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运城市垣曲县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(共40分)1.根据拼音写词语,注意书写规范、美观。(8分)(1)黄河之水tiānshànglái(),奔流到海不复回。(2)舜耕历山,禹凿龙门,这片土地yùnyù()了古老的文明。(3)爷爷总在qīngchén()漫步古城墙,回忆往事。(4)我们要学习革命先辈jiānrěnbùbá()的精神。2.选择题。(6分)(1)下列词语中加点字读音完全正确的一项是()A.追悼(dào)敷药(fū) B.剥削(xiāo) 蜷缩(quán)C.坚劲(jìn) 盐碱(jiǎn)D.缰绳(jiāng)涔涔(cén)(2)与“守信是一项财宝,不应该随意虚掷”意思相近的一项是()A.精诚所至,金石为开。    B.君子一言,驷马难追。C.己所不欲,勿施于人。    D.读书须用意,一字值千金。(3)下列句子中没有语病的一项是()A.通过参观舜帝陵,让我了解了德孝文化的深厚底蕴。B.运城盐湖的七彩景色吸引了众多游客纷纷前来。C.为了防止地质灾害不再发生,政府加强了监测预警。D.我们不仅要学习知识,更要养成积极思考的习惯。3.根据课文内容及要求完成练习。(14分)(1)《为人民服务》一文中,毛泽东同志引用了司马迁的名言:“人固有一死,____________,____________。”这句话告诉我们:人生的价值不在于长短,而在于奉献。(2)《学弈》通过两个人跟着弈秋学下棋,一人____________,一人____________,结果大不相同的故事,说明了学习要专心致志的道理。这让我们想到本学期学的“读书须用意,____________”这句俗语。(3)请结合本单元“理想与信念”的主题,运用排比的修辞手法,写一句话赞美你身边默默奉献的劳动者(如老师、环卫工人、医护人员等)。(3分)_______________________________________________________________________4.综合性学习。(12分)垣曲县历史悠久,文化厚重。请完成以下任务:(1)【探“德孝”之源】舜被誉为“德圣孝祖”,他的故事广为流传。请写出一个与舜的品德有关的故事名称:____________。这个故事让你明白了________________________的道理。(4分)(2)【赞“家乡”之美】运城有丰富的物产,如红富士苹果、绛县山楂、闻喜煮饼等。请选择一种你熟悉的家乡特产,为其拟写一句简洁生动的广告语,以吸引外地游客。(4分)特产:____________  广告语:_____________________________________(3)【抒“乡土”之情】你的笔友小明想来垣曲旅游,请你从自然风光(如历山、黄河)或人文古迹(如古城、博物馆)中任选一个方面,用几句有条理的话向他做个推荐。(4分)_______________________________________________________________________二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(12分)《十六年前的回忆》(节选)父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。1.这段文字主要通过对父亲的________和________描写,展现了他的革命情怀。(2分)2.“他的心被一种伟大的力量占据着”中“伟大的力量”指的是什么?请用原文中的话回答。(2分)_______________________________________________________________________3.文中“平静而慈祥”“非常安定,非常沉着”这些词语,让我们感受到了李大钊同志怎样的品质和精神?(4分)_______________________________________________________________________4.作为新时代的少年,我们应该从革命先烈身上继承怎样的精神?请结合生活实际谈谈你的想法。(4分)_______________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)根在河东①我的家乡在河东,古称“河东郡”,就是今天的运城一带。这里有条大河,叫黄河;有座大山,叫中条山。山河之间,便是我的家乡。②家乡的土地是厚重的。舜曾在这里耕田,禹曾在这里治水。翻开《史记》,你会读到“尧都平阳,舜都蒲坂,禹都安邑”,这些古老的地名,都在我们脚下这片土地上。这片土地不仅产出金灿灿的小麦,还“产”出了关公的忠义、柳宗元的文章、司马光砸缸的智慧。③家乡的风是带着味道的。春天,从盐湖吹来的风,带着一丝咸涩,那是千年盐泽的气息;秋天,从果园吹来的风,带着苹果的甜香,那是丰收的信号。爷爷常说,这风里有祖辈的故事,吸一口气,就记住了根在哪里。④家乡的人是坚韧的。像中条山上的柏树,扎根在岩石缝里,却长得郁郁葱葱。他们面对旱涝,从不屈服;他们走出大山,闯荡四方,但骨子里总惦记着那碗热气腾腾的羊肉泡馍,惦记着正月十五社火表演的喧天锣鼓。⑤如今,我坐在明亮的教室里读书写字。老师说,我们读《诗经》,“关关雎鸠,在河之洲”,那“河之洲”据说就在我们的黄河滩涂;我们学历史,“秦晋之好”的故事就发生在这片土地上。我突然明白了,家乡的厚重不在别处,就在这一句句诗文里,在一个个故事里,在我们每天的呼吸里。⑥无论将来走多远,我的根,都深扎在这片名叫“河东”的土地里。1.联系上下文解释词语。(4分)郁郁葱葱:___________________________________________________________惦记:_______________________________________________________________2.短文从哪几个方面来写“根在河东”?请简要概括。(3分)_______________________________________________________________________3.第②段中画线句子“这片土地不仅产出金灿灿的小麦,还‘产’出了关公的忠义、柳宗元的文章、司马光砸缸的智慧。”这句话用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(4分)_______________________________________________________________________4.第⑤段中作者说“家乡的厚重不在别处,就在这一句句诗文里,在一个个故事里,在我们每天的呼吸里。”请联系全文和生活实际,谈谈你对这句话的理解。(4分)_______________________________________________________________________5.短文表达了作者怎样的思想感情?请结合内容简要分析。(3分)_______________________________________________________________________三、习作天地(30分)题目:那一刻,我长大了提示与要求:我们每天都在成长。也许是一句温暖的话语,一个鼓励的眼神,一次难忘的经历,一次勇敢的承担……让你瞬间觉得自己不再是懵懂的孩童。请选择一件发生在你生活中的真实事情,把那一刻的经过和感受写清楚,表达自己的真情实感。注意语句通顺,书写工整,不少于400字。参考答案一、积累与运用(40分)1.(每字1分,共8分)(1)天上来(2)孕育(3)清晨(4)坚韧不拔2.(每题2分,共6分)(1)D(2)B(3)D3.(每空2分,第(3)题3分,共14分)(1)或重于泰山或轻于鸿毛(2)专心致志虽听之,一心以为有鸿鹄将至一字值千金(3)示例:老师是辛勤的园丁,培育我们茁壮成长;老师是燃烧的蜡烛,照亮我们前进的道路;老师是智慧的阶梯,帮助我们攀登知识的高峰。(运用排比,内容恰当即可)4.(12分)(1)(4分)示例:孝感动天(或“象耕鸟耘”等)示例:孝顺父母、以德服人是中华民族的传统美德。(故事名称正确2分,道理合理2分)(2)(4分)示例:特产:闻喜煮饼广告语:酥沙香甜,回味千年,运城闻喜煮饼欢迎您!(特产正确1分,广告语简洁生动3分)(3)(4分)示例:小明,欢迎你来垣曲!我推荐你去历山风景区,那里有华北地区保存完好的原始森林,春夏之际山花烂漫,溪水潺潺,空气特别清新。你还可以了解舜帝当年在此耕作的传说,感受自然与人文的完美结合。(推荐点明确1分,介绍有条理2分,语言得体1分)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)1.(2分)外貌(神态)神态(每空1分)2.(2分)他对于革命事业的信心。3.(4分)让我们感受到了李大钊同志在敌人面前镇定自若、视死如归的革命品质,以及他对革命事业充满信心、对亲人充满慈爱的伟大精神。(意思对即可)4.(4分)示例:我们应该继承革命先烈坚定的理想信念、大无畏的牺牲精神和无私奉献的品质。在生活中,我们要努力学习,不怕困难,乐于助人,从点滴小事做起,为将来建设祖国做好准备。(言之有理即可)(二)课外阅读(18分)1.(4分)郁郁葱葱:形容(中条山上的柏树)草木苍翠茂盛。惦记:(心里)总想着,放不下。2.(3分)①家乡厚重的历史与文化;②家乡独特的风土气息;③家乡人坚韧的性格。(每点1分)3.(4分)用了拟人的修辞手法(或说“动词‘产’字用得巧妙”)。好处:生动形象地写出了这片土地不仅孕育了物质食粮(小麦),更孕育了宝贵的精神财富(忠义、文章、智慧),突出了家乡深厚的文化底蕴,表达了自豪之情。(修辞判断正确1分,好处分析合理3分)4.(4分)这句话是说,家乡的厚重历史和文化并不遥远抽象

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