统编版八年级语文下册 第三单元 第11课《核舟记》分层作业（含答案）

第11课《核舟记》分层作业

基础巩固

1.下列加点字注音正确的一项是（）

A.一拼5）黍*(shu)椎髻（ji）篆*章(zhuan)

B.摩山(yu)辱(ran)目不(wang)蛾军（guan）

C.弥初(le)哈(yi)壬戌（wu）矫首（j伍o）

I）.衣褶(zhe)穆(can)器皿（min）等篷（rub）

2.下列句子中不含通假字的一项（）

A.舟尾横卧一楫B.便要还家

C.左手倚一衡木D.舟首尾长约八分有奇

3.下列句子中加点词语没有词类活用的一项是（）

A.中峨很而多髯者为东坡B.百春楼之

C.居右者怫髯仰面D.罔不因势象形，各具,春

4.下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是（）

A.而计其长尊不盈寸B.其两膝相应者

C.矫首昂视D.盖简桃核修狭者为之

5.下列句子中加点词的意思相同的一项是（）

A.为宫室、器皿、人物中峨冠而多髯者为东坡

B.盖大苏泛赤壁吞此中人语看

C.明有奇巧人日王叔远舟首尾长约八分有奇

D.茬听茶声然细若蚊足

6.下列各句中，加点的“而”字的用法与例句相同的一项是（）

例句：中峨冠而多髯者为东坡

A.启窗顾观B.潭西南叫望

C.隶而从者，崔氏二小生D.而计其长曾不盈寸

7.下列语句中朗读节奏停顿正确的一项是（）

A.盖简/桃核修狭者/为之

B.中峨冠而多髯者/为东坡

C.中轩/敞者/为舱

1）.虞山王毅/叔远/甫刻

8.下面句中加点词与“其两膝相比者”中“其”的意思相同的一项是

A.”一犬坐于前B.多人舍然大喜

C.既出，得苏船I）.基如土石何

9.解释下列句子中加点的词。

（1）罔不国势象形（2）尝贝负余核舟一

（3）佛印绝类弥勒（4）训右臂支船

（5）左手倚一衡木（6）曾不盈寸_____________

10.翻译下列句子

（1）罔不因势象形，各具情态。

译文：_____________________________________________________________________________________

（2）中轩敞者为舱，著篷覆之。

译文：_____________________________________________________________________________________

（3）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

译文：_____________________________________________________________________________________

（4）其人视端容寂，若听茶声然。

译文：_____________________________________________________________________________________

（5）盖简桃核修狭者为之。

译文：_____________________________________________________________________________________

11.下列有关文学文化常识表述有误的一项是（

A.《核舟记》选自《虞初新志》，是明朝文学家魏学澄创作的一篇说明文。

B.《核舟记》中“天启壬戌秋日"，“天启”是皇帝年号纪年，“壬戌”是天干地支纪年。

C.《核舟记》中的“记”是古代的一种文章体裁。

D.《核舟记》中“山高月小，水落石出”和“清风徐来，水波不兴”，都出自黄庭坚的作品。

12.下列对《核舟记》的理解和分析有误的一项是（）

A.文中第三段介绍苏东坡、佛印、鲁直于船头的位置，从中间的苏东坡介绍起是因为这样写符合核舟

的主题，苏东坡是“泛舟”的主角。

B.文章按总一一分一一总的顺序，层次分明，结构清晰。光概括介绍，然后按船舱、船头、船尾、船

背顺序具体说明，最后归纳小结。

C.本文在小中寓大，展现“尺幅千里”的雕刻艺术，将动态人物静态化，表现其不同人的个性特征，

在细微方姓绝不马虎了事，展现刀笔之神和“象”外之韵。

D.文章结尾统计“核舟”上的物品、文字的数目是与“而计其长曾不盈寸”形成对比，使人们感到这

个艺术品有巧夺天工之妙，突出雕刻精湛的技艺。

能力提升

13.阅读以下材料，说说你的探究结果。

材料一：核雕工艺，盛于明代”明熹宗朱由校自幼不喜读书，好木工手艺，他亲自操刀划核，所做的

“五鬼闹判”，亦属上乘之作。上行下效，明代核雕技艺风靡一时。

材料二：核雕的难度非同寻常，果核质地坚硬，表面纹理凹凸不平，天然形成的纹路变化无常，而且

果核的横截面有很多不规则的空眼。所以在果核上施展技艺颇为不易。

材料三：据调查，目前国内从事核雕工作的人很少，原因有二：一是难度大，短期内不易出效果；二

是经济价值不高。

14.大型文化探索类节目《国家宝藏》在央视三套首播，一经播出即获好评无数。你所在的学校开展了

“走近国家宝藏”系列活动。有人推荐王叔远雕刻的“核舟”正入《国家宝藏》节目，你同学小华觉得不

合适，他认为核舟仅是一个手艺人的雕刻艺术，不能代表中华文明的发展历程。你不同意他的观点，请向

他简要陈述你的埋由。

15.央视特别节目《大国工匠》播出之后，引起热议。一中学打算举行“寻觅‘工匠精神’”综合实践

活动，请你参加。

（1）仔细观察下面的漫画，结合画面内容，拟写一句公益宣传语。（20字以内）

（2）胡双钱折射着这个伟大时代的“工商精神”。人•家在网上纷纷发帖点替胡双钱的事迹，请你发一

条帖子表达看法，要求用一种修辞手法。

作为中国商飞上海飞机制造有限公司的一名高级钳工技师，胡双钱日复一日、年复一年地重复着同一

个动作，整整35年。35个春夏岁月里，他加工过数十万的飞机零件，但从没有出现过一个次招。

拓展延伸

（一）阅读下面两篇文言文，完成下列小题。

【甲】

核舟记（节选）

［明］魏学部

船头生三人，中项好而多拇者为东坡，佛印居右，鲁宜居左。苏、黄共闻一手卷。东坡右手执卷端，

左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，曾直现左足，各微侧，其两膝相比

者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，辿右臂支船，

而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

通计一舟，为人五；为窗八；为箸蓬，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文,

为字共三十毛四。而计其长曾不及寸。盖端桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！

【乙】

论书法与人品

［明］李日华

姜白石论书日：一须人品高。文徵老自题其米山①日：人品不高，用墨无法。乃知点墨落纸，大非细事。

必须胸中廓然无一物然后烟云秀也与天地生生之气自然凑泊②尾下,幻出奇诡。若是营营世念，深雪③未尽，

即日对丘壑，日摹妙迹，到头只与榇采坊埃之工④，争巧拙于毫厘也。

（选自《古代小品文鉴赏辞典》）

注：①米山：宋代书画家米芾及子友仁，皆善画山水，所作疏秀脱俗，自成一派，世称米家山，简称

米III。这里指山水画。②凑泊：会合、聚集。③澡雪：清洗、洗涤。④糅采垮馒之工：指漆匠、泥水匠等

工匠。

16.请参考下表中提供的方法，解释句中的加点词

方法文言词语解群

查阅字典法：A.声音小。B.精致。C.细微；细小。大非细事①____________________

课内迁移法：吾日三省吾身即目对丘壑②____________________

佛印绝娄弥勒

结合语境法____________________

勾连成语法：历历在目珠可历•历•数也④___________________

17.翻译要注意特殊句式，如翻译倒装句需要调整语序。请翻译下面两个句子。

①其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

②到头只与粽采坛展之工，争巧拙于亳厘也。

18.请给文中画线的句子断句。（限三处）

必须胸中廓然无一物然后烟云秀色与天池生生之气自然凑泊笔下

19.艺术是相通的，请联系【乙】文，参考链接材料，谈谈核舟的雕刻者王叔远仅仅是“技法”高超吗？

链接材料：

唐人裴行俭有句名言：“士先器识而后文艺。”南宋词人姜夔（字白石）论书、明代书画家文微明题

画，均本于裴氏之观点。人们常说：字如其人。的确，不尽相同。作为创造性艺术的书法作品更是如此。

唐代草书圣手怀素平生气概杆昂，性情通疏，跌宕多姿，时人称誉为“醉仙书”，源于他刚正不阿、宁死

不屈的浩然正气。

（二）阅读下面文言文，完成相关题目。

［甲］明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形,

各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

船头坐三人，中城冠而多揖者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，

左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比

者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，辿右臂支那，

而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

［乙］黄子履庄①，少聪颖，读书不数过，即能背诵。尤喜出新意，作诸技巧。七八岁时，尝背塾师，暗

窃匠氏刀锥，凿木人长寸许，置案上能自行走，手足皆自动，观者异以为神。所制亦多，予不铠悉记。……

作木狗，置门侧，卷卧如常，唯人入户，触机②则立吠③不止。吠之声与真无二，虽,黠者不能辨其为真与伪

也。作木鸟，置竹笼中，能自跳舞飞鸣，鸣如画眉，凄越可听。……所作之奇俱如此，不能悉载。

【注】①黄子履庄：黄履庄，清朝人。②机：机关。③吠（f@i）：狗叫。

20.解释下列加点词在句中的意思“

（1）迪右臂支船（）（2）尝步余核舟一（）

（3）凿木人长寸件（）（4）予不能善记（）

21.用现代汉语说说下面句子的意思。

（1）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

（2）虽黠者不能辨其为真与伪也。

22.［甲］文中王叔远的技艺甚高，可用文中的“”一词来概括。［乙］文介绍黄履庄小时候”作

诸技巧”的一件事是.（用自己的话概括）

23.［甲］文中的王叔远和［乙］文中的黄履庄可谓能工巧匠。请结合选文的具体内容，谈谈两人的作品各

有什么特点。

（三）阅读《濮仲谦雕刻》，回答问题。

南京濮仲谦，古貌古心，粥粥①若无能者，然其技艺之巧，夺天工焉。其竹器，一帝、一刷，竹寸耳,

勾勃②数刀，价以两③计。然其所以自喜者，又必用竹之盘根错节，以不事刀斧为奇，则是经其手略刮磨之，

而遂得重价，真不可解也。

仲谦名噪甚得其款④物④腾贵。三山街泗泽⑤于仲谅之手者手十人十,而仲谋赤贫自如也。于友人座间

见有佳竹、佳犀，辄自为之。意偶不属，虽势劫之、利啖之，终不可得。

（选自张岱《陶庵梦忆》，有删改）

【注】①粥粥：卑恭和顺的样子。②勒：亥上③两：两倍。④款：在书画雕刻作品上的签名题字。⑤

润泽：受到好处、恩惠。

24.解释下列加点的字词。

①技艺之巧②仲谦名噪甚

③物辄腾贵④辄自为之

25.请用“/”为文中画线的句子断句。（限两处）

仲谦名噪甚得其款物辄腾贵。

26.用现代汉语写出下面语句的大意。

于友人座间见有住竹、住犀，辄自为之°

27.同为从事哪刻工作的手工艺人，王叔远和濮仲谦的手艺都“巧”。不同的是，《核舟记》侧重于对

核舟的介绍，《濮仲谦雕刻》则侧重于对人物的塑造。请结合文章的具体内容，分析濮仲谦的人格魅力。

参考答案与试题解析

第11课《核舟记》分层作业

基础巩固

1.A

【解析】考查字音的识记。

B.M戈冠（guan）---guan：

C.壬戌(wu)---xu；

D.夥(cdn)---sAn；

故选Ao

2.A

【解析】“通假”是指某字与另一字相通，或假借某一字来代替另一个字，有时用读音柞同或相近的

字来代替。

A.不含通假字。

B.通假字是“要”通“邀”,意为邀请。

C.通假字是“衡”通“横”，意为横着。

D.通假字是“有”通“又”。

故诜A

3.1)

【解析】

A.“中峨冠而多髯者为东坡”中的“冠”是名词作动词，带着高高的帽子；

B.“石青”名词作状语，用石青；

C.“椎髻”名词作动词，梳着椎形发髻；

故选D。

4.C

【解析】考查对文言词语古今异义词的理解。

A.“曾”古义是“竟然”，今义是“曾经”；

B.“比”古义是“靠近”，今义是“比较”：

C.“昂”古今意义都是“仰着(头)”；

D.“简”古义是“挑选”，今义是“简单”；

故选C。

5.D

【解析】

A.做，这里指雕亥旷判断动词，是；

B.句末语气词/说；

C.奇妙/零数、余数；

D.均为“好像”；

故选D。

6.C

【解析】考查对文言虚词的理解。例句中的“而”表并列。

A.而:表承接;

B.而：表修饰；

C.而：表并列；

D.而：表转折：

故选C。

7.B

【解析1本题考查文言语句断句。

A.正确划分应为“盖/简桃核修狭者/为之”：

C.正确划分应为“中轩敞者/为舱”；

D.“叔远”是王毅的字，“甫”是对男子的美称，不能分开，所以这句话正确的划分应为“虞山王毅

叔远甫/刻”；

故选B。

8.C

【解析】本题考查学生对文言虚词的理解能力。

例句中的“其”：人称代词，他们的。

A.其：其中；

B.其：指示代词，那个；

C.其：人称代词，他的。符合题意；

D.其：表加强语气，用在“如……何”前加强反问语气；

故选C。

9.⑴顺着，就着⑵赠（3）像（4）弯曲⑸通“横”，横着，与“竖”相对⑹竟然

【解析】本题考查词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通

假字、词性活用、古今异义等现象。

（1）句意：全都是就着原来的样子刻成各种形象。因：顺着，就着；

（2）句意：曾经赠给我一个用桃核雕成的小船。贻：赠；

（3）句意：佛印极像弥勒佛。类：像;

（4）句意：弯曲着右臂支撑在船上。i出:弯曲;

（5）句意：左手靠着一根横木。衡：通“横”，横着，与“竖”相对;

（6）句意：竟然不满一寸。曾：竟然：

10.（1）全都是就着（材料原来的）样子刻成（各种事物的）形象，各有各的神情姿态。（2）中

间高起而宽敞的部分是船舱，用箸竹叶做的船篷覆盖着它。（3）他们的互相靠近的两膝，各自隐藏在

手卷下边的衣褶里。（4）那个人的眼睛正视着（茶炉），神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。

（5）是挑选长而窄的桃核刻成的。

【解析1本题考查句子翻译。翻译时要注意句子中重点字词的翻译。

11.D

【解析】D.有误，窗子右刻“山高月小，水落石出”，出自苏轼的《后赤壁赋》，左刻“清风徐来，

水波不兴”，出自苏轼的《赤壁赋》。故选D。

12.C

【解析1考查对文章内容的理解和分析。

C.文章是把“把静态人物动态化”，不是“将动态人物静态化”。

故选C。

能力提升

13.核雕工艺技术难度大，曾在明代时风靡一时，但现代很多人不愿意从事核雕工作。

【解析】本题考查提炼信息。

根据材料一中的“上行下效，明代核雕技2风靡一时”可得：曾在明代时风靡一时。

根据材料二中的“核雕的难度非同寻常”“所以在果核上施展技艺颇为不易”可得：核雕工艺技术难

度大。

根据材料三中的“据调查，目前国内从事核雕工作的人很少”可得：现代很多人不愿意从事核雕工作。

综合表述即可。

14.示例：小华，我认为能，核舟的雕刻技艺精巧，能够见证出我国古代劳动人民的雕刻技艺发展，同

时核舟的主题大苏泛赤壁，使得核舟更具有文化意味，适合《国家宝藏》的节目形式.

【解析】此题考查的是语言表达。这里要针对小华的观点“核舟仅是一个手艺人的雕刻艺术，不能代

表中华文明的发展历程”来展开论述，首先要亮明自己的观点，然后从中华文明的传承来加以论证即可。

示例：小华，我认为能。这件雕刻品，原材料是〜个“长不盈寸”的桃核，却生动地再现了宋代文坛上的

一个著名典故一一“大苏泛赤壁”。它构思精巧，形象逼真，显示了雕刻者的高超技艺和中国古代工艺美

术的卓越成就。

15.（D秉承工匠精神,铸造中国品牌。

（2）35年来，您坚守了自己的梦想，唱响了时代的敬业之歌，谱写了人生完美的篇章！向您致敬，可

爱的航空手艺人！

【解析】

（1）本题考查漫画的理解与宣传语的拟写。先观察图画，左边是一个刻着“中国品牌”的大石碑，右

边是一个工匠在打造这个石碑，并有“工匠精神”四个小字表现他此时的心理活动。可见漫画寓意为：打

造中国品牌靠的是工匠精神。据此可拟写宣传语如：秉承工匠精神，打造中国品牌。

（2）本题考查观点的表达。解答时要结合不同内容进行分析，重点理解，准确把握。就材料中的胡双

钱事例，对他的这种''工匠精神”表示赞美，并用上一种修辞即可。如：您坚守了35年梦想，用“工匠精

神”唱响了敬业之歌，谱写了人生优美的篇章！你是我学习的榜样，我要为你点个赞！

拓展延伸

（一）16.①微小。②每天。③像。④分明的样子。

17.①他们的互相靠近的两膝，各自隐藏在手卷下边的衣褶里。

②到头来只能和那些漆匠、泥水匠等工匠，在亳厘之间比较技艺拙劣。

18.必须胸中廓然无一物/然后烟云秀色/与天地生生之气/自然凑泊笔下。

19.示例：我认为十:叔远创作如此“奇巧”的々术品，当然离不开具娴熟高超的雕刻技法，更为重要的

是作者本身出色的思想境界即裴行俭所说的“器识”（器量与见识），作者只有进入如乙文中所提到的思

想纯净，才能创作出富有鲜明个性的艺术佳品，核舟不仅仅是王叔远技法高超的体现、胸中自有丘壑的精

神境界的具体表现。

【解析】

16.本题考杳重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如

通假字、词性活用、古今异义等现象。

①句意：也绝不是小事。细：细微；细小。故选C。

②吾日三省吾身：我每天多次反省自己。日：每天。

③结合下句的“袒胸露乳，矫首昂视”可以看出，佛印袒胸露乳，抬头仰望，像极了佛教的弥勒菩萨。

因此判断出“类”的意思是像。

④历历在目：指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情仿怫清清楚楚地重现在眼前。历历：分明的样

子。

17.本题考查句子翻译。注意重点词语的翻译要准确。

①比：靠近。隐：隐藏。注意这是一个定语后置句，翻译时要把“相比”提到“两膝”的前面。

②与：和。垮馒：泥水匠。于：在。注意这是一个状语后置句，翻译时要把“于亳厘”放到“争巧”

的前面。

18.本题考查断句。

结合句意“必须胸中空旷，没有一点东西，这以后烟云的美色，与天地间生生不息的变化之气，才会

自然地汇聚在笔下”可知，“必须胸中廓然无一物”是人的做法，与其后的“然后”之间要断开；“烟云

秀色与天地生生之气”是自然界中的两种景象，其间要在“与”之前断开；故断句为：

必须胸中廓然无一物/然后烟云秀色/与天地牛.生•之气/自然凑泊笔下。

19.本题考查内容理解和分析。

结合［乙］“必须胸中廓然无物，然后烟石秀色，与天地生生之气笔下，幻出奇诡”可知，必须胸中

空旷，没有一点东西，才能使画出的烟状的云彩、秀美的景色，与天地间生生不息的气息自然会合，而在

笔下幻化出奇妙诡诵的画面。即人应该要达到一定的思想境界，即“胸中廓然无一物”，进入思想纯净、

精神集中的状态才能创作出出色的作品。结合［链接材料］“唐人裴行俭有句名言：'士先器识而后文艺。’

南宋词人姜夔（字白石）论书、明代书画家文徵明题画，均本于裴氏之观点。人们常说：字如其人。的确，

不尽相同。作为创造性艺术的书法作品更是如此”可知，“士先器识而后文艺”，一个人要先有“器识”，

再进行文2创作，才能创作出有个人带色的作品。综上分析可知，土叔远能创作如此“奇巧”的2术品，

不仅仅是“技亦灵怪矣哉”，更是其思想境界的体现，即他进入了一种思想纯净、精神集中的状态才能创

作出如此出色的作品，据此可知，这件“奇巧”的艺术品也是其超凡脱俗、胸中自有丘壑的精神境界的具

体表现。

【点睛】参考译文：

【甲】船头坐着三个人，中间戴着高高的帽子、胡须浓密的人是苏东坡，佛印位于右边，鲁直位于左

边。苏东坡、黄鲁直共同看着一幅书画长卷。东坡右手拿着卷的右端，左手轻按在鲁直的背上。鲁直左手

拿看卷的左端，右手指着手卷，好像在说些什么。苏东坡露出右脚，鲁直露出左脚，身子都略微侧斜，他

们互相靠近的两膝，都被隐藏在手卷下边的衣褶里。佛印像极了佛教的弥勒菩萨，袒胸露乳，抬头仰望，

神恃和苏东坡、鲁直不相类似。他平放右膝，曲着右臂支撑在船板上，左腿曲膝竖起，左臂上挂着一串念

珠，靠在左膝上，念珠简直可以清清楚楚地数出来。

计算这一条船上统共刻有五个人：刻有八扇窗户：刻有用著竹叶做的船锋，刻有船桨，亥I有炉子，刻

有茶壶，刻有手卷，刻有念珠各一件；对联、题名和篆文，刻的字共计三十四个。可是计算它的长度，竞

然还不满一寸。原来是挑选长而窄的桃核雕刻而成的。嘻，技艺也真神奇啊！

【乙】姜白石论书法说：笫一必须人品高。文徵明老人自己给他的米山题句说：作者人品不高，用墨

没有法度。由此可知，一点墨落在纸上，也绝不是小事。必须胸中空旷，没有一点东西，这以后烟云的美

色，与天地间生生不息的变化之气，才会自然地汇聚在笔下，变化出奇异的景物。如果是投机钻营的世俗

念头没有洗涤干净，即使每天面对着山峰沟壑，每天临摹精妙的作品，到头来只能和那些漆匠、泥水匠等

工匠，在亳厘之间比较技艺拙劣。

（二）20.（1）弯曲（2）赠送（3）表示约数，左右，上下（4）全，都

21.（1）他们的互相靠近的两膝，都被遮蔽在手卷下边的衣褶里。（2）即使是狡猾（聪明）的人也不

能够分辨它是真是假。（注意“匕”“隐”“黠”等词的翻译。大意正确即可。）

22.奇巧制作了一个能够自动行走的木头人（用自己的话作答）

23.示例：王叔远的作品小巧精致（或惟妙惟肖）。如他能用很小的桃核雕刻人物、器皿，还能做到各

具情态（三人各有不同的动作和表情），令人赞叹。黄履庄的作品以“活”取胜。如他做的木狗、木鸟

等能动、能叫，其声音更是让人难辨真伪。（通读全文后，归纳作答。大意对即可。）

【解析】

20.本题考查文言实词的理解。

（1）句意：曲着右臂支撑在船板上。讪：“诩”同屈，穹曲。

（2）句意：（他）曾经送给我一个用桃核雕刻成的小船。贻：赠送。

（3）句意：做出长有大约一寸的木人。许：表约数，上下，左右。

（4）句意：我也不能全部把它记录下来。悉：全，都。

21.本题考查文言句子翻译。文言文翻译的基本要求是“信、达、雅”，基本原则是“留、替、调、补、

删”。翻译句子时还要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇省略句要把省略的成分

补充完整。重点词语：

（1）其：他们的；比：靠近。

（2）虽：即使；黠：狡猾（聪明）；辨：分辨；其：代词，指狗的叫声。

22.本题考查内容理解。

由［甲］文“明有奇巧人曰王叔远（其意思是明朝有一个有奇特技艺的人名字叫王叔远）”可知，可用

“奇巧”两字来概括王叔远的高超技艺；

由［乙］文"七八岁时，尝背熟师,暗窃匠氏刀锥，凿木人长寸许，置案上能自行走，手足皆自动，观

者异以为神（其意思是七八岁时，曾经背着私塾的老师，偷取了木匠的刀锥，雕凿了一个长约有一寸左右

的小木人，放在桌子上能自己行动，手脚都可以动，观看的人都称其为神）”可知，黄履庄小时候“作诸

技巧”的一个事例是：凿了一个长约一寸、能自动行走的木人。

23.本题考查比较阅读。

根据［甲］文“明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因

势象形，各具情态（其意思是明朝有一个有奇特技艺的人名字叫王叔远。他能用直径一寸的木头，雕刻出

宫殿、器具、人物，还有飞鸟、走兽、树木、石头，全部是按照材料原来的形状刻成各种事物的形象，各

有各的神情姿态）”可知，王叔远能用很小的桃核雕刻人物、器皿，还能做到各具情态（三人各有不同的

动作和表情），由此可看出他的径品小巧精致而且各具情态，令人赞叹；

根据［乙］文“置案上能自行走，手足皆自动（其意思是放在桌子上能自己行动，手脚都可以动）”，

“唯人入户，触机则立吠不止，吠之声与真无二（其意思是只有人进屋，触动机关就立即不停大叫，叫的

声音与真狗非常像）”，“作木鸟，置竹笼中，能白跳舞飞鸣，鸣如画眉，凄越可听（其意思是做木鸟，

放在竹笼中，能飞能跳，能唱歌，叫的声音像画眉鸟，非常好听）”可知，黄履庄做的木狗、木鸟等能动、

能叫，其声音更是让人难辨真伪。由此可知他的作品以“活”取胜，能以假乱真。

【点睛】参考译文：

［甲］明朝（有一个）有奇特技艺的人名字叫王叔远。（他）能用直径一寸的木头，雕刻出宫殿、器具、

人物，还有飞鸟、走兽、树木、石头，全部是按照材料原来的形状刻成各