河南省开封市兰考县2025-2026学年七年级上学期期末学业评价历史试卷(含答案)_第1页
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文档简介

河南开封市兰考县2025-2026学年度第一学期期末七年级历史学科学业评

价试题

一、单选题

1.元课人的发现,对于揭示人类演化和发展的历史具有重要意义。这主要是囚为元课人()

A.是我国境内目前已知最早的古人类之一B.是黄河流域文明的代表

C.是原始农耕文明的代表D.是新石器时代的代表

2.《宋书》记载:“三十年间,民有所系,吏无苟得,家给人足。凡百户之乡,有市之邑,歌谣舞蹈,触

处成群,盖宋世之极盛也。”这体现了南朝时期宋朝()

A.经济繁荣B.政治腐败C.文化落后D.社会动荡

3.结束长期分裂割据局面,实现全国统一的朝代①和②分别代表的是()

A.商、秦B.夏、西晋C.秦、西周D.秦、西晋

4.历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中,历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的

评判表述。下列选项属于历史评价的是()

A.《九章算术》最晚成书于东汉时期

B.两汉之际,佛教传入中国

C.东汉的蔡伦改进了造纸术

D.华佗医术高明,具有救死扶伤的精神,被人们誉为“神医”

5.秦始皇派蒙恬北上修筑长城,统一岭南及东南沿海地区;汉武帝派卫青、霍去病率兵出征,乂设河西四

郡进行管理。他们的措施()

A.巩固了统一的多民族封建国家B.激化了各民族之间的矛盾

C.为完成统一奠定了坚实的基础D.体现国家治理的武力征服

6.秦朝在地方彻底废除了“封诸侯,建藩卫”的做法,在全国范围内普遍实行郡县制度,郡县主要官员由

中央任命和考核。秦朝推行这一制度意在()

A.强化经济管理B.实行思想控制C.加强中央集权D.防止外戚专权

7.战国时期,孟子总结夏商周三代兴亡经验,提出“得天下有道,得其民,斯得天下矣”。这体现的思想

是()

A.隆礼重法B.以民为本C.人性本善D.无为而治

8.《史记》中记载:“《春秋》之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数。”

造成这一现象的原因是春秋时期()

A.王室衰微B.礼崩乐坏C.民族交融I).百家争鸣

9.历史纪年方法具有多样性。下列历史事件发生时间的表述,采用了“干支纪年法”的是()

A.秦孝公五年、商鞅变法开始

B.公元前221年、秦统一六国

C.汉武帝元狩四年、发牛漠北战役

D.岁在甲子,天下大吉、黄巾起义爆发

10.文字是文化的载体,是民族联系的纽带。下列是汉字“国”字在不同时期的写法,对“国”字的演变

解读正确的是()

e或a成国

甲骨文大篆小篆隶书宋体(繁简)

A.最早起源于夏朝B.是中华文明发展创新的见证

C.体现了中医理论D.产生于中国的对外文明交往

11.张骞通西域后,中原地区的先进技术不断地传入西域,如中原的井渠法和穿井技术对西域的影响很广

泛。井渠法对土质多沙的西域非常适应,后来流行于西北地区,称为坎儿井。此外丝织品、漆器等精美手

工艺品大量向西域行销,西域的葡萄、黄瓜等农作物也纷纷传入中原,材料表明张骞通西域()

A.加强汉朝对西域的管理B.有利于巩固国家的统一

C.拓展了汉朝的外交范围D.促进了物种和技术交流

12.西汉初年规定,女子到了适婚年龄而不嫁,要加罚五倍人头税。学者解释说,罚女子是为了迫使女子

出嫁以增加人口,恢复凋敝的经济。这一做法()

A.促进了民族交融B.终结“楚汉之争”局面

C.削弱了诸侯国力量D.促成“文景之治”出现

13.秦末洞庭郡迁陵县“百姓贫,多流亡,聚为群盗”,当地官吏上报“盗众数逾百,攻夺乡邑,取民财

货”,局势已难以控制。与材料所述的“群盗”活动直接相关的事件是()

A.国人暴动B.武王伐纣C.陈胜、吴广起义D.项羽起义

14.1899年,清朝人王懿荣首次发现甲骨文,此后在河南安阳殷墟、陕西、山东等地出土了大量商周时代

甲骨,其中商代有字甲骨约15万片。甲骨文记载的内容涉及祭花、战争、农牧业、宜制、刑法、医药、天

文历法等。上述材料说明甲骨文()

A.记载内容十分丰富B.造字方法多样C.记录了夏朝的历史D.记录占卜情

15.下图是春秋战国时期诸侯国数量变化示意图,据此可知当时()

话俟国敷也(个)

A.原始社会走向解体B.社会经济高度发展

C.统一趋势不断加强D.百家争鸣文化繁荣

16.历史学家郭沫若曾有诗曰:“泡水安阳名不虚,三千年前是帝都……观此胜于读古书……中原文化殷

创始……”“安阳”成为商朝都城殷,与下列哪一事件有关()

A.商汤灭夏B.盘庚迁都C.武王伐纣D.国人暴动

17.在山西省襄汾县陶寺遗址考察时同学们制作了如下研学记录卡。据此内容你能得出的结论是()

朱书扁壶彩绘龙纹盘陶寺遗址观象台

其上写有“文、尧”二帝尧邦国的图腾,是典籍所是迄今考古发现的世界上最早的

字,是迄今发现的比甲载“赤龙生尧”的注释。是观象台遗址。史前陶寺人据此制

骨文还早500年的文代表“帝尧国家”的“国定的历法,是二十四节气的直接

字。徽”。源头。

A.陶寺是甲骨文的发源地B.上古时期确实有龙这种动物

C.陶寺遗址文化底蕴深厚D.史前时期二十四节气已成熟

18.研究者在对河姆渡陶片检测后发现,陶片是由母质黏土中加入炭化水稻壳等材料制成,这样可以减少

陶片的开裂。这反映出当时()

A.制陶技术水平高超B.稻作农业规模庞大

C.粟作农业繁荣发展D.十分重视环境保护

19.下图所示内容()

WW“根天千以今诸俅”(蛆依图)曾松东足即许的

A.再规了东汉初年的社会政治状况

B.可作为研究曹操政治抱负的补充

C.描绘了三国鼎立局面的正式形成

D.说明《三国演义》完全符合史实

20.下图的拓片信息可知,当时〔)

东汉牛耕画像石拓片(局部)

A.铁器牛耕开始使用B.新的耕作方法出现

C.水利灌溉技术发达D.民族矛盾得到缓和

二、材料题

21.自文明与国家诞生以来,国家治理就成为人类社会基本的政治、社会实践活动。阅读材料回答下列问

题:

材料一

上地和平民、奴隶.宗亲

周天子

服从命令、交纳货品,和功

随从作战臣

图1图2

材料二秦的统一反映了春秋战国时代历史的大趋势,具有坚实的基础。随着商业与交通的发展,

中原地区与周边地区的联系比以前更为密切,正如《荀子》所说,当时已经出现“四海之内若一家”的状

况。各国的变法虽然有程度不同的差异,但总体目标是一致的一一打击旧势力,扶植新势力,这种同一性

为统一奠定了基础。秦国的变法,比其他六国的变法更为彻底,取得国富民强的后果,而且社会体制也显

得更为先进,由它来完成统一是水到渠成的事。

-摘编自樊树志《国史十六讲》

材料三

,/堆高

6主

地方

(令或

FKi31——(政府

(1)图1中①②处分别应填写的制度和人物是什么?

(2)图2反映西周实行的政治制度是什么?结合所学知识说明实行这一制度的目的是什么?

(3)根据材料二,归纳秦能够完成统一的有利条件,结合所学知设说明秦统一的积极意义。

(4)观察材料三秦朝政治建制示意图,结合所学知识说明皇帝在政治体系中所处的地位。

22.阅读材料,回答问题。

材料一:秦并海内,兼诸侯,南面称帝,以养四海。天下之士斐然乡风,若是者何也?日:近古之无

王者久欠。周室卑微,五霸既殁,令不行丁天下,是以诸侯力政,强侵弱,众暴寡,兵革不休,上民罢敝。

今秦南面而王天下,是上有天子也。既元元之民冀得安其性命,莫不虚心而仰上。

一一《过秦论・上篇》

材料二:中国作为一个多民族的统一的大国,……在世界历史中,特别是与其他古国相比,是一个十

分罕见的现象。……中国儿千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。

——张岂之《中国历史十五讲》

材料二:华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,

正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息。

——翦伯赞《中国史十五讲》

材料四:丝绸之路是一条多种宗教、思想、文化、艺术传播之路。佛教作为外来文化,为中国文化注

入了新鲜的血液。南北朝以后摩尼教、袄教、景教、犹太教、伊斯兰教等相继传入中国。中国对侨居民族、

外来宗教宽容以待,对各种文化兼容并蓄,使中华文明因海纳百川而博大精深。最终,儒、释、道三种文

化合流,发展成为中国主流的传统文化。

一一摘编自人教版普通高中教科书教师教学用书《中外历史纲要》(上)

(1)根据材料一,概括秦能“王天下”的背景。

(2)依据材料二并结合所学知识,写出“中国几千年来的政治制度”是哪一制度?

(3)依据材料三并结合所学知识,指出汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”,在政治和思

想方面分别采取了什么措施?

(4)依据材料四,古代中国对外来的文化持何种态度?在“中国主流的传统文化”中融入了哪种外来宗教文

化?并谈谈古代“丝绸之路”的重要历史作用。

23.阅读材料,完成下列要求。

材料一战国时期,农业生产工具比商周时代已经有了很大的发展。许多生产工具已属铁制。除

了铁刃的耒相以外,铁制的锄、镀、斧等,也是这个时期常见的农具。战国时期,农作物的种植已经有了

两熟制。随着耕作技术的进步,战国时期一年两熟已经成为普遍现象。深耕、薄草、间苗等是战国时期农

作技术所十分强调的内容。战国时期,人畜的粪肥是当时普遍使用的优质肥料。此外,腐草、树叶也是一

种肥料。对于农作物的病虫需的防治大约从战国中期才开始。对蝗虫,当时农民会用火烧来消灭。战国时

期,一些大型水利工程的兴修,虽然其主要目的在于通航运输,以至于行船出兵打仗,但是也有利于两岸

地区的水利灌溉,影响深远。

——摘编自《中国古代史》

材料二战国时期,纺织、冶铁、青铜铸造、采矿、煮盐、竹木器、漆器、皮革、制陶、酿造等

手工业发展可观。货币流通广泛,各地涌现出批人口众多、商贾工集的中心城市。不少工商业主聚集了

大量钱财,有的富比王侯。

一摘编自义务教育教科书《中国历史》

材料三以下是战国一水利工程的原理示意图。

(1)根据材料一,概括当时农业进步的具体表现。

(2)根据材料二,概括当时哪两个行业发展较快。

(3)结合所学,指出材料三所述的水利工程的名称和主持修建者。

(4)综上并结合所学,请你归纳出一个学习主题。

24.请比较下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80-12()字的小短文。(要求:题目自拟,

史实正确,语句通顺,表述完整,体现图片内容之间的对比)

参考答案

1.A

2.A

3.D

4.D

5.A

6.C

7.B

8.A

9.D

10.B

11.D

12.D

13.C

14.A

15.C

16.B

17.C

18.A

19.B

20.B

21.

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