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文档简介
2025-2026学年度第一学期期末质量监测
九年级化学试卷
可能用到的相对原子质量:H-lC-12N-140-16F-19Ca-40
一、选择题(本大题共12小题,每小题1分,共12分。每小题只有一个选项符合题意)
1.中华文明历史悠久。《天工开物》记载的下列工艺过程中,主要发生了化学变化的是
A.甘蔗榨汁B.棉纱织布
C.白土烧瓷D.楠木造船
【答案】C
【解析】
【详解】A、甘蔗榨汁,没有新物质生成,主要发生物理变化;
B、棉纱织布,没有新物质生成,主要发生物理变化;
C、白土烧瓷,有新物质生成,主要发生化学变化;
D、楠木造船,没有新物质生成,主要发生物理变化;
答案:C。
2.2025年安徽省政府工作报告提出“协同推进降碳减污扩绿增长”。下列做法不暂令该目标的是
A.建设可再生资源回收体系B.全面实施绿美江淮行动
C.推广应用建筑光伏一体化D.增大化石能源消费比例
【答案】D
【解析】
【详解】A、建设可再生资源回收体系,可以将废弃的可再生资源进行回收再利用,减少资源的浪费,降
低对原生资源的开采,从而减少能源消耗和污染物排放,符合降碳减污的要求,同时也有助于资源的可持
续利用,促进经济增长,该做法符合目标,不符合题意;
B、全面实施绿美江淮行动,通常包括植树造林、绿化环境等措施,树木可以吸收二氧化碳、释放氧气,
有助于降低大气中的二氧化碳浓度,实现降碳:同时,植被还能净化空气,减少污染,起到减污的作用:
并且增加了绿色植被,符合犷绿的要求,该做法符合目标,不符合题意;
C、推广应用建筑光伏一体化,是将太阳能光伏发电系统与建筑相结合,利用太阳能进行发电,太阳能是
一种清洁能源,使用过程中不产生或很少产生碳排放,能够减少对传统化石能源的依赖,降低碳排放,符
合降碳的目标,同时也有助于推动能源结构的优化和经济增长,该做法符合目标,不符合题意;
D、化石能源在燃烧过程中会释放大量二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等,增大化石能源消费比例会导
致碳排放增加,污染物排放增多,与降碳减污的H标相悖,该做法不符合目标,符合题意。
故选:De
3.2025第30个全国中小学安全教育口主题是“知危险、会避险、爱生命、护未来”o如果发现火险或遭遇
火灾,一定不要慌张,要沉着应对。下列有关灭火方法错误的是
A.实验室熄灭酒精灯,用嘴吹灭B.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭
C.扑灭森林火灾时,开辟隔离带D.图书档案着火时,用二氧化碳灭火器扑灭
【答案】A
【解析】
【详解】A、实验室熄灭酒精灯,需要用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭,否则易导致灯芯被吹出引发火灾,A
选项错误;
B、炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭,采用了隔绝氧气的原理,B选项正确;
C、扑灭森林火灾时,开辟隔离带,采用了隔离可燃物的原理,可以灭火,C选项正确;
D、图书档案着火时,用二氧化碳灭火器扑灭,不会有任何残留物,也不会损伤书籍,D选项正确;
故选:Ao
4.如图所示的实验操作中不正确的是
二
加入固体粉末B.▲熄灭酒精灯
C.倾倒液体D.-f'读取体积
/\
【答案】D
【解析】
【详解】A、粉末状药品的取用方法:先将试管横放,用药匙或纸槽将药品送到试管底部,再将试管竖
起,图示操作正确,故不符合题意;
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,可以用灯帽盖灭酒精灯,图示操作正确,故不符合题
意;
C、倾倒液体时,试管要倾斜,瓶塞要倒放,标签要朝向手心,瓶口紧挨试管口,图示操作正确,故不符
合题意;
D、量筒读数时,视线应与凹液面的最低处保持水平,图示操作错误,故符合题意。
故选:D,.
5.我国自主研发的抗肿瘤新药西达苯胺(化学式是c22Hl9FN4O2),填补了我国T细胞淋巴瘤新药的空
白。下列关于西达苯胺的说法正确的是
A.西达苯胺中含有氧分子
B.西达苯胺中氧的质量分数最小
C西达苯胺由22个碳原子、19人氢原子、I个筑原子、4个氮原子和2个氧原子构成
D.一个西达苯胺分子由48个原子构成
【答案】D
【解析】
【详解】A、西达苯胺是由西达苯胺分子构成,1个西达苯胺分子中含有2个氯原子,不含有氧分子,故选
项说法不正确;
B、西达苯胺中碳、氢、氮、氧元素的质量比为(12x22):(1x19):19:(14x4):(16x2)=264:19:19:56:32,因此
西达苯胺中氢、氟元素的质量分数最小,故选项说法不正确;
C、西达苯胺是由西达苯胺分子构成,1个西达苯胺分子是由22个碳原子、19个氢原子、1个氨原子、4
个氮原子和2个氧原子构成,故选项说法不正确;
D、一个西达苯胺分子是由22个碳原子、19个氢原子、I个氟原子、4个氮原子和2个氯原子构成,则一
个西达苯胺分子由22+19+1+4+2=48个原子构成,故选项说法正确。
故诜D。
阅读下列材料,完成下列小题。
元素周期表中原子序数57~71的元素以及铳(Sc)和钮(Y),它们的性质相似,在科技、生产中有广泛的用
途。
仇(Gd)被誉为为“世界上最冷的金属”。掺杂了GCI2O3的Cu可高效催化甲醉(CH^OH)与水的反应,其
微观示意图如下图1:
64Gd
轧
催化剂Cu/GdzCh157.3
6.有关该反应的说法中,正确的是
A.参加反应的甲醇和水质量比为32:9R.两种反应物均属于氧化物
C.反应前后催化剂的质量不变D.该反应属于分解反应
7.图2为元素周期表中轧元素的信息。下列说法错误的是
A.Gd属于金属元素B.Gd与Y的性质相似
C.Gd的相对原子质量为157.3gD.Gd2O5中Gd的化合价为+3价
【答案】6.C7.C
【解析】
【6题详解】
A、由图1可知,该反应为CH30H和H2O在催化剂Cu'GdzCh作用下反应生成C0?和H2,反应的化学方
Cu\Gd。
程式为:CHQH+H?。」-82+3也,则参加反应的甲醇和水的质量比为(12+1x4+16):
(1x2+16)=16:9,该选项说法不正确;
B、氧化物是指含有两种元素,且一种元素为氧化物的化合物,但CH30H中含有三种元素,不属于氧化
物,该选项说法不正确;
C、催化剂能改变反应速率,但反应前后质量和化学性质不变,该选项说法正确:
D、该反应的反应物和生成物均有两种,不属于分解反应,该选项说法不正确。
故选C。
。题详解】
A、轧为“金字旁”,属于金属元素,该选项说法正确;
B、根据材料可知,元素周期表中原子序数57~71的元素以及铳(Sc)和钮(Y),它们的性质相似,而铉为64
号元素,故Gd与Y的性质相似,该选项说法正确;
C、相对原子质量的单位为力”,而不是“g”,该选项说法不正确;
D、Gd?。?中氧元素化合价为-2分,设Gd的化合价为-根据“化合物中各元素化合价代数和为零”,
则2,计3乂(-2)=0,解得4+3,该选项说法正确。
故选C。
8.建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型中表示正确的是
A.AB.BC.CD.D
【答案】A
【解析】
【洋解】A、纯净物只含一种物质,化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物,氧化物是由两种元素
组成的含有氧元素的化合物,因此纯净物包含化合物,化合物包含氧化物,该模型正确;
B、原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成,该模型错误;
C、地壳中元素含量(质量分数)前几位是氧、硅、铝、铁等,图中顺序有误,该模型错误;
D、自来水净化流程应为“静置沉淀一吸附沉淀一过滤一活性炭吸附一杀菌消毒",蒸馅一般不用于自来
水常规净化,该模型错误。
故选Ao
9.下列梳理归纳不正确的一组是
A.微粒观B.元素观
①构成物质的微观粒
①氧气是由氧元素组
子有分子、原子、离
成的
子
②不同元素最本质的
②气体容易压缩说明
区别是质子数不同
它们分子之间间隔大
C.分类观D.结构观
①洁净的空气、清澈①在原子里质子数等
的河水都属于混合物于中子数
②纯净物和混合物属②保持水化学性质的
丁并列关系微观粒子是氢、氧原
子
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【解析】
【详解】A、①物质是由分子、原子和离子构成,正确;②气体能被压缩,是因为分子间有间幅,加压
时,分子间的间隔减小,正确,该选项不符合题意。
B、①氧气是由氧元素组成,正确;②决定元素种类的为质子数,则不同元素最本质的区别是质了•数不
同,正确,该选项不符合题意。
C、①空气、河水中均含有多种物质,属于混合物,正确;②纯净物中只含一种物质,混合物中含有多种
物质,两者属于并列关系,正确,该选项不符合题意。
D、①原子中的质子数不一定等于中子数,不正确;②水是由水分子构成,保持水化学性质的最小粒子为
水分子,不正确,该选项符合题意。
故选D。
10.劳动开创未来。下列劳动实践与所述的化学知识关联错误的是
选项劳动项目化学知识
A用装有金刚石的玻璃刀将玻璃裁割成块金刚石硬度人
B自行车打气,大量空气被压缩进轮胎气体分子变小
C将天然气报警器安装在炉具墙壁上方天然气可燃且密度比空气小
D室内用木炭烧烤时,保持空气流通木炭不充分燃烧生成一氧化碳
A.AB.BC.CD.D
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查碳单质的亿学性质和物理性质、分子的基本性质等。
【详解】A、金刚石是天然最硬的物质,可用于切割玻璃。该选项不符合题意。
B、气体压缩是因分子间隔变小,分子本身大小不变。该选项符合题意。
C、天然气报警器装布卜方是因为天然气(主要成分甲烷)密度小于空气.泄漏后.卜浮C该选项不符合题
意。
D、木炭不充分燃烧产生一氧化碳,通风能促进内外气体交换,降低一氧化碳的浓度,防止一氧化碳中
毒。该选项不符合题意。
故选B
A.图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
B.图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
C.图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的
D.图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,乂说明红磷不是可燃物
【答案】B
【解析】
【详解】A、图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,通过干冷的烧杯内壁有水珠出现,又说明甲烷中含有氢
元;素。因为没有证明是否有二氧化碳生成,所以并不能说明含有碳元素,诜项A错误:
B、图2所示实验根据卜.面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二
氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,选项B正确;
C、图3所示实验电解水生成了氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,但水不是由氢气和氧气
组成的,选项C错误;
D、图4所示实验可探究可燃物佗燃烧条件,但不能说明红磷不是可燃物,因为红磷没有燃烧是温度没有
达到着火点造成的,选项D错误=故选
12.兴趣小组开展跨学科实践活动中,对涉及的知识解释错误的是
选项实践活动知识解释
A手工课用橡皮泥制作氨分子的模型氨分子是由氮原子和氢原子构成的
B微型空气质量“检测站”的组装与使用空气中的二氧化碳不属于污染物
C用双氧水自制简易供氧器双氧水中含有氧元素
D水质检测及自制净水器明机可使天然水变成纯水
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【解析】
【详解】A、氨分子是由氮原子和氢原子构成,,该选项正确;
B、二氧化碳为空气成分,且二氧化碳无毒,则二氧化碳不属于空气污染物,该选项正确;
C、双氧水是由氢元素和氧元素组成,该选项正确;
D、明矶加入水中会形成胶状物,吸附水中悬浮的杂质使其沉降,但不能除去水中的可溶性杂质,则不能
将天然水变成纯水,该选项不正确。
故选D。
二、非选择题(共5题,每空1分,化学方程式每个2分,共28分)
13.阅读下面科普短文。
杭州亚运会场馆外墙覆盖了一层纳米级二氧化钛(TiO?)光催化保护薄膜,该薄膜在太阳光的照时下能够快
速分解建筑物表面的污染物,让场馆外墙拥有神奇的自净能力。TiO?作为一种含量半富、无毒且化学性质
稳定的光催化材料,广泛应用于降解有机污染物、分解水制氢、还原CO?等领域。
由于TiCh只在紫外光区有催化作用,因此需要通过改变形态、掺杂非金属或金属(铁、铜、金等)等方法,
使TiCh能在可见光区有催化作用,以提高催化效果。目前,改变形态的方法有:通过喷雾、球磨等物理技
术制备纳米管状、颗粒状的TiCh,或让TiO2与H2在高温下反应生成表面积更大且具有特殊孔隙的空心
球。当TiO?中掺杂非金属或金属时,掺入物质的类型、掺入的量会对其光催化效果产生不同影响。掺杂不
同比例石墨氮化碳(g-GN.)的纳米TiO2光催化分解水时,产生Hz质量随时间变化关系如下图。
回答下列问题:
(1)氮化碳(C3N4)属于(填“单质”或“化合物”)。
(2)TiCh光催化分解水制氢的化学方程式是。与电解水制氢相比,该方法的优点是(答出一点
即可)
(3)下列关于TiO2的说法正确的是(填字母标号)。
A.改变形态的方法均属「物理方法
B.掺杂石墨氮化碳越多,光催化分解水效果越好
C.与掺杂铁相比,掺杂金(Au)会提高生产成本
D.TiCh光催化还原CO?有利于实现“碳中和”目标
TiO,
【答案】(1)化合物⑵©.2H2O=^2H2T+O2T②.节约能源⑶CD
光照
【解析】
小问1详解】
氮化碳中含有两种元素,属于化合物。
【小问2详解】
TiO,人人
水在TiO?催化、光照作用下生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O=2H,T+O2T;
光照
该方法使用太阳能,则能节约能源。
【小问3详解】
A、由题目信息可知,改变形态的方法有通过喷雾、球磨等物理技术制备纳米管状、颗粒状的TiOz,此过
程无新物质生成,属于物理变化,或让TiCh与H2在高温下反应生成表面积更大且具有特殊孔隙的空心
球,此过程有新物质生成,属于亿学变化,则改变形态的方法不都属于物理方法,故说法错误;
B、分析图像可知,相同时间内,掺杂石墨氮化碳越多,产生氢气越少,即反应速率越慢,光卷化分解水
效果越差,故说法错误;
C、黄金的价格比铁的价格高,与掺杂铁相比,掺杂金(Au)会提高生产成本,故说法正确;
D、根据题文可知,TiCh可用于还原CCh,则能减少二氧化碳排放,有利于实现“碳中和”目标,故说法
正确。
故选CD。
14.回答下列问题。
(I)写出上述装置中标号①仪器的名称:
(2)用高锌酸钾制氧气的化学方程式为,若用A装置制取氯气,需改进的是______。使用E装置
收集氧气时,气体从_____(填a或b)导管通入。
(3)小组同学在做高锌酸钾制取氧气的实验中不涉及的提示图标是
图用电
B.护目镜
。洗手
C.
检\热烫
D.
卷V
E.明火
F.锐器
A
【答案】(1)集气瓶⑵①.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+02f②.在试管口放一团棉花
③.a(3)AF
【解析】
【小问1详解】
据图可知,标号①仪器的名称是:集气瓶;
【小问2详解】
高镒酸钾在加热条件下分解生成锦酸钾、二氧化钱和氧气,反应的化学方程式为:
A
2KMnO4=K2MnO4+MnO2+02t;
实验室用高镒酸钾制取氧气,选择A作为发生装置时试管口应放•团棉花.其作用是防止加热时固体粉末
进入导管,堵塞导管;
氧气的密度比空气大,使用E装置收集氧气时,气体从a端通入;
【小问3详解】
高镒酸钾制取氧气实验中需要加热,因此需要标记的图标有护目镜、注意洗手、防止热烫、注意明火,所以
不涉及的图标有:用电和锐器,故选AF。
15.能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。煤是社会生产、生活中最重要的能源,其主要成分是
碳。工业上常把煤进行气化和液亿处理,使煤变成清洁能源,减少对空气的污染。煤气化和液化流程示意
图如下。
(1)第①步操作原理与化学实验操作(填写实验操作名称)原理•样,实验室进行此操作时玻璃棒的
作用是。
(2)第④步中,已知X属于氧化物,且其中硫元素的化合价与硫酸中硫元素化合价相同,则④的化学方
程式为o此反应属反应(填写化学反应基本类型)。
(3)从“绿色化学”的角度分析,“煤的气化和煤的液化”生产流程的优点是。
【答案】(1)①.过滤②.引流
(2)①.SO3+H2O=H2SO4②.化合
(3)减少了空气污染物SO2排放
【解析】
【小问I详解】
第①步操作实现了固体和液体的分离,故第①步操作原理与化学实验操作过滤原理•样,实脸室进行此操
作时玻璃棒的作用是引流;
【小问2详解】
硫酸中硫元素化合价为+6价,故X属「氧化物中硫元素的化合分为+6,则反应④为三氧化硫与水反应生
成硫酸,化学方程式为SC>3+H2O=H2SOJ,此反应属于化合反应;
【小问3详解】
根据流程图可知,从“绿色化学''的角度分析,“煤的气化和煤的液化''生产流程的优点是减少了空气污染物
SO2的排放。
16.某兴趣小组对甘蔗渣进行了如下探究。
(1)初识甘蔗渣
取少许甘蔗渣直接用酒精灯灼烧,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,观察到干冷烧杯内壁出现小水珠,迅速
将烧杯翻转过来,倒入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,由此可得出甘蔗渣中一定含有碳、氢元素。同学
们认为该结论不正确,理由是O
(2)制作甘蔗炭
如图I所示,实验开始先通入一会儿氮气的目的是o实验结束观察到玻璃管中残留有黑色固体,
有疏松多孔结构。
甘蔗渣
图1
图2
利用上述装置实验前不通氮气,加热甘蔗渣,小组同学通过一定手段,测得产生的气体中CO体积分数变
化如图2所示,时间段内,产生CO可能的原因是(用化学方程式表示,写出一种原因即可)。
(4)“捕捉"二氧化碳
根据二氧化碳的性质,可以用水和某些溶液“捕捉”二氧化碳。为比较“捕捉”效果,小组同学设计如图
3所示实验,装置a端连接气压传感器,测得烧瓶内压强与时间的关系曲线如图4所示。图中甲、乙、丙
注射器内的试剂分别是水、饱和的石灰水和饱和的氢氧化钠溶液。(资料:氢氧化钙微溶于水)
图4
①为了实验具有说服力,X的数值应为;分析图4可知“捕捉”二氧化碳效果最好的是____(选填装
置序号)。
②乙装置中发生反应的化学方程式为。
③发现甲曲线在830s之后压强少许增大,原因可能是
【答案】(1)酒精燃烧也能生成二氧化碳和水
(2)排尽玻璃管中原有空气,防止影响实验
高温高温
(3)2C+O22CO##CO2+C2CO
(4)①.30②.因③.CO2+Ca(OH)2=CaCC)3J+H?。④.生成的碳酸不稳定部分分
解
【解析】
【小问1详解】
干冷烧杯内壁出现小水珠,说明有水生成;澄清石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳,酒精燃烧也能生成
二氧化碳和水,所
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