娄底地区新化县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

娄底地区新化县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（共30分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）新化山歌是宝贵的文化遗产，它旋律优美，yùnwèi（）深长。（2）我们要学习革命先辈jiāndìng（）的理想信念。（3）家乡的资江水bēnténg（）不息，养育着两岸人民。（4）他从小就在心里máoshèng（）了探索科学的种子。2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（6分）（1）他埋头苦干（gāngàn），从不计较（jiǎojiào）个人得失。（2）这块琥珀（pòbó）里的小昆虫形态（tàidài）清晰可见。（3）新化擂茶用碾（zhǎnniǎn）碎的茶叶和花生制成，香气扑（pūpù）鼻。3.选择题。（8分）（1）下列词语中，没有错别字的一项是（）。A.司空见贯B.见微知著C.全神惯注D.不可思意（2）《他们那时候多有趣啊》一课中，作者运用了（）的写作手法，想象了未来的学习方式。A.对比B.倒叙C.插叙D.顺叙（3）《真理诞生于一百个问号之后》一文中，证明观点的事例不包括（）。A.石蕊试纸的发明B.洗澡水的漩涡C.睡觉时眼珠转动D.蚯蚓的分布（4）下列句子中，表达“有恒心、有毅力”意思的词语运用不当的一项是（）。A.学习梅山武术，需要水滴石穿的精神。B.他为了解开这道难题，已经到了走马观花的地步。C.张爷爷研究梅山傩戏面具的制作，几十年如一日，从未间断。D.传承非遗技艺，没有锲而不舍的劲头是不行的。4.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（8分）（1）“青，取之于蓝，而青于蓝。”出自《荀子》，常用来比喻学生胜过老师。（）（2）《表里的生物》一文，主要通过心理描写展现了一个好奇心强的孩子形象。（）（3）在表达观点时，引用名人名言或具体事例，可以使论证更有说服力。（）（4）“龙湾国家湿地公园是鸟类天堂”与“鸟类天堂是龙湾国家湿地公园”两句话意思相同。（）二、积累与运用（共20分）5.根据课文内容或提示填空。（10分）（1）_______________，无心插柳柳成荫。（2）苟日新，_______________，又日新。——《礼记》（3）《学弈》中，两人学习结果不同的根本原因是：“_______________，_______________。”（用原文回答）（4）古人用“_______________，通国之善弈者也。”来高度评价弈秋的棋艺。（5）读到“苟利于民，不必法古；_______________，_______________。”这句古语，我明白了变革与创新的重要性。6.句子练习。（10分）（1）仿照《真理诞生于一百个问号之后》的写法，用具体事例说明一个观点。（4分）观点：善于观察和思考能带来发现。事例：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）新化是“中国文印之乡”，无数新化人靠着勤劳和智慧在全国各地创业。请运用排比句式，写一句话赞美他们的奋斗精神。（3分）____________________________________________________________________________（3）读下面关于“梅山剪纸”的简介，用“不是……而是……”的句式写一句话，突出其艺术价值。（3分）【简介】梅山剪纸不仅是装饰品，更是承载着梅山地区历史、信仰和民俗的文化符号。____________________________________________________________________________三、阅读理解（共20分）（一）课内阅读（8分）《两小儿辩日》孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”7.解释下列加点的字。（2分）（1）问其故：__________（2）孰为汝多知乎：__________8.两小儿辩论的核心问题是：________________________________________。（用自己的话概括）（2分）9.从“孔子不能决也”可以看出（）（多选）（2分）A.孔子学识不够渊博。B.当时科学不发达，认知有限。C.孔子具有实事求是的态度。10.这个故事带给你怎样的启示？（2分）____________________________________________________________________________（二）课外阅读（12分）紫鹊界梯田随想我的家乡新化，有一处令人惊叹的奇迹——紫鹊界梯田。它没有一口山塘，一座水库，却依靠着巧妙的天然自流灌溉系统，潺潺流水，千年不涸。站在观景台上，那层层叠叠的梯田，从山脚盘绕到山顶，线条如行云流水，规模气势磅礴。春天，水满田畴，如串串银链挂在山间；夏天，禾苗吐翠，似滚滚绿浪直上云天；秋天，稻谷金黄，像座座金塔顶立苍穹。四季变幻，美不胜收。这壮丽的画卷，并非大自然的鬼斧神工，而是我们秦代先民筚路蓝缕、代代相续的杰作。他们依山就势，开挖田土，一锄一犁，塑造了这大地上的雄伟诗行。这不仅是农耕文明的智慧结晶，更是坚韧不拔、人定胜天的精神丰碑。如今，紫鹊界梯田已被列入世界灌溉工程遗产名录。它静静地躺在那里，仿佛在向每一个来访者诉说：最动人的风景，往往源于最朴素的劳动与最持久的坚守。11.联系上下文，解释词语。（2分）筚路蓝缕：________________________________________________________________代代相续：________________________________________________________________12.短文第二自然段主要写了紫鹊界梯田的_________和_________。作者运用了_________和_________的修辞手法，生动地描绘了梯田四季的美景。（4分）13.为什么说紫鹊界梯田是“奇迹”？请根据短文内容概括两点原因。（4分）（1）________________________________________________________________________（2）________________________________________________________________________14.短文结尾说“最动人的风景，往往源于最朴素的劳动与最持久的坚守”。结合紫鹊界梯田或你熟悉的新化其他事物（如龙宫、大熊山等），谈谈你对这句话的理解。（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作表达（30分）15.题目：家乡的“宝”提示与要求：我们的家乡新化，有紫鹊界梯田、梅山龙宫这样的自然瑰宝，有山歌、武术、傩戏这样的非遗文化，有红茶、白溪豆腐、三大碗这样的特色风物，也有勤劳智慧、敢闯敢拼的家乡人……这些，都是我们引以为傲的“宝”。请选择你心中家乡最珍贵的一“宝”，写一篇记叙文，可以写它的样子、特点，也可以写与之相关的故事或你的感受。内容具体，感情真实，书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识1.（1）韵味（2）坚定（3）奔腾（4）萌生2.（1）gànjiào（2）pòtài（3）niǎnpū3.（1）B（2）A（3）D（4）B4.（1）√（2）√（3）√（4）×二、积累与运用5.（1）有心栽花花不开（2）日日新（3）虽与之俱学，弗若之矣（4）弈秋（5）苟周于事，不必循旧6.（1）示例：瓦特看到烧开水时壶盖被顶起，经过不断观察和思考，最终改良了蒸汽机，推动了工业革命。（2）示例：他们用双手开拓市场，用诚信赢得客户，用创新引领行业，书写了新时代的奋斗传奇。（3）示例：梅山剪纸不是普通的装饰品，而是承载着梅山地区深厚历史文化的活态艺术符号。三、阅读理解（一）课内阅读7.（1）缘故，原因（2）同“谓”，说8.太阳在一天中什么时候离人近，什么时候离人远。9.BC10.示例：知识是无穷尽的，即使学识渊博的人也会有所不知；我们要保持求知探索的精神，敢于质疑和思考。（二）课外阅读11.筚路蓝缕：形容创业的艰苦。代代相续：一代一代地接连传承下去。12.气势（规模）、四季美景；比喻、排比。13.（1）它没有山塘水库，却拥有巧妙的