绿化常用的树种，属于裸子植物。与被子植物比较，下列叙述错

误的是（）

A.都能产生种子B.种子外都有果皮包被

C.受精过程都脱离水的限制D.根茎叶内都有输导组织

10、用显微镜观察血涂片，在同一视野中所见到数目最多的细胞是（）

A.白细胞B.红细胞C.血小板D.淋巴细胞

11、广东名桔之一的砂糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于（）

①保护组织；②输导组织；③分生组织；④营养组织。

A.①④③B.③④②C.①②③D.①④②

12、下列关于生物与人类关系的叙述不正确的是

A.吃生鱼片等食物有可能感染华枝睾吸虫病

B.人类可以从蛭的唾液中提取蛭素，生产抗血栓药物

C.病毒一旦侵入人体，就会使人患病

D.珊瑚虫形成的珊瑚礁能为有些海洋动物提供栖息场所

13、下列有关桑蚕的叙述，正确的是（）

A.在桑蚕的发育过程中，吐丝的时期是蛹

B.与桑蚕的发育相同的昆虫有菜青虫、蜜蜂、苍蝇、蝉、蜻蜓

C.探究“桑蚕的取食行为”时，实验前一天要定时喂食蚁蚕

D.黄足桑蚕与白足桑蚕杂交，后代全是黄足桑蚕，这说明黄足是显性性状

14、我国特有的珍稀爬行动物是（）

A.大熊猫B.鲫鱼C.褐马鸡D.扬子鳄

15、下列有关“种”的叙述，正确的是（）

A.每一个物种只有一种生物B.一个物种就是一个生物

C.同种生物的亲缘关系最远D.同种生物的共同特征最少

16、雾霾天气PM2.5超标，对人体造成危害，PM2.5进入人体的途径为

（）

A.外界一咽喉一食道一肺B.外界一鼻腔一咽喉一食道一气管一肺

C.外界一鼻腔一气管一肺D.外界一鼻腔一咽喉一气管一支气管f肺

17、哺乳动物是最高等的一类动物，有很强的生存能力，下面相关述错误的是

（）

A.胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率

B.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，提高了哺乳动物摄取食物的能力

C.高度发达的神经系统和感觉器官，能对环境的复杂多变及时作出反应

D.不断变化的体温，增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围

18、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是（）

①细菌、真菌和病毒都有遗传物质

②细菌、真菌和病毒都能独立生活

③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒

④所有的病毒对人类都是有害的

A.①②B.②④C.①③D.①④

19、如图是与遗传有关的概念简图，图中的①②③依次是（）

A.染色体，基因，DNAB.DNA,染色体，基因

C.染色体，DNA,基因D.DNA,基因，染色体

20、水蛆和涡虫消化食物的场所分别是：（）

A.肠、消化腔B.口、消化腔

C.消化腔、消化腔D.消化腔、肠

21、下列各项中，不是病毒、细菌、真菌共同特征的是（）

A.细胞中不含叶绿体B.它们都有生命特征

C.结构简单，个体多数微小D.都是单细胞生物

22、下列属于学习行为的一组是（）

A.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B.猫捉老鼠、尺蟆拟态、鹦鹉学舌

C.蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫D.狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途

23、设计对照试验时，应遵循的原则是（）

A.除实验变量外，其他变量都不同B.所有变量都不同

C.除实验变量外，其他变量都相同D.所有变量都相同

24、“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪种特征（）

A.生物的生活需要营养B.能对外界刺激作出反应

C.能生长和繁殖D.能进行呼吸

25、下列变异中属于可遗传变异的是（）

A.营养条件不同引起的变异B.地理条件不同引起的变异

C.健康状况不同引起的变异D.基因发生变化引起的变异

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、生命起源的过程中，从有机大分子到原始生命最可能发生的场所是

2、人体的骨骼肌有600多块，每块骨骼肌包括和两部分。骨

骼肌收缩或舒张时，牵引绕着关节活动，而产生躯体运动。

3、蒸熟的馒头松软多孔，是因为和面时加入了,使面粉发酵产生的

气体遇热膨胀的缘故。

4、具有社会行为的动物，群体内部往往形成，成员之间有

,有的群体还形成O

5、在鸡蛋的结构中，内有细胞核，是进行胚胎发育的场所。在鸟卵

的钝端有,内部贮存有空气，供给胚胎发育所需要的氧气。

三、识图分析题（共3个小题，共36分）

1、卜图为杲种生态系统的循环图，请据图回答:

（1）植物是生态系统的生产者，动物是生态系统的,细菌、真菌是生态

系统的

（2）箭头①所示的过程是：植物通过______作用储存能量，而动物直接或间接

地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物转化为自身物质或释放能

量，但其能量最终来源于o

（3）箭头②所示的过程是：动物的遗体或粪便经过___________的分解后，产

生的二氧化碳、无机盐又可被生产者（植物）所利用。由以上可见，动物能促

进生态系统的。

2、橘的生命周期如图所示。请据图回答

（1）①是由种子的发育而来，幼苗吸水的主要部位是根尖的

（2）橘开花后，成熟的花粉从［］中散发出来，要结出果实必须经过传粉和

（3）E由D图中的［_］发育而来，E在植物体结阂层次上属于______o

（4）从E可判断橘属于_________（填“裸子植物”或“被子植物”）。

3、图一中字母表示植物不同的生理活动，图二中数字表示叶片不同结构，分析

回答:

（1）植物可以通过图一中所示的［］制造有机物，这一生理活动主要

在图二中的结构［］中进行。

（2）将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图三所示）,过一段时间后将

其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是_____,因为植物幼苗进行

产生该气体。

（3）将图三装置置于阳光下，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠主要

是经图二中叶片的［］______散发出来的。

（4）影响A过程的因素有哪些？一

四、实验探究题。（共1个小题，共14分）

1、某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的影响因

素，设计了如图所示的甲，乙两个实验装置，请根据如图问答问题。（提示：

氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用）

（1）为了使实验结果更科学，兴趣小组的同学先对装置甲中的所有叶片进行了

暗处理，然后放在阳光下照射几个小时，此时若将叶片摘下，酒精隔水加热，

碘液染色，你认为（填字母）瓶中的叶片会全部变蓝。

（2）装置甲所示的实验设计能探究等因素对光合作用的影响，若

要探究光照对光合作用的影响，则需选择（填字母）进行对照。

（3）D瓶上方玻璃管中的红墨水会向左移动，是因为D瓶中的叶片进行

（填生理作用）导致的结果。

（4）在乙装置中，塑料薄膜上出现了大量水珠，这是因为植物体内的水分通过

叶片上的以气体的形式散失出去的。