西安市蓝田县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

西安市蓝田县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、积累与运用(35分)1.看拼音写词语(8分)(1)我们要有pāndēng()科学高峰的勇气。(2)蓝田玉的加工工艺需要jīngyì()求精的精神。(3)他说话总是yìyánjiǔdǐng()，值得我们信任。(4)面对困难，我们要学会biànzhèng()地思考。2.选择题(6分)(1)下列词语中，书写完全正确的一项是()A.语重心常B.无独有隅C.见微知著D.不可思意(2)下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是()A.灞河两岸的柳絮，一到春天就司空见惯地飞舞起来。B.这位老工匠制作蓝田玉器的手法锲而不舍，令人赞叹。C.白鹿原上的故事，总是带着几分耐人寻味的乡土气息。D.学习就像登山，只有坚持不懈，才能看到最美的风景。3.根据课文内容填空(12分)(1)《真理诞生于一百个问号之后》告诉我们，科学发现并不神秘，它需要________、________和________。(3分)(2)父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能________离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作________！”这段话出自《________》，表现了革命者________的精神。(4分)(3)《他们那时候多有趣啊》是一篇________，通过未来孩子的视角，反思了________与________的关系。(3分)(4)“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这句诗赞颂了________的品质。我们在学习《________》一课时，也感受到了类似的精神。(2分)4.按要求写句子(9分)(1)仿照《表里的生物》的写法，用具体事例表现人物的好奇心。(3分)（提示：可联系蓝田玉洞、辋川溶洞等本地自然景观展开联想）________________________________________________________________(2)将直接引语改为转述句。(2分)玛琪说：“我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。”________________________________________________________________(3)用“不是……而是……”的句式，围绕“学习”写一个观点鲜明的句子。(4分)（提示：可结合本单元“科学精神”的主题）________________________________________________________________二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《跨越百年的美丽》片段，回答问题。这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执着的追求。这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不断地变化着。在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管，只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。1.文中“这点美丽的淡蓝色的荧光”指的是________，它融入的“不屈的信念”具体体现在哪些地方？(至少写出两点)(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________2.画线句子运用了________的修辞手法，作者这样写是为了突出居里夫人________。(3分)3.题目“跨越百年的美丽”中“美丽”的含义是什么？结合课文和本段文字，谈谈你的理解。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________4.结合本单元主题，你认为居里夫人身上最值得你学习的“科学精神”是什么？请联系生活或学习实际简要说明。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)故乡的石碾我的故乡在蓝田的岭上。村头那盘老石碾，不知转动了多少年。石碾由碾台、碾盘、碾滚子组成。碾盘中央竖着一根铁轴，连着碾滚子。推碾时，人抱着碾棍，绕着碾盘一圈圈地走。小时候，我常跟着母亲去碾米。金黄的小米倒上碾盘，随着碾滚子“吱吱呀呀”地歌唱，便慢慢脱去谷壳，露出珍珠般润泽的米粒。那声音，单调却浑厚，像一首古老的歌谣，诉说着村庄的岁月。碾道被踩得光溜溜的，像抹了一层油。推碾是个力气活，也是技术活。劲要使匀，步子要稳，不然碾出的米就粗细不均。母亲总说，这就像做人做事，心要静，劲儿要匀，才能成事。有时邻里几家凑一起碾粮，一边推，一边聊着家常，笑声和碾声混在一起，整个碾坊都暖了。如今，村里通了电，用上了机器磨面，石碾渐渐闲了下来，像一位退休的老人，静静地坐在村口。但每次回乡，我总要去看看它。摸摸那冰凉的、布满岁月纹理的碾滚子，仿佛又听到了那“吱吱呀呀”的歌唱，闻到了新米的清香。石碾，碾过的是粮食，更是时光。它把粗糙的生活碾得细腻，把艰辛的日子碾出香味。它不再转动，却把村庄的记忆，深深地碾进了我的心里。1.根据文章内容填空。(3分)石碾由________、________和________三部分组成。推碾不仅是力气活，也是技术活，需要________和________。2.联系上下文，理解句子含义。(4分)(1)“那声音，单调却浑厚，像一首古老的歌谣，诉说着村庄的岁月。”“诉说着村庄的岁月”指的是________________________________________________________。(2)“它不再转动，却把村庄的记忆，深深地碾进了我的心里。”这句话表达了作者________________________________________________________的情感。3.文中母亲说：“这就像做人做事，心要静，劲儿要匀，才能成事。”这句话借推碾讲了一个什么道理？在你的学习或生活中，有没有类似的体会？请举例简要说明。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________4.本文作者通过回忆故乡的石碾，表达了怎样的思想感情？请结合文章内容分析。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际(5分)六年级(2)班正在策划一场以“弘扬科学精神，探索身边奥秘”为主题的班会。蓝田县有丰富的史前文明遗迹（如蓝田猿人遗址）、独特的地质景观（如溶洞）和悠久的工艺传承（如蓝田玉加工）。请你作为小组代表，就“如何从我们的家乡文化中发现科学、学习科学”这一话题，做一个简短的发言。（发言需有条理，至少提出两个具体的角度或建议）四、习作表达(30分)题目：那一刻，我明白了________要求与提示：1.将题目补充完整。可以结合本单元学习的关于“真理”“发现”“理想”“信念”等主题，也可以写自己在生活中因某事而悟得的道理。2.选择一件事或一个场景写具体，把“那一刻”的情景和“明白”的过程写清楚，写出自己的真实感受。3.内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整，不少于400字。4.文中如需出现校名、人名，请用“××”代替。参考答案一、积累与运用(35分)1.(1)攀登(2)精益(3)一言九鼎(4)辩证(每空2分)2.(1)C(2)A(每题3分)3.(1)见微知著善于发问不断探索(3分)(2)轻易多么重要十六年前的回忆对革命工作高度负责、临危不惧(4分)(3)科幻小说教育科技(3分)(4)竹子的坚韧顽强《石灰吟》(或《竹石》)(2分)4.(1)示例：我第一次跟着爷爷走进辋川溶洞，看着那些奇形怪状的钟乳石，心里冒出一个又一个问题：它们是怎么长出来的？为什么水滴能有这么大的力量？我忍不住伸出手，想摸一摸那冰凉的、历经千万年才形成的石头纹理。(3分，事例具体，体现好奇心即可)(2)玛琪说，她可不想让一个陌生人到她家里去教她功课。(2分)(3)示例：真正的学习不是被动地接受知识，而是主动地去发现问题、探索真理。(4分，观点正确，句式使用恰当即可)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)1.居里夫人用三年零九个月时间提炼出的0.1克镭发出的光。(1分)体现：①在极端艰苦的条件下坚持实验；②身患重病仍继续工作；③忍受社会歧视和失去丈夫的痛苦，坚持科学研究。(3分，答出两点即可)2.排比(1分)将个人的生命和智慧完全奉献给科学事业的伟大贡献与永恒价值(2分)3.不仅指居里夫人美丽的容貌(1分)，更指她投身科学、追求真理的坚定信念(1分)，淡泊名利的高尚人格(1分)，以及她所取得的伟大成就跨越时空的永恒价值(1分)。4.示例：最值得学习的是她坚持不懈、为科学献身的精神。(1分)比如我在学习数学遇到难题时，常常想放弃。想到居里夫人为了提炼镭，在简陋的棚屋里工作了近四年，我就告诉自己要坚持下去，多换几种思路，最终攻克难题。(3分，精神概括准确，联系实际具体即可)(二)课外阅读(15分)1.碾台、碾盘、碾滚子(1.5分)劲要使匀，步子要稳(1.5分)2.(1)石碾见证了村庄长久的历史与人们传统的生活劳作方式。(2分)(2)对故乡、对传统生活深深的怀念。(2分)3.道理：做事要专注、耐心，掌握好节奏和力度，持之以恒，才能成功。(2分)示例：我在练习书法时，起初总写不好，心浮气躁。后来老师告诉我，就像推碾，要心静手稳，每一笔都要运力均匀。我静下心来慢慢练习，果然越写越好。(2分，体会与道理吻合，事例具体即可)4.表达了作者对故乡深切的怀念之情(1分)，对传统劳作方式及其中蕴含的生活智慧的珍视(2分)，以及对质朴、和谐乡村生活的眷恋(1分)。(结合文中对石碾的描写、对往事的回忆、以及结尾的抒情句分析)三、口语交际