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丹东市凤城市2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)试卷分值:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(40分)1.看拼音,写词语。(8分)(1)春天到了,小草从泥土里()出嫩芽。(2)凤城的凤凰山在阳光下显得格外()丽。(3)我们要()惜时间,努力学习。(4)清晨的江边,空气十分清()。2.形近字组词。(6分)访()仿()历()厉()蓝()篮()3.将下列词语补充完整。(6分)自()自语()芳迷人欢()笑语()中不足物产()富()奇斗艳4.选择恰当的词语填空。(4分)灵巧灵敏(1)小狗的鼻子非常(),能闻到很远的气味。(2)她用()的双手剪出了一幅美丽的窗花。5.照样子,写句子。(6分)例:凤城的草莓又大又甜。(1)鸭绿江的水又________又________。(2)________又________又________。6.根据课文内容填空。(10分)(1)《童年的水墨画》中,“垂柳把溪水当作________,山溪像________一样平静。”(2)《肥皂泡》的作者是________,课文表达了作者对童年生活的________。(3)我们第六单元的主题是“________的世界”,让我们感受到了大自然的美丽和生活的乐趣。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《剃头大师》片段,回答问题。“总是一个老剃头师傅来做小沙弥的‘冤家’。老师傅耳朵不好,听不清小沙弥的抗议,而且,他有一把磨得锃亮的剃刀,所以,小沙弥只得规规矩矩由老头摆布。”“最痛苦的是,老师傅习惯用一把老掉牙的推剪,它常常会咬住一绺头发不放,让小沙弥吃尽苦头。这还不算,老师傅眼神差了点,总把碎头发掉在小沙弥的脖子里,痒得小沙弥哧哧笑。”1.选段中“冤家”一词加上了引号,这里的引号表示什么?(3分)2.小沙弥剃头时吃了哪些“苦头”?请用“____”在文中画出来。(4分)3.为什么“痒得小沙弥哧哧笑”却是一种“痛苦”?这说明了什么?(4分)4.结合课文,你觉得“我”为什么敢自称“剃头大师”?(4分)(二)课外阅读(15分)我的家乡凤凰山我的家乡在凤城,这里有座美丽的凤凰山。春天,山上的树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山间的溪水欢快地流淌,发出叮叮咚咚的声响,像在弹奏一首美妙的乐曲。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把山林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个山林浸在乳白色的浓雾里,太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在草地上的露珠上,露珠闪着晶莹的光。秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,枫树的叶子火一样红,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,山里的人们会来到林中,采摘蘑菇、榛子,还有又酸又甜的山葡萄。冬天,雪花在空中飞舞,树上积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢,但凤城的人们心里是热的,因为他们知道,春天很快就会回来。1.短文是按照________顺序来描写凤凰山的景色的。(2分)2.第二自然段中,作者把阳光比作________,透过树梢照射下来。(2分)3.短文从哪些方面写出了凤凰山的美丽富饶?(至少写出三个方面)(6分)4.你的家乡凤城还有哪些美丽的景色或特产?请简单写一写。(5分)三、口语交际与习作(30分)1.口语交际。(5分)班级要举办“家乡特产推介会”,请你选择凤城的一种特产(如草莓、板栗、柞蚕丝等),写一两句推荐语,向同学们介绍。2.习作。(25分)题目:我爱家乡的________要求:①把题目补充完整,可以写一处景物、一种特产或一个季节。②抓住特点,按一定顺序写清楚,表达出对家乡的热爱之情。③语句通顺,内容具体,不少于250字。参考答案一、基础知识与积累1.(1)钻(2)绚(3)珍(4)新2.示例:访问、仿佛;历史、严厉;蓝天、篮球3.言、芬、歌、美、丰、争4.(1)灵敏(2)灵巧5.示例:(1)清绿(2)妈妈做的饭菜香可口6.(1)梳妆的镜子绿玉带(2)冰心怀念(3)多彩二、阅读理解(一)课内阅读1.表示特殊含义,这里的“冤家”并不是真正的仇人,而是指让小沙弥害怕、不喜欢的剃头师傅。2.“它常常会咬住一绺头发不放”“总把碎头发掉在小沙弥的脖子里”3.因为这种“笑”是不由自主的、难受的,是被碎头发扎痒而无法控制的结果,并不是真正的开心。说明了老师傅剃头技术不好,让小沙弥很难受。4.示例:因为“我”觉得自己手艺比老师傅好,不会让表弟受苦,而且敢于尝试,有自信。(二)课外阅读1.时间(或季节变换)2.利剑3.示例:①四季景色优美;②物产丰富(有蘑菇、榛子、山葡萄等);③充满生机与活力。4

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