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文档简介

泉州师范学院《理论新闻传播学导论》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)

1.新闻传播学的研究对象主要是()。A.传播媒介B.传播过程C.传播效果D.传播规律

2.下列哪一项不属于新闻传播的基本要素?()A.传播者B.传播内容C.传播渠道D.传播技术

3.“议程设置功能”理论的主要提出者是()。A.霍夫兰B.拉扎斯菲尔德C.舍伯特D.赖利和赖特

4.以下哪一种传播模式属于单向传播?()A.对话模式B.首要传播模式C.拉斯韦尔模式D.互动模式

5.“把关人”概念最早由()。A.拉扎斯菲尔德提出B.霍夫兰提出C.传播学者卢因提出D.赖利和赖特提出

6.新闻传播的“守门人”角色主要体现于()。A.传播者B.受众C.政府部门D.社会组织

7.以下哪一项不属于新闻传播的社会功能?()A.议程设置B.文化传承C.经济发展D.意识形态引导

8.“沉默的螺旋”理论的主要提出者是()。A.诺依曼B.霍夫兰C.拉扎斯菲尔德D.舍伯特

9.新闻传播中的“使用与满足”理论强调()。A.传播效果B.受众需求C.传播内容D.传播渠道

10.以下哪一种媒介属于大众传播媒介?()A.电视B.电话C.私信D.口头传播

11.新闻传播中的“把关人”现象主要体现于()。A.传播过程的起始阶段B.传播过程的中间阶段C.传播过程的结束阶段D.传播过程的整个阶段

12.新闻传播的“议程设置”功能主要是指()。A.设置传播内容B.设置传播渠道C.设置传播效果D.设置传播受众

二、多项选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)

1.新闻传播学的研究方法主要包括()。A.观察法B.实验法C.调查法D.文献法

2.传播过程的四个基本要素包括()。A.传播者B.传播内容C.传播渠道D.传播效果

3.新闻传播的“议程设置”功能主要体现在()。A.引导公众关注B.影响公众认知C.影响公众态度D.影响公众行为

4.以下哪些属于新闻传播的社会功能?()A.议程设置B.文化传承C.经济发展D.意识形态引导

5.“沉默的螺旋”理论的主要观点包括()。A.公众意见的分布B.公众意见的表达C.公众意见的互动D.公众意见的影响

6.新闻传播中的“使用与满足”理论主要包括()。A.受众需求B.传播效果C.受众选择D.传播内容

7.以下哪些属于大众传播媒介?()A.电视B.互联网C.报纸D.口头传播

8.新闻传播中的“把关人”现象主要体现在()。A.传播过程的起始阶段B.传播过程的中间阶段C.传播过程的结束阶段D.传播过程的整个阶段

三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.新闻传播学的研究对象是传播现象。()

2.传播过程的基本要素包括传播者、传播内容、传播渠道和传播效果。()

3.“议程设置”功能理论认为媒介可以决定公众的意见。()

4.“沉默的螺旋”理论认为公众的意见会相互影响。()

5.“使用与满足”理论强调受众的需求。()

6.新闻传播的“议程设置”功能主要体现在引导公众关注。()

7.以下哪一项不属于新闻传播的社会功能?()A.议程设置B.文化传承C.经济发展D.意识形态引导

8.“沉默的螺旋”理论的主要观点包括公众意见的分布和表达。()

9.新闻传播中的“使用与满足”理论主要包括受众需求和传播效果。()

10.以下哪些属于大众传播媒介?()A.电视B.互联网C.报纸D.口头传播

四、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

材料一:近年来,随着互联网的快速发展,新闻传播的方式发生了重大变化。传统的新闻传播媒介如报纸、电视等面临着巨大的挑战,而互联网新闻传播则迅速崛起。互联网新闻传播具有传播速度快、传播范围广、互动性强等特点,深受受众的喜爱。

材料二:某新闻报道了一起社会事件,报道中提到了该事件的起因、经过和结果,并对事件进行了深入的分析和评论。该报道受到了广泛关注,引发了公众的讨论和思考。

1.结合材料一,分析互联网新闻传播的特点及其对社会的影响。

2.结合材料二,分析新

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