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文档简介

2025-2026学年福建省福州市仓山区八年级(上)期末物理试卷

学校:___________姓乐___________班级:___________考号:___________

一、单选题:本大题共14小题,共28分。

1.下列四个选项中属于光源的是()

A.太阳B.月亮C.火星D.地球

2.运动员投篮时,将篮球投出去的力的施力物体是()

A.地球B.篮球C.篮筐D.运动员

3.下列物理量中最符合实际的是()

A.教室的高度约为3,〃B.花岗岩密度约为0.5x103kg/m3

C.一个苹果的质量约为2依D.光在真空中的传播速度是340m/s

4.H皆是我国古代的一种计时工具,通过观察直杆在太阳下影子的位置就可以知道时间。下列现象的成因

与H泽工作原理相同的是()

5.阳光照射到喀纳斯湖平静的水中时发生折射,从太阳升起到落山的过程中,折射角()

A.一直减小B.一直增大C.先减小后增大D.先增大后减小

6.北宋文学家欧阳修在一首词中有这样的描写:“无风水面琉璃滑,不觉船移……”其中“不觉船移”所

选的参照物可能是()

A.船在水中的倒影B.船周围的浮萍C.被船惊飞的鸟D.船附近岸边的花草

7.如图所示实例中,为了增大摩擦的是()

B.给车轴加润滑油

轮滑鞋装有滚轮

8.在2025年亚冬会自由式滑雪空中技巧项目中,我国选手夺金。如图所示,选手沿坡道

下滑时(忽略空气阻力),选手所受的力是()

A,重力和摩擦力

B.重力和支持力、

C.支持力和摩擦力

D.重力、支持力和摩擦力

9.2023年5月11□,我国发射的天舟六号货运飞船与中国空间站组合体成功交会对

接,如图所示。空间站组合体上的摄像机完整记录了交会对接过程。下列说法正确的

是()

A.光通过摄像机的镜头始终沿直线传播

B.摄像机所成的像是实像

C.摄像机的工作原理与投影仪的工作原理相同

D.大舟六号靠近空间站组合体时,摄像机成的像逐渐变小

10.人体密度跟水的密度差不多。质量为40版的小明套着游泳圈在游泳池中漂浮,游泳圈的体积为他的体

积的[,则游泳圈的体积约为()

A.1dm3B.10dm3C.100dm3D.Im3

11.如图所示水平桌面上叠放着A、仄C三个物体,在水平推力〃的作用下与

桌面相对静止,8物体受力个数为()

A.2个B.3个(2.4个D.5T

12.小明用如图所示的装置研究眼睛的成像,此时烛焰在光屏上成清晰的像,用此模拟正常眼睛的成像。

接下来下列操作可模拟远视眼的是()

注射器

A.从水透镜抽水,烛焰的像成在光屏右侧B.从水透镜抽水,烛焰的像成在光屏左侧

C.向水透镜注水,烛焰的像成在光屏右侧D.向水透镜注水,烛焰的像成在光肝左侧

-

13.轻按桌面能使桌面发生形变吗?如图5所示,小明使用刻度尺、两个平a日

面镜、光源等进行相关研究。步骤如下:①在一张大桌子上放两个平面镜u

N和M,让一束光依次被这两个平面镜反射后,射在平面镜M后的刻度尺

上,在刻度尺上形成一个光斑;

②用力尸压桌面,并观察现象。

下列说法错误的是()

A.小明看到光斑向下移

B.通过观察光斑的移动来判断桌面是否发生形变,目的是使桌面形变更明显

C.实验中小明的手也受到支持力的作用,这个力是由于桌面的形变而产生的

D.手撤去后,光斑又回到了原来的位置,说明桌面的形变属于弹性形变

14.小明研究液体密度时,用两个完全相同的容器分别装入甲、乙两种液

体,并绘制出总质量〃,与液体体枳V的关系如图6所示,由图象可知()

A.*液体密度是2.0g/cm3

B.若某液体是盐水,则血-,图象应位于in区域

C.容器装满时,甲、乙两种液体质量之比为3:2

UIUZU.5()v/cm5

D.两种液体质量相同时,甲、乙液体体积之比为3:2

二、填空题:本大题共6小题,共12分。

15.请为下列物理量补上单位:

(1)一粒篮球的质量约为600_____;

(2)空气的密度约为1.29_____。

16.国家级非物质文化遗产之一的景德镇手工制瓷技艺,是中华优秀传统文化的重要组成部分°图中展现

了手工制瓷中的四道重要工序。其中拉坏:捏、捧、拉等手法使坏成型,说明力的作用效果使物体—;

利坯:类似于用卷笔刀削铅笔,刀片与坯体间的摩擦是一摩擦(选填“滑动”“滚动”或“静”)。

揉泥拉坯晒坯利坯

17.研学活动中,图1是某同学在参观博物馆时,通过玻璃橱窗看到自己的影子,这是由光的—形成的;

图2是走出博物馆后,看到天空出现的彩虹,这是光的一现象。

图1图2

18.如图9,西晋《博物志》中云:“削冰令圆,举以向日以艾于后承其影,

则得火。”这是我国古代劳动人民把冰制成透镜,利用它对太阳光的—作用

来取火,取火时“艾”(易燃物)应放在透镜的一处。

19.6月6日是全国爱眼日,图中能模拟近视眼成像的光路图是—(选填“甲”或“乙”),应佩戴—(

选填“凸透镜”或“凹透镜”)制成的眼镜来矫正。

20.学习小组用课本大小的硬纸板做了A、8两个纸筒,纸筒A刚好能够套入纸筒A纸筒B

纸筒8内,并能前后滑动,如图11所示。在纸筒A的一端嵌上一个焦距为

8a〃的凸透镜,纸筒3的一端蒙上一层半透明薄膜,就做成了模型照相机。用

凸透镜薄膜

它观察电视机屏幕,他们发现半透明薄膜上的像仅为屏幕的一部分,于是远离

屏幕,并将纸筒8向一(选填“靠近”或“远离”)凸透镜移动,才在薄膜上看到全部屏幕清晰的像,此

时模型照相机的镜头与屏幕的距离—16(77/0

三、作图题:本大题共3小题,共6分。

21.如图,。8是反射光线,画出其对应的入射光线AO并标出入射角的大

小。

22.如图13,一束光平行于主光轴射向凸透镜,图中画出了入射光

线。请作出该入射光线经过透镜后的折射光线。

23.请在图中画出竖直悬挂着的粽子所受重力G的示意图。

四、实验探究题:本大题共6小题,共30分。

24.在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的活动中:

(1)在水平木板上,用弹簧测力计水平向右_____拉动木块,测力计示数如图15所示,木块所受的摩擦力

为______M

(2)在木块上加一重物,重复以上实验,这是为了探究______因素对滑动摩擦力大小的影响。

25.某同学的爷爷跟着电视节目学习太极拳时,因教练面向观众授课,爷爷总是把左右动作做反。在该同

学的建议下,爷爷向后转身,面对墙上镜中的电视画面学习,有效地矫正了动作。为了帮助爷爷明白其中

的道理,他利用如图1所示的装置分享“探究平面镜成像特点”的实验过程。

图3

【证据】

(1)将方格纸平铺在水平桌面上,用镀膜玻璃板作为平面镜放置在方格纸上。

(2)将一枚棋子作为物放在镜前两格处,取另一枚棋了•在镜后移动,直到它与物的像完全重合,从而确定

像的位置,记录此时像与物到镜面的格数。

(3)改变物到镜面的格数,进行多次实验:根据像与物到镜面的格数关系,判断像与物到镜面的_____关

系。

(4)请你在图3虚线框内设计记录上述实验数据的表格(表一);

(5)如图2所示为两枚叠放的棋子,将其放在镜前,取数量适当的棋子叠放在镜后并移动位置,直到与镜前

棋子的像完全重合,记录此时镜前与镜后棋子的数量。

(6)改变叠放的棋子数量,进行多次实验,记录结果如表二:

表二

实验次数平面镜前棋子的数量/枚平面镜后棋子的数量/枚

122

233

344

【解释】

(1)根据表二,每次实验镜后棋了•与镜前棋子的数量,且与镜前棋子的像完全重合,可得结论:像

与物的大小相等。

(2)借助方格纸可发现,像和物的连线与镜面。

【交流】分享完上述实验过程后,根据“像与物关于镜面对称”的特点,该同学与爷爷面对面玩起了“照

镜子”的游戏。该同学扮演物举起左手,爷爷扮演镜中的像应举起手。通过实验和游戏,爷爷明白

了用镜子矫正动作的原因。

26.如图所示,用焦距为l()cm的凸透镜、高度为的尸形光源、光屏和光具座等器材探究凸透镜成像大

小的变化规律,通过测量像的高度反映像的大小。

(1)以下光屏尺寸(高x宽)中,最合适的选项是一

A.Scmx5cm

B&mx3cm

C.7cmx4cm

DA4cmx8cm

(2)将光源逐渐靠近凸透镜,移动光屏,三次成倒立实像的相关数据记录如表。分析表中数据,可得出结

论:凸透镜成实像时,物距变小,像距变,像变______。

物局6cm

实险次数123

物距/cm302015

像电/cm152030

像岛/cm3612

(3)继续移动光源至物距为6c〃?时,发现无论如何移动光屏,均不能在光屏上成像,人眼应从______(选填

“光源”或“光屏”)一侧透过凸透镜观察光源的像,此时观察到的是______像。

(4)实验桌上还有一个未标识焦距〔不大于20cm)的凸透镜,利用现有器材,在没有平行光源情况下,请写

出测量焦距的方法:_____。

27.小明测量土豆的密度,设计了如下方案。

(1)测量前,将天平放在水平桌面上,并将游码移到_____处,指针静止后的位置如图中所示,此时应将

平衡螺母向_____调节,直至天平平衡。

(2)用天平测量土豆质量,天平平衡时,所加祛码和游码的位置如图乙所示,土豆的质量为_____g。

(3)利用装满水的溢水杯和空量筒测量土豆的体积,正确操作后,量筒示数如图丙所示,土豆的体积为

______cm3o

(4)土豆的密度为_____g/cm3。

28.小明学习了密度知识,利用图19器材测量家里酱油的密度。

置使天平再次平衡,盘里的祛码和游码位置如图甲所示,此时烧杯和酱油的总质量为g;

(2)如图乙,将烧杯中的部分酱油倒入量筒中,测得体积为______〃也;

(3)测量烧杯和剩余酱油的总质量为39.4g;

(4)计算出酱油的密度为g/cm3;

(5)整理器材时,他发现量筒外壁沾有少许酱油(倒入过程漏出),于是推断出测量结果比真实值偏

(6)他想重新测量时,不小心损坏了量筒。经过思考,他想出了另一种测量酱油密度的方法。

①在两个相同烧杯的同一高度作标记线,如图丙所示;

②测出一个空烧杯的质量为20g;

③分别将水和酱油倒入两个烧杯,液面均到达标记位置,如图丁所示;

④测出装水烧杯的总质量为100处装酱油烧杯的总质量为114.4g;

⑤计算出酱油的密度为g/cm3o

29.小明计划制作一个简易弹簧测力计,要求:

①测量范围为0〜30N;

②分度值为1N;

③用木板M做刻度板;

④相邻两刻度线之间的距离相等且适当大一些。

为了满足上述要求,小明对已有的四根弹簧做了如下测试:如图1,杷弹簧排在竖直木板M卜.,测出弹箸

原长石,如图2,把30N的重物挂在弹簧下端,测出弹簧总长测试结果如表。请你帮小明选择一根最合

适的弹簧,并说明不选其他三根的理由。o

弹簧代号甲乙丙T

lo/cm2.004.004.0

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