吉安市吉安市2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

吉安市吉安市2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识与积累（35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）gémìngjiānkǔ，yīngxióngbùqū。（）（2）我们jìtuōāisī，缅huáixiānliè。（）（3）井冈山的zhúlínshēnchù，仿佛回荡着当年的hàojiào。（）2.辨字组词。（6分）峻（）俊（）籍（）藉（）锤（）捶（）3.按要求写句子。（8分）（1）用“不仅……还……”造句，内容与吉安红色文化有关。________________________________________________________________（2）将“红军战士们的意志非常坚定”改为反问句。________________________________________________________________4.根据课文内容填空。（13分）（1）《十六年前的回忆》一文通过__________、__________、__________、__________四件事，表现了李大钊____________________的精神。（2）《为人民服务》是__________在__________的演讲，文中引用了司马迁的名言：“____________________，____________________，____________________。”（3）本单元我们认识了__________的李大钊、__________的张思德，他们的事迹让我们懂得了________________________的道理。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《十六年前的回忆》片段……父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。残暴的匪徒把父亲绑起来，拖走了。我也被他们带走了。在高高的砖墙围起来的警察厅的院子里，我看见母亲和妹妹也都被带来了。我们被关在女拘留所里。十几天过去了，我们始终没看见父亲。有一天，我们正在吃中饭，手里的窝窝头还没啃完，听见警察喊我们母女的名字，说是提审。在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。1.用“_____”画出描写父亲神态的句子。（2分）2.“伟大的力量”指的是什么？（3分）________________________________________________________________3.从这段描写中，你体会到了李大钊怎样的品格？（4分）________________________________________________________________4.吉安是革命摇篮，拥有许多革命遗址。如果你去参观井冈山革命博物馆，看到革命先辈的事迹，你会想到本课中的哪句话？为什么？（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）庐陵古韵吉安，古称庐陵，这里文风鼎盛，人才辈出。“隔河两宰相，五里三状元”的美誉流传至今。行走在白鹭洲书院，仿佛还能听到琅琅书声；徜徉在青原山净居寺，依然能感受到禅宗文化的深远影响。欧阳修、文天祥、杨万里……这些从庐陵大地走出的先贤，不仅留下了锦绣文章，更树立了崇高的精神标杆。文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的铮铮誓言，至今激励着无数吉安学子。今天的我们，站在先辈曾经奋斗过的土地上，更应珍惜时光，勤学奋进，将庐陵文化的精髓传承下去，让这座千年古城在新时代焕发出更加夺目的光彩。1.短文介绍了吉安的古称是__________，素有“____________________”的美誉。（4分）2.文中提到的庐陵先贤有__________、__________、__________。（3分）3.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《__________》，这句诗表达了作者____________________的气节。（4分）4.联系实际，谈谈作为吉安的一名小学生，你可以怎样传承庐陵文化？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、语言运用（10分）材料：吉安市某小学计划开展“红色故事我来讲”主题活动，邀请同学们讲述吉安本地革命先辈的故事。请你以少先队大队部的名义，写一份简短的活动通知，告知各班同学活动的时间、地点、要求等。注意通知的格式，字数80字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作（25分）题目：家乡的骄傲要求：吉安是一片红色的土地，也是一座文化名城。无论是革命历史，还是庐陵文化，或是今天的建设成就，都值得我们自豪。请选择你了解的一个方面，写一篇记叙文，表达你对家乡的热爱之情。内容具体，感情真实，不少于400字。参考答案一、基础知识与积累1.（1）革命艰苦，英雄不屈（2）寄托哀思，缅怀先烈（3）竹林深处，号角2.示例：峻岭/俊俏；书籍/狼藉；锤子/捶打3.（1）示例：井冈山不仅是革命圣地，还拥有美丽的自然风光。（2）示例：红军战士们的意志难道不坚定吗？4.（1）坚持工作、不幸被捕、法庭斗争、英勇就义；忠于革命、坚贞不屈（2）毛泽东；张思德追悼会；人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛（3）忠于革命、坚贞不屈；全心全意为人民服务；人生的价值在于为人民服务（意思对即可）二、阅读理解（一）课内阅读1.他脸上的表情非常安定，非常沉着。2.指的是他对革命事业的坚定信心。3.体会到了李大钊同志在敌人面前镇定自若、坚贞不屈、对革命事业充满信心的崇高品格。4.示例：会想到“他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他对于革命事业的信心。”因为革命先辈们正是凭着这种坚定的信念，才克服重重困难，取得了革命的胜利。（二）课外阅读1.庐陵；“隔河两宰相，五里三状元”2.欧阳修、文天祥、杨万里3.《过零丁洋》；视死如归、忠心报国4.示例：可以多阅读庐陵先贤的著作，参观本地历史文化遗址，参加学校组织的庐陵文化活动，向他人介绍吉安的历史文化等。（言之成理即可）