南平市政和县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)

南平市政和县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）政和的春天，chítáng（）边垂柳依依，山上茶树吐出nènyá（）。（2）爷爷是制作zhúbiān（）灯笼的老手艺人，他总是cíxiáng（）地教我编扎。（3）我们要铭记革命先辈的zhōngxīngěnggěng（），努力学习。（4）廊桥下流水chánchán（），仿佛在yínsòng（）古老的故事。2.选择题。（单选，每题2分，共10分）（1）下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）A.供职（gōng）晃眼（huǎng）威吓（xià）B.血泊（pō）调度（tiáo）镌刻（juān）C.踌躇（chú）迸裂（bìng）山冈（gāng）D.丞相（chéng）妒忌（jì）矜持（jīn）（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.政和白茶制作工艺精良，堪称“茶叶活化石”，真是“神机妙算”。B.洞宫山云雾缭绕，怪石嶙峋，宛若“仙境”。C.我们做事要踏踏实实，不能“掩耳盗铃”，自欺欺人。D.朱子文化在政和源远流长，影响了一代又一代人。（3）下列句子没有语病的一项是（）A.通过参观政和县革命历史纪念馆，使同学们受到了深刻的教育。B.是否努力学习，是取得好成绩的关键。C.闽北的山区，是我国重要的茶叶产地。D.我们班同学基本上都参加了“保护母亲河”的活动。（4）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“你知道吗？”妈妈说：“今年的白茶长势特别好。”B.廊桥、古厝、祠堂……构成了政和乡村独特的风貌。C.我最喜欢读的书有《西游记》《三国演义》，和《童年》。D.这里的特产可真多啊，白茶、竹笋、锥栗、香菇……（5）下面关于课文内容的表述，不正确的一项是（）A.《草船借箭》体现了诸葛亮的足智多谋和宽阔胸襟。B.《青山处处埋忠骨》表现了毛主席作为父亲和领袖的复杂内心。C.《军神》通过对沃克医生神态、语言的描写，侧面烘托了刘伯承的坚强意志。D.《景阳冈》节选自《三国演义》，记叙了武松打虎的故事。3.按要求完成句子练习。（8分）（1）古老的廊桥横跨在清澈的小溪上。（改为比喻句，突出廊桥的美丽或古老）________________________________________________________________（2）外公说：“我小时候常在这条河里摸鱼捉虾。”（改为转述句）________________________________________________________________（3）政和的茶山很美。政和的茶文化很深厚。（用恰当的关联词合并成一句话）________________________________________________________________（4）仿照例句，用具体的情景表现成语“津津有味”。例：热泪盈眶——听到中国航天员再次成功出舱的消息，爷爷激动得眼圈都红了，不住地用手帕擦拭眼角。津津有味——________________________________________________________________4.根据课文内容与积累填空。（14分）（1）诗词传情。“________________，夜静春山空”是王维笔下的静谧；“黄沙百战穿金甲，__________________”是将士们戍边的决心；“__________________，唯见长江天际流”是李白对友人的依依惜别。（2）人物有神。从“________________________________________________”中，我们看到了毛主席作为普通人的情感；从“________________________________________________”中，我们感受到了刘伯承钢铁般的意志。（用课文原句填空）（3）经典永存。《水浒传》中，“__________________”的故事让我们认识了鲁智深；《西游记》里，孙悟空“__________________”的经历告诉我们真才实学的重要性。（4）乡土有韵。政和因茶得名，北宋皇帝宋徽宗将年号“政和”赐作县名。请你为政和白茶写一句宣传语（至少使用一种修辞手法）：________________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）《祖父的园子》节选太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答似的。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一（）花，就开一（）花，愿意结一（）瓜，就结一（）瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。1.在文中括号里填上合适的量词。（3分）2.选段主要写了园子里的两样事物：__________和__________。它们的共同特点是__________。（3分）3.文中画“——”的句子运用了__________的修辞手法，这样写的好处是________________________________________________________。（3分）4.作者萧红借园中景物来表达自己怎样的内心感受？（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）政和白茶香①我的家乡在闽北政和。这里群山环绕，云雾缭绕，是白茶的故乡。②每到清明前后，茶山便从沉睡中醒来。一畦畦茶树像绿色的波浪，从山脚一直涌向山顶。茶叶经过一个冬天的休养，冒出的嫩芽肥壮饱满，披着一层细密的白毫，在阳光下闪着银光，这便是政和白茶的上品——白毫银针。采茶姑娘们背着竹篓，手指在茶梢间飞舞，像在弹奏一首春的乐曲。③白茶制作工艺古朴自然，不炒不揉，只有萎凋和干燥两步，最大程度保留了茶叶的本味。爷爷是位老茶师，他说：“做茶如做人，火候急不得，心思要静。”在爷爷的茶坊里，我见过他将鲜叶薄薄地摊在竹筛上，任其在温和的春风与日光下慢慢失去水分，舒展，收拢，静静地完成生命的蜕变。这个过程，需要耐心地观察与等待。④白茶的味道，初品清淡，却蕴藏着山野的芬芳与阳光的暖意，回味甘甜悠长。它不像有些茶那样浓烈张扬，而是像一位谦和的君子，与你娓娓道来。家乡人常说，白茶性清凉，能退热降火。小时候我若是有个头疼脑热，奶奶总会泡一杯浓淡相宜的老白茶给我喝。⑤如今，政和白茶的名声越来越响。它不仅是一种饮品，更承载着家乡的历史、风土和人情。每当端起一杯清澈杏黄的白茶，那袅袅升起的热气里，仿佛能看见家乡的青山绿水，听见采茶的山歌，闻到阳光下竹筛里茶叶散发出的清香。⑥我爱白茶，更爱这生我养我的白茶之乡。1.请根据文章内容填空。（4分）政和白茶的主要特点是：外形披白毫，制作工艺__________（限4字以内），味道初品__________，回味__________，茶性清凉，能__________。2.联系上下文，理解句子含义。（4分）（1）第②段中“茶叶经过一个冬天的休养，冒出的嫩芽肥壮饱满”一句中，“休养”一词用得巧妙，它形象地写出了________________________________________________。（2）第③段中爷爷说：“做茶如做人，火候急不得，心思要静。”这句话的含义是________________________________________________________。3.第②段画线句子运用了__________和__________的修辞手法，生动地描绘了__________和__________的情景。（4分）4.文章结尾写道：“它不仅是一种饮品，更承载着家乡的历史、风土和人情。”请结合全文，说说政和白茶承载了家乡的哪些“风土和人情”。（至少写出两点）（3分）________________________________________________________________5.作者通过对政和白茶的描写，表达了怎样的思想感情？（3分）________________________________________________________________三、习作（30分）题目：家乡的____让我着迷提示：我们的家乡政和，有清香甘醇的白茶，有巧夺天工的廊桥，有雄奇秀丽的洞宫山，有韵味悠长的四平戏，还有勤劳朴实的乡亲、独特的风俗习惯……哪一样最让你着迷？请先把题目补充完整，再围绕这个事物或人物，写出它（他/她）的特点，以及你着迷的原因，表达你对家乡的真挚情感。要求：内容具体，感情真实，语句通顺，不少于400字。文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、积累与运用1.（1）池塘嫩芽（2）竹编慈祥（3）忠心耿耿（4）潺潺吟诵2.（1）D（2）A（3）C（4）B（5）D3.（1）示例：古老的廊桥像一位饱经风霜的老人，静静地横跨在清澈如练的小溪上。（2）外公说，他小时候常在那条河里摸鱼捉虾。（3）政和不仅茶山很美，而且茶文化也很深厚。（4）示例：弟弟捧着一本《政和民间故事》，眼睛紧盯着书页，时而咧嘴傻笑，时而眉头紧锁，连妈妈叫他吃饭都没听见。4.（1）人闲桂花落不破楼兰终不还孤帆远影碧空尽（2）示例：毛主席已经出去了，放在枕头上的电文稿写着一行醒目的大字：青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。/病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。（3）示例：倒拔垂杨柳/大闹野猪林等大闹天宫/三借芭蕉扇等（4）示例：政和白茶，是山水孕育的精灵，每一口都是大自然的馈赠。（运用比喻即可）二、阅读理解（一）课内阅读1.朵朵个2.太阳植物（或倭瓜、黄瓜、玉米等）自由3.排比和拟人生动形象地写出了园子里一切事物的自由自在、充满活力，表达了作者对自由生活的向往和热爱。4.表达了作者在祖父的园子里自由快乐、无忧无虑的童年生活感受，以及对这种自由自在生活的怀念与向往。（二）课外阅读1.不炒不揉（萎凋干燥）清淡甘甜悠长退热降火2.（1）茶叶在冬天积蓄力量，为春天萌发做准备的生长过程。（2）示例：制作白茶需要耐心和静心，不能急躁，就像做人做事一样，要沉稳、专注，顺其自然。3.比喻拟人茶山的美丽景象采茶姑娘的灵巧4.示例：①承载了政和山区云雾缭绕、适宜茶树生长的独特地理环境（风土）。②承载了家乡人古朴自然的制茶工艺、耐心静