咸宁市通山县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

咸宁市通山县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（共35分）1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）tǐngtuōyǐnbìmáodùncèlüè()()()()fàngsìsǔnshīxiàhuhángxíng()()()()2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）龇牙（zīcī）吓唬（hǔhu）输赢（yíngyín）桅杆（wéiwěi）3.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）（1）下列词语中，与“垂头丧气”意思相反的一项是（）A.得意扬扬B.目瞪口呆C.心惊胆战D.哭笑不得（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.赛场上，选手们摩拳擦掌，跃跃欲试。B.他出的这个主意简直是“孙膑赛马——稳操胜券”。C.面对老师的提问，他胸有成竹地站了起来。D.我们做事要有主见，不能总是“掩耳盗铃——自欺欺人”。（3）《自相矛盾》这个故事告诉我们（）A.说话做事要前后一致，实事求是，不能夸大到超越事实。B.只要武器好，就一定能打胜仗。C.卖东西要善于夸赞自己的商品。D.做人要谦虚，不能骄傲。4.按要求完成句子练习。（8分）（1）猴子跳到他面前，摘下他的帽子戴在自己的头上。（仿写连续动作句）________________________________________________________________（2）孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”（改为转述句）________________________________________________________________（3）运用神态或动作描写，把“他很着急”的情景写具体。________________________________________________________________5.根据课文内容与知识积累填空。（9分）（1）《自相矛盾》选自《________》。文中楚人夸耀自己的盾和矛的句子分别是：“吾盾之坚，________”和“吾矛之利，________”。（2）《田忌赛马》中，孙膑调整了马的________，用________对________，________对________，________对________，最终帮助田忌赢得了比赛。这个故事告诉我们________________________________________。（3）船长的机智、果断在《跳水》一文中体现得淋漓尽致。当我们遇到突发情况时，也要学会________________________。二、阅读理解（共35分）（一）课内阅读（17分）正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。6.联系上下文，理解词语。（2分）心惊胆战：_________________________________________________7.文中画“——”的句子中，破折号的作用是（）。（2分）A.表示解释说明B.表示声音延长C.表示语意转折8.“四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。”这句话说明了（）（多选）（3分）A.大家等待孩子获救的心情非常焦急。B.四十秒钟确实很长。C.在紧张、担忧的情况下，人们会觉得时间过得特别慢。D.水手们游泳技术不好，所以觉得时间长。9.船长为什么要用枪逼迫孩子跳水？这体现了船长怎样的特点？（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________10.结合生活或你知道的故事，谈谈你对“危急时刻，冷静果断方能化险为夷”的理解。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）九宫山上的“棋”迹在咱们通山县著名的九宫山上，流传着一个关于“棋”的故事。不过，这棋不是象棋，也不是围棋，而是一盘“人生之棋”。传说古时候，九宫山下来了一位云游的智者。他摆下一个简单的棋局，声称谁能破局，便赠予智慧锦囊。许多自认聪明的人前来挑战，都悻悻而归。棋局看似简单，只有寥寥数子，却暗藏玄机，考验着对全局的把握和舍弃的勇气。一个在山中采药的少年路过，旁观许久。他注意到，挑战者们都只想着如何多吃掉对方的子，却忽略了棋局真正的出路——主动舍弃自己关键的一子，换取整个局面的畅通。少年走上前，毫不犹豫地走了一步“弃子”。智者抚掌大笑，连连称妙。智者问少年是如何想到的。少年挠挠头说：“我常在山里采药。有时藤蔓缠绕，挡住去路，如果只想着把藤蔓全部砍断，费时费力。不如找准最关键的那根，砍断它，其他的也就松开了。这棋盘，看着就像那些缠在一起的藤蔓。”智者将锦囊赠与少年，里面并无金银，只有一句话：“谋全局者，不贪一域；明得失者，方得始终。”后来，少年将这份智慧用在了生活中，成了乡里有名的明白人。这盘棋和这个故事，就像九宫山的云雾一样，长久地留在了这里，启发着一代代通山人。11.给下列加点字选择正确的解释。（填序号）（4分）暗藏玄机（）A.黑色B.深奥C.虚伪悻悻而归（）A.怨恨，愤怒B.高兴C.幸运12.挑战者们失败的原因是什么？少年成功破局的关键又是什么？请用简洁的语言概括。（6分）挑战者失败原因：________________________________________________少年成功关键：__________________________________________________13.联系上下文，说说你对锦囊中“谋全局者，不贪一域；明得失者，方得始终”这句话的理解。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________14.短文将“棋局”比作“缠在一起的藤蔓”，这样比喻好在哪里？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达（30分）15.生活中，解决问题往往需要好的思路和方法。也许你曾像孙膑一样，通过巧妙安排反败为胜；也许你曾像《九宫山上的“棋”迹》中的少年一样，因为懂得“舍弃”而解决了难题；也许你在参与学校活动、处理同学矛盾、学习新技能时，也有过灵机一动、豁然开朗的经历。请以“巧思解难题”为题，写一件你亲身经历的事情。要求：把事情的经过写清楚，重点写出你思考、解决问题的过程和方法，并写出自己的体会。语句通顺，情感真实，不少于400字。文中不要出现真实的校名和人名。咸宁市通山县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版)参考答案一、积累与运用1.挺拔隐蔽矛盾策略放肆损失吓唬航行2.zīhuyíngwéi3.（1）A（2）D（3）A4.示例：（1）他推开房门，走进屋里，打开书包，拿出作业本。（2）孙膑对田忌说，他有个办法，保证能让田忌在赛马时获胜。（3）他像热锅上的蚂蚁，在房间里不停地踱来踱去，额头上渗出了细密的汗珠。5.（1）韩非子·难一物莫能陷也于物无不陷也（2）出场顺序下等马齐威王的上等马上等马齐威王的中等马中等马齐威王的下等马要善于观察，勇于打破常规，运用智慧找到解决问题的好方法。（意思对即可）（3）冷静分析，迅速找到解决问题的最佳办法。（意思对即可）二、阅读理解（一）6.形容非常害怕。7.C8.AC9.因为孩子当时处境极其危险，随时可能失足摔在坚硬的甲板上丧命，而跳入海中则有被水手及时救起的可能。用枪逼迫是让吓呆的孩子立刻执行命令的唯一快速有效的方法。体现了船长临危不乱、果断机智、沉着冷静的特点。10.能结合生活实例或故事（如司马光砸缸），阐述在危急关头保持冷静、迅速做出正确判断和行动的重要性即可。（二）11.BA12.挑战者失败原因：只想着局部获利（多吃子），缺乏全局眼光。少年成功关键：懂得主动、果断地舍弃局部利益（关键一