云浮市郁南县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

云浮市郁南县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（30分）1.读拼音，写词语。（8分）yōuxián（）ōuzhōu（）zhìhuì（）mìmì（）jiǎnchá（）móxíng（）biànrèn（）qīngxiāng（）2.用“√”给加点字选择正确读音。（6分）纤（qiānxiān）细撒（sāsǎ）种翩翩（biānpiān）起舞投掷（zhèngzhì）抱（yǒnglǒng）住随（suíshuí）风飘动3.辨字组词。（8分）瓣（）辨（）密（）蜜（）拂（）佛（）州（）洲（）4.照样子，写词语。（8分）例：葡萄（紫）茄子（）梨（）草（）例：（有趣）的问题（）的翅膀（）的图画例：一（只）蜜蜂一（）清香一（）历史二、积累与运用（15分）5.补全诗句或课文内容。（6分）（1）________________，春江水暖鸭先知。（2）荷叶挨挨挤挤的，像________________。（3）二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，________________，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。6.按要求写句子。（9分）（1）用“有的……有的……有的……”写一写郁南大王山森林公园里人们锻炼的情景。________________________________________________________________（2）小燕子带着它剪刀似的尾巴，斜飞于旷亮无比的天空。（缩句）________________________________________________________________（3）难道蜜蜂不是一种很勤劳的昆虫吗？（改为陈述句）________________________________________________________________三、课文回顾与理解（15分）7.根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（5分）（1）《燕子》一课主要描写了燕子的外形特点和飞行、休息的姿态。（）（2）《荷花》一课中，“我”忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，是因为闻到了荷花的清香。（）（3）《昆虫备忘录》告诉我们，复眼能让昆虫的视觉更灵敏。（）（4）《滁州西涧》是宋朝诗人韦应物写的。（）（5）“江南好，风景旧曾谙”中的“谙”是熟悉的意思。（）8.联系课文和生活实际回答问题。（10分）（1）《荷花》一文中，为什么说“一池的荷花都在舞蹈”？这表达了作者怎样的情感？________________________________________________________________________________________________________________________________（2）郁南是“中国无核黄皮之乡”，黄皮花开时，香气扑鼻。请你仿照课文中描写花香的句子，写一写黄皮花的香气。________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。9.第一自然段主要描写了燕子的__________，抓住了__________、__________和__________的特点来写。（4分）10.文中“赶集”指的是什么？用“赶集”来形容春天的事物，好在哪里？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（12分）家乡的南江河我的家乡在郁南，有一条美丽的南江河穿城而过。河水清澈见底，像一条碧绿的丝带。早晨，河面上飘着薄薄的雾，两岸的竹林和房屋若隐若现，仿佛仙境一般。太阳出来时，雾散了，阳光洒在河面上，波光粼粼，像是谁撒下了一把碎金子。南江河是我们的母亲河。大人们在这里挑水灌溉农田，我们小孩子在河边追逐嬉戏。夏天，河边的荔枝熟了，红彤彤的挂满枝头，倒映在河里，好像河里也长满了荔枝。老一辈的人常说，南江水甜，养育了一代又一代勤劳的郁南人。如今，南江河两岸建起了整洁的绿道，种满了花草。傍晚时分，人们喜欢沿着河边散步，享受徐徐的河风。南江河，静静地流淌着，流淌着家乡的故事，也流淌着我们对家乡深深的爱。11.短文是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。（2分）12.文中画线句子把__________比作__________和__________，这样写的好处是____________________。（4分）13.短文通过描写南江河的哪些景物来表现它的美？（至少写出三种）（3分）________________________________________________________________14.为什么说南江河是“母亲河”？表达了作者怎样的感情？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________五、习作天地（20分）15.第六单元让我们认识了许多可爱的生灵。在你的家乡郁南，一定也有许多让你喜爱的动物或植物。请选择一种，写一篇习作，写出它的特点和你喜爱它的原因。要求：题目自拟；语句通顺，写出真情实感；不少于250字。参考答案一、基础知识1.悠闲欧洲智慧秘密检查模型辨认清香2.xiānsǎpiānzhìlǒngsuí3.示例：花瓣辨认秘密蜂蜜吹拂仿佛广州欧洲4.示例：紫黄绿轻快美丽阵段二、积累与运用5.（1）竹外桃花三两枝（2）一个个碧绿的大圆盘（3）如毛的细雨由天上洒落着6.（1）示例：郁南大王山森林公园里，锻炼的人们真多，有的在打太极拳，有的在慢跑，有的在舞剑。（2）小燕子斜飞于天空。（3）蜜蜂是一种很勤劳的昆虫。三、课文回顾与理解7.（1）√（2）×（3）√（4）×（5）√8.（1）因为作者看荷花时入了迷，感觉荷花在风中摇摆，就像在跳舞。这表达了作者对荷花的喜爱和对大自然的陶醉之情。（2）示例：还没走进黄皮园，一阵阵清香就扑鼻而来，那香气淡淡的，甜甜的，一直钻进你的心里，让人神清气爽。四、阅读理解（一）9.外形羽毛翅膀尾巴10.“赶集”指的是春天来了，各种花草树木都迅速生长、开放，热闹地聚在一起。用“赶集”来形容，生动形象地写出了春天万物复苏、生机勃勃的热闹景象。（二）11.我的家乡在郁南，有一条美丽的南江河穿城而过。12.南江河碧绿的丝带碎金子