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泉州市金门县2025-2026学年第二学期二年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:40分钟一、字词百花园(32分)1.看拼音,写词语。(12分)(1)jīnmén()岛的fēngjǐng()很美。(2)妈妈带我去看hǎilàng(),我拾到了xiǎobèiké()。(3)爷爷常常jiǎnggùshi()给我听。(4)台风过后,乡亲们一起xiūlǐ()房屋。2.比一比,再组词。(8分)岛()鸟()浪()娘()拾()给()讲()进()3.照样子,写词语。(6分)例:很多很多很()很()很()很()例:金黄金黄()红()红()绿()绿4.读一读,连一连。(6分)洁白的故事金色的浪花动人的沙滩高高的榕树飞翔的海鸥美丽的家乡二、句子万花筒(18分)5.照样子,写句子。(6分)例:金门的海水很蓝很蓝。(1)________很______很______。例:浪花跑来跑去,像一群淘气的娃娃。(2)________像________。6.给下面的句子加上合适的标点。(6分)(1)你知道金门有哪些特产吗(2)大海真美啊(3)我和爸爸一起去海边捡贝壳7.把句子排排队,变成一段通顺的话。(填序号)(6分)()我们捡了许多美丽的贝壳。()星期天,爸爸妈妈带我去海边玩。()我们在沙滩上奔跑,玩得很开心。()海水哗哗地唱着歌,欢迎我们的到来。三、课文回音壁(15分)8.根据课文内容填空。(9分)(1)《沙滩上的童话》中,我们建造了________,编织了打败________的童话。(2)《枫树上的喜鹊》里,“我”喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊阿姨教喜鹊弟弟________、________、________……(3)通过学习这个单元,我认识了________的雷锋叔叔,________的露西。9.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(6分)(1)《一匹出色的马》中,“马”指的是一根又长又细的柳条。()(2)金门岛是我国第一大岛。()(3)《雷锋叔叔,你在哪里》告诉我们,要像雷锋一样乐于助人。()四、语言实践岛(15分)10.金门有许多特色,比如贡糖、高粱酒、菜刀。你的家乡(或你知道的泉州特色)有什么呢?请简单写一写。(不会写的字用拼音代替)(8分)我的家乡有________,它________。11.如果你在海边看到一位小朋友乱扔垃圾,你会怎么对他说?请写下来。(7分)________________________________________________________________五、阅读写作海(20分)12.阅读短文,回答问题。(10分)家乡的榕树我们村头有一棵大榕树。它的树干很粗,要好几个小朋友才能合抱过来。它的枝叶茂密,像一把绿色的大伞。夏天,老人们喜欢在树下乘凉,下棋;孩子们喜欢在树下玩耍,听故事。大榕树像一位慈祥的老人,陪伴着一代又一代的乡亲们。(1)短文共有________句话。(2分)(2)大榕树的树干怎么样?用“____”画出来。(2分)(3)夏天,人们在榕树下做什么?(4分)________________________________________________________________(4)为什么说大榕树像一位慈祥的老人?(2分)________________________________________________________________13.写话乐园。(10分)你最喜欢家乡的哪个地方?是美丽的沙滩,还是热闹的街市,或者是安静的公园?请你用几句话写一写,告诉大家它是什么样子的,你为什么喜欢它。参考答案一、字词百花园(32分)1.(12分,每字1分)(1)金门风景(2)海浪小贝壳(3)讲故事(4)修理2.(8分,每词1分)示例:小岛小鸟;浪花大娘;拾起送给;讲话进来3.(6分,每空1分)示例:很大很大很甜很甜;火红火红碧绿碧绿4.(6分,每线1分)洁白的浪花;金色的沙滩;动人的故事;高高的榕树;飞翔的海鸥;美丽的家乡二、句子万花筒(18分)5.(6分,每句3分)示例:(1)家乡的榕树高高(2)弯弯的月亮一只小船6.(6分,每句2分)(1)?(2)!(3)。7.(6分)3142三、课文回音壁(15分)8.(9分,每空1分)(1)城堡魔王(2)唱歌做游戏学拼音(3)乐于助人懂事9.(6分,每题2分)(1)√(2)×(3)√四、语言实践岛(15分)10.(8分)示例:我的家乡有面线糊,它味道鲜美,是泉州人爱吃的早餐。(写出特色1分,简单描述2分,语句通顺1分)11.(7分)示例:小朋友,垃圾要扔进垃圾桶哦。大海是我们的朋友,我们要一起保护它。(语气礼貌2分,讲清道理3分,语句通顺2分)五、阅读写作海(20分)12.(10分)(1)4(2分)(2)它的树干很粗,要好几个小朋友才能合抱过来。(2分)(3)老人们喜欢在树下乘凉,下棋;孩子们喜欢
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