辽宁省沈阳市和平区2025-2026学年八年级上学期期末语文试题（无答案）

2025-2026学年上学期八年级学情调研问卷

语文试卷

(本试卷共22道题试卷满分120分考试时间150分钟)

考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效

一、积累与运用(17分)

1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()

A.行旅(Iii)潜(qian)质开垦(kEn)和颜(丫如)悦色

B.校(xiao)对上溯(sii)考订(ding)抑扬顿措(cub)

C.(sai)选映社(chcn)萋(ying)光朝气蓬(pcng)勃

D.巨翎(e)序幕(mu)挑衅(xin)振聋发腆(kui)

2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()

♦♦

在漫长的岁月中，中华民族创造了丰富多彩、的文化遗产。我国的文化遗产着

中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力，体现着中华民族的生命力和创造力，是各民族智慧的结晶，

也是全人类文明的加强文化遗产保护刻不容缓。

A.应有尽有蕴含瑰宝于是B.弥足珍贵蕴含瑰宝因此

C.应有尽有包含宝藏因此D.弥足珍贵包含宝藏于是

3.下列各项中，分析不亚项的一项是()

①近几年来，中国各地都在推进美丽乡村建设。②在这一过程中，各地将中华民族传统官美军若渐渐

融入乡村发展，不断提升人居环境舒适度、基础设施完备度与公共服务便利度，让古老村落焕发出更强的

“生命力”、更浓的“文化味”与更旺的“烟火气”。③活力四射的“村晚”、唱响南北的□村歌□、舞

动城乡的“广场舞”……④这些源自群众、扎根生活的文化景象，展现出中国人民昂扬向上的精神风貌和

中国乡村浓厚的文化底蕴。

A.第①句从语气上讲，是一个陈述句。

B.第②句中“审美智慧”与“融入乡村发展”短语类型不相同＜

C.第③句划口□的两处应该加双引号。

D.第④句的主干是“群众展现风貌和底蕴”。

文学文化常识与名著阅读(5分)

(1)书海拾贝，研精致思

4.卜・列各项中表述不亚项的一项是()

A.《苏州园林》作者叶圣陶，原名叶绍钧，作家、教育家、出版家。

B.律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一。

C格列佛向小人国国王献火药枪炮制法而遭断然拒绝。

D.《红岩》描写了重庆解放前夕严酷的地下斗争，特别是狱中斗争。

（2）名著阅读（3分）

5.红色经典读书交流会中，小文整理了《红星照耀中国》的相关内容，请你帮她补全下表。

读文字，辨领袖

他的主要经历：出身官僚家庭T就读南开

中学、大学T曾赴法国等国留学T在欧洲期间

这位领袖人物是：A._____

积极参与组织进步青年团体T组织“八一”起

义T长征T接待斯诺时用英语主动交流。

忆长征，学历史

作者斯诺认为长征是“惊心动魄的史

诗”，《七律-长征》中的“金沙水拍云崖暖，

大渡桥横铁索寒”就描写了两次战役。（如下这两次战役，一次是“巧渡金沙

图）江”，另一次是B“____”。（用

五个字概括）

明意义，得感悟

这本书以毋庸置疑的事实向全世

《红星照耀中国》的意义之一，在于书中

界宣告：C.____及其领导的红色

不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入

革命犹如一颗闪耀的红星，不仅

分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，

照耀着中国的西北，而且必将照

对中国共产党和中国革命做了客观的评价。

耀全中国。

6.古诗文默写

（1），芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颖《黄鹤楼》）

（2）孤山寺北贾亭西，。（白居易《钱塘湖春行》）

（3）寡助之至，：多助之至，天下顺之。（《孟子》三章）

（4）无可奈何花落去，似曾相识燕归来.o（晏殊《浣溪沙》）

（5）李贺的《雁门太守行》中“,”抒写了全体将士的忘身报国之情，契合了古人

“士为知己者死”的价值观。

二、古诗文阅读（17分）

（一）（3分）

7.阅读下面两首诗，完成小题。

【甲】

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹤正举。风休住，蓬舟吹取三山去！

【乙】

武陵春

李清照

风住尘杳花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。

闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪解解舟，载不动许多愁。

下面对两首词的理解和分析不氐娜的一项是（）

A.【甲】词开篇以“天接云涛”“星河欲转”勾勒海天图景，【乙】词以“风住尘香”“花已尽”描摹暮

春之景。

B.【甲】词借“谩”字抒发词人无处施展才华的苦闷；【乙】词“事事休”三字，道尽词人的落寞。

C.【甲】词“九万里风鹏正举”展现了豪迈气魄；【乙】词”载不动许多愁”尽显婉约之妙。

D.两首词都表达了词人对现实的不满和对往昔生活的追忆，作品的感情基调完全一致.

。（14分）

阅读下面选文，完成下面小题。

【甲】

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，族笔起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀

民亦未密.相与步于中庭。庭下％积水空明.水中藻、苻交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但

少闲人如吾两人者耳。

（苏轼《记承天寺夜游》）

【乙】

吴地冬家，雪常至。或微震点空，或密雪满空，或积素连朝，压檐覆瓦，封L塞路。其初下也.若柳

絮因风，轻盈无定；既积也，若玉田千顷，皓洁无垠。日光映之，明耀夺目；朔风电之，簌籁有声。枝柯

被雪，若珊瑚玉树；庭阶覆雪，若琼楼玉砌。

夫人处世，当如雪花之洁乎？不以贫富贵贱易其心不以利害得失污其行守其本真，?处浊世，亦能自

洁。当如雪花之坚乎？不以小挫而馁，不以独行而孤，积珪步以至远，积小力以成大，虽遇因厄，终能有

成。当如雪花之惠乎？利人而不居功，济物而不求报，默默奉献，虽逝而泽存。

（节选自吴敏树《说雪》）

8.下列句子中加点词的意思或用法相同的一项是（）

A,欣然起行然而不胜者（《得道多助，失道彩助》）

B.遂至承天寺寻张怀民寡助之至（《得道多助，失道寡助》）

C.朔风过之人恒过（《生于忧患，死于安乐》）

D.里处浊世里乘奔御风（《三峡》）

9.把选文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）怀民亦未寝，相与步于中庭。

（2）其初下也，若柳絮因风，轻盈无定。

10.用“/”给下面句子断句（断两处）。

不以贫富贵贱易其心不以利害得失污其行守其本真

11.【甲】【乙】两文蕴含丰富，请填写表格，汲取古人智慧。

角度摘录语句启示收获

甲文：庭下如积水空明，水中藻卷交

巧用比喻

横，盖竹柏影也。

写景手

法

乙文：或微霰点空，或密雪满空，或

(1)

积素连朝

我们要以豁达的心境面对生活，保有一

甲文:（2）

份从容与闲情。

人生态

乙：当如雪花之坚乎？不以小挫而

度

我们做事要坚定信念，脚踏实地，积蓄

馁，不以独行而孤，积晚步以至远，

力量。

积小力以成大

三、现代文阅读（36分）

（一）（8分）

阅读下面选文，完成下面小题

O

2025年，沈阳在城市建设中注重“硬实力”与“软实力”的协同发展。为此，班级计划开展“探寻城

市发展密码”专题学习活动，并搜集了以下材料。

【材料一】

“口袋公园”：“小切口”里有“大民生”

①推开窗，走出门，转角就能遇见美。截至2025年9月，沈阳已建成超过1200个“口袋公园”，覆

盖和平、皇姑、沈河等13个行政区，配备健身器材2800余套、休憩凉亭350余个。利用城市中被忽视的

闲理地、边角地建设的便民设施，如今成为市民休憩、健身、社交的“活力场”。

②“过去这里是一片杂草丛生的空地，现在建了凉亭、装了健身器材，我们老哥几个天天在这儿下棋

聊天！”家住和平区的刘大爷感慨道。最新调查显示，沈阳“口袋公园”建设的公众满意度极高，成为评

价最高的城市更新项目之一。这些“小而美”的空间，不仅提升了城市“颜值”，更于细微处增强了市民

的幸福感与归属感，体现了城市治理的“绣花功夫”。

（选自《沈阳晚报》《辽宁日报》2025年10月，有删改）

【材料二】

非遗“活化”：老传统成为“新潮流”

①2025年，沈阳在非物质文化遗产的传承上探索新路径，通过运用科技手段和跨界融合等方式，使其

从“被保护"走向,'被需要"。一方面，沈阳故宫通过AR技术打造“数字故宫”沉浸式体验项目，让游客

“穿越”回盛京，年接待体验游客超80万人次：另一方面，老龙口酒传统酿造技艺与知名设计师联名，推

出系列文创产品，深受年轻消费者青睐，上线3天销量便突破5000件。

②这些创新实践运用科技手段和跨界融合等方式，为传统之化注入时代活力，让非遗在现代城市发展

中找到新的生存空间。然而，相较于其他项目，此类非遗''活化”项目的公众认知度和参与度仍有较大提

升空间，反映出文化传承创新之路仍需持续探索。

（选自《中国文化报》2025年7月，有删改）

【材料三】

城市更新：“大工程”助力“稳提升”

①浑河两岸贯通工程于2025年全面竣工，工程全长42公里，通过建设滨水慢道、16处观景平台、200

余根智慧灯杆等设施，将浑河沿岸打造为“城市会客厅”。该工程融合了生态修复、体育健身、文化旅游

等多重功能，实现了“还岸于民、还绿于城”的目标。作为投资规模最大的城市更新项目，其在改善城市

宏观环境和提升整体形象方面发挥了重要作用。

（选自《沈阳城市建设年报（2025）》，有删改）

②据统计，2025年沈阳主要城市更新项目的投资与公众满意度呈现如下特点：“口袋公园”项目总投

资占比约15%，公众满意度达92舟；“浑河两岸贯通”工程投资占比最高，约为35%,公众满意度为78%;

“非遗活化”项目投资占比约10$,公众满意度为65%。这些数据为优化城市资源配置提供了重要参考。

（数据来源:《沈阳城市发展研究报告（2025）»）

【材料四】

①当今社会，现代信息技术广泛应用，特别是移动互联网覆盖全球，人们只需轻点手机醉幕，便可诉

说心曲、互道衷肠。

②曾有记者在500名大学生群体中做了一个问卷调查，以下是根据调查结果制成的图表:

图一图二图三

沈阳某“口袋公园”实沈阳故宫“数字故

浑河两岸贯通工程景观图，

景照片，画面中可见健宫”AR体验场景,游

清晰展示滨水慢道与观景平

身器材、休憩凉亭和正客佩戴设备沉浸式观

台的风貌

在活•功的市民赏虚拟&建筑

任务一：辨识•推断

12.下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.沈阳已建成超过1200个“口袋公园”，覆盖和平、皇姑、沈河等13个行政区。

B,沈阳非遗的“活化”传承，通过运用创新科技与跨界融合等方式，吸引现代年轻受众。

C.浑河两岸贯通工程投资规模最大，说明城市项目的投资力度与其公众满意度成正比。

D.衡量城市发展的标准是多元的，既要看硬性的经济指标，也要看软性的市民感受。

任务二：整合•探究

13.请依据【材料一】【材料二】【材料三】完成“沈阳城市建设”探究学习单，将下面内容补写完整。

“沈阳城市建设”探究学习单

项目代表具体举措核心价值

增强市民的幸福感与归属感，体现了城市治

口袋公园②

理的“绣花功夫”。

非遗”活运用AR技术、开发文创等

③

化”创新方式。

建设滨水慢道、观景平台、

①改善城市宏观环境，提升城市整体形象。

智慧灯杆等综合设施。

任务三：说明-表达

14.班级专题学习小组准备制作一期以“探寻城市发展密码”为主题的宣传报，请你从【材料四】的三组图

片中任选其一，结合前三则材料，配写一段说明性文字。要求：介绍图片内容，运用一种说明方法，不超

过50字。

（二）（17分）

阅读下面选文，完成下面小题。

渤禾日当午

①宝音爷爷78岁那年春天，坚持上山耕种。儿媳高娃劝他，宝音爷爷不听，嘴里还念念有词：“牧人

的腰弯得再低，也要看清地上的蚂蚁：老人的腿脚再慢，也要走完自己的路。”

②高娃去给宝音爷爷送水，没有发现宝音爷爷的身影。宝音爷爷扛着锄头收工回家时，在熟悉的玉米

地里迷了路。

③宝音爷爷走到了邻村下马架子，篌匠陈老三发现了宝音爷爷，赶着毛驴车送宝音爷爷回家。结果陈

老三赶着毛驴车从蒙古营子村里穿过，然后毛驴车就直奔耗牛沟大沟里去了。从这以后，儿子巴根和高娃

就不敢叫宝音爷爷再上山侍弄庄稼了，宝音爷爷一万个不情愿。

④锄禾一直都是宝音爷爷的心结。

⑤巴根却不那样想，巴根不喜欢种地，尤其是种玉米。他认为这种传统的耕作方式被新式的畜牧方式

取代，是迟早的事情。爷俩在种植庄稼上有分歧。宝音爷爷勤劳，什么活计都拿得起放得下，自己紧把手

就把活计干完了，不想跟儿子巴根费口舌。何况巴根也不是一无是处，蒙古营子里这些养殖户，哪个敢说

养牛羊的技术超过巴根的。

⑥巴根不喜欢种地的短板，在蒙古营子里一开始没有那样明显。宝音爷爷岁数大了以后，上不动山了，

下不动地了，庄稼活就落到了高娃一个人身上。巴根不去做，爷俩的矛盾日益尖锐起来。这曰间苦的是高

娃，巴根和宝音的脾气那是针尖对麦芒，高娃要左右劝解，努力做两个人的思想工作。

⑦宝音爷爷喜欢去玉米地里巡视，喜欢坐在地头的山坡上，看着老爷岭上那一片葱郁的庄稼。宝音爷

爷若来了兴致，还会带上心爱的马头琴，就坐在山坡上拉一曲蒙古长调。村里的老关笑话巴根，打趣说：

“快去看看吧，你爹又在地头给玉米拉琴呢。“乌日娜和阿娜日很好奇，问宝音爷爷总去看着玉米干啥？

宝音爷爷乐呵呵地告诉孙女，说要听玉米成长的动静。乌日娜和阿娜日不解，高娃告诉她们：“庄稼不会

说话，但叶子会唱歌；土地不会走动，但味道会传情。”

⑧巴根也去跟着恸过地，还不小心伤到了一株玉米。高娃试图帮着巴根掩饰，还是被眼尖的宝音爷爷

看见了。宝音爷爷蹲下来，抚摸着受伤的玉米，把玉米的伤口抚平。宝音爷爷的手上湿漉漉的，他力台头说:

“玉米疼哭了！”

⑨晚上，巴根和高娃都没有了睡意。高娃知道丈夫的心思，更懂得宝音爷爷对土地的眷恋和不舍。高

娃就说：“以后阿爸喊你去侍弄庄稼，你就口头答应下来，然后山上和地里的话都由我来干。你一心养你

的牛羊就是了。阿爸上了年纪，凡事都顺着他为好。”巴根一改往日的态度，第二天扛着知头上山锄地去

了。

⑩阿娜日放学回来，学习了一首古诗，大声背给宝音爷爷听：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，

粒粒皆辛苦。宝音爷爷虽然能说汉语，但是不认识汉字。汉语的生活用语当然没有问题，但是像这样凝练

的古诗.宝音爷爷还是听得模棱两可。

⑪幸好这个家有高娃。高娃边端上来晚饭，边用蒙古语给芸音爷爷解释了这首古诗。宝吉爷爷听得乐

呵呵，非要给全家拉上一首马头琴曲。

⑫巴根在地里除草，玉米的苗已经快到膝盖高了。老关的着摩托车路过，喊巴根：“巴枝，别死心眼

除草了，你看我们的地，都是打了除草剂的。”巴根回家跟高娃说了，高娃说：“我怕阿爸反对。那些药

打在地里，要是药到了庄稼咋办？就是庄稼没药死，那打出的粮食会不会带着农药残留？”巴根当然回答

不上来。高姓说：“爹说过，靖们要好好恸地，不能贪图省事省力气，更不能需了土地。”听高娃这么说，

巴根沉默了。

⑬这恼人的杂草好像从蒙古营子的风中听到了动静，或者是被别人家庄稼地里的除草剂味道熏到无处

可去。它们一股脑地钻到巴根家的庄稼地里来，尤其是玉米地丝，野草发疯一样繁殖起来，怎么锄也锄不

尽。

⑭巴根开始唉声叹气，高娃也有点愁眉不展。

⑮堂即爷爷托人从镇上大集买回来了两瓶除草剂，他把药瓶摆在门口。巴根和高姓看见了，明白了宝

音爷爷的意思。宝音爷爷努努嘴说：“去打药吧。用酒食供养的泥土啊，愿你的疼痛比春雪化得还快……”

⑯看着巴根和高娃的背影，宝音爷爷突然很怯懦地“喂”了一声，他的眼神里写满了商量的神情：”能

不能给我留一小块地，要是没事的话，我可以去——锄禾日当午。如果不留，也没关系。”

⑰那时候，敖木伦河岸边一群雪白的绵羊正在撒欢儿吃草，几朵白云从头顶上轻轻飘过。高娃突然想

起宝音符爷说过的一句话来：”天上的云彩再白,也比不上羊群的绒毛：地上的活儿再累,也压不弯农人

的腰。”

15.选文很多内容体现了宝音爷爷的“土地情结”，请根据文本内容，补全下列表格。

段落情节行为/想法

儿子儿媳要求宝音爷

(D-@A

爷不能侍弄庄稼

抚摸着受伤的玉米，把玉米

⑦-⑧B

的伤口抚平

高娃解释了孙女念的

⑩-⑪C

古诗

恳求留一小块地，想亲自

⑫-⑯D

“锄禾日当午”

16.选文①②段有什么作用？

17.选文在表现宝音爷爷时用了多种写法，除了言行细节的描写，也有与其他人的对比，请找出一处对比进

行赏析，体会这种写法的独到之处。

18.选文第⑯段中，宝音爷爷提出“留块地或不留”，语气“怯懦”，眼神里“写满了商量”，这背后蕴含

着怎样的情感？请简要分析。

19.请结合全文内容谈一谈第⑰段画线句“天上的云彩再白，也比不上羊群的绒毛；地上的活儿再累，也压

不弯农人的腰”有怎样的深刻的含义。

（三）（11分）

阅读下面选文，完成下面小题0

小满：盈而未满的时节智慧

①小满是二十四节气中的第八个节气，也是进入夏季后的第二个节气。2025年的小满从5月21日开始，

标志着夏季作物逐渐进入成熟阶段。氏间素为“小满见三新”的尝鲜传统，指的是此时节各地迎来新收获

的作物。江南地区通常指大麦、汩菜和蚕豆；北方地区则多指小麦、豌豆与油菜。与此同时，北京、辽宁、

山东等地的樱桃渐次成熟，福建、广东一带的荔枝也迎来采摘旺季。小满不仅是一个农时节点，更凝结着

中华民族悠久的农耕智慧与生活经验，是对自然时序流转的精准捕捉与生动呈现。

②“满”字在《说文解字》中解释为“盈溢也”，即充盈而满溢的状态。小满一词，顾名思义，表达

的是一种“满而不溢”“满而未极”的中间状态。元代学者吴澄在《月令七十二候集解》中指出：“小满

者，物至于此小得盈满。”

③这里的“小得盈满”具有双重含义：一是指农事方面，农作物籽粒开始灌浆，逐渐饱满却尚未完全

成熟。在北方地区，小满时节正是冬小麦等夏熟作物进入灌浆的关键时期。籽粒日渐饱满却仍未完全成熟，

因而民间流传“小满小满，麦粒渐满”的谚语。小满的三候中有“麦秋至”一说，预示着麦收时节即将到

来。“小满十八天，青麦也成面”的农谚，更点出这十八天是决定小麦收成的重要阶段。

④二是指物候方面，此时雨水渐增，江河湖塘水位上升，但尚未到泛滥之时，体现出一种蓄势待发的

自然节奏。在南方地区，则有“小满小满，江河渐满”的说法。受夏季风影响，南方此时降水显著增多，

正是蓄水备耕、准备插秧的农忙时节。

⑤近年来，有学者提出新解，认为“小满”之“满”也可理解为与日照强度、时长相关的“阳气充盈”

状态，这为理解节气提供了新的视角。在二十四节气的体系中，小寒之后有大家，小署之后接大署，形成

对称结构,而小满之后却没有“大满”,取而代之的是“芒种”。这一衔接.呼应了自然气候的实际规律。

宋代马永卿在《懒真子录》中已指出，小满与芒种是二十四节气中命名说法较为特殊的两个。对此，一种

解释认为，农作物若至“大满”则容易落粒，江河若“大满”则易泛滥成灾，因此不设“大满”，而以“芒

种”衔接。

⑥与此同时，从文化哲学角度看，这体现了中国传统的中庸思想