平顶山市卫东区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

平顶山市卫东区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、基础百花园。（共30分）1.读拼音，写词语，注意书写美观。（8分）zhēnlǐdànshēngyíwènxìguān（）（）（）（）jiànwēizhīzhùsīkōngjiànguànbùkěsīyì（）（）（）2.为加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）-华（huáhuà）罗庚是我国著名的数学家。-他从司空见惯的现象中发现问题，并锲（qìqiè）而不舍地研究。-这位说书艺人曾在宝丰马街书会上亮过相（xiāngxiàng）。-实验数据必须准确无误（wùwú），不能有丝毫差错。3.根据本单元课文内容及积累填空。（10分）-苟日新，____________，____________。——《礼记》-青，____________。——《荀子》-《学弈》中，两人学弈结果不同，不是智力差异，是因为“其一人____________，____________；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之”。这个故事告诉我们____________。-《真理诞生于一百个问号之后》一文中，作者通过____________、____________、____________三个具体事例，论述了“____________”这一观点。4.按要求完成句子练习。（8分）-在准备“科学精神”主题演讲时，小明引用了“书山有路勤为径”，你觉得恰当吗？请说明理由，并为他换一个更合适的名言。-仿写：如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。（用“如果……那么……”的句式，结合你的一次学习经历写一写）二、积累与运用天地。（共15分）5.口语交际。（5分）平顶山是一座因煤而兴的城市，如今正走在转型发展的道路上。你们学校要举办“家乡新貌”主题班会，请你结合你所了解的平顶山在新能源、高新技术或文旅融合（如香山寺、三苏园）等方面的一个新发展，准备一段简短的发言，说说这种变化及其意义。6.综合性学习。（10分）本单元我们探寻了“真理”与“发现”的奥秘。请完成以下任务：（1）整理一份“我的探究小档案”，记录一次你通过观察、提问、查找资料最终解决了一个小问题或明白了一个道理的过程。（写出关键步骤即可）（2）在探究过程中，你认为最重要的品质是什么？请结合档案内容或单元事例简要阐述。三、阅读与理解驿站。（共25分）（一）课内阅读。（10分）<阅读材料节选自《真理诞生于一百个问号之后》最后两个自然段>7.文中画线的句子在全文中起什么作用？（2分）8.作者用“见微知著、善于发问并不断探索”来概括科学精神，你能用另一个四字词语来概括吗？并说说你从哪里读出来的。（4分）9.联系全文，谈谈你对“只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理”这句话的理解。（4分）（二）课外阅读。（15分）鹰城“书状元”①在平顶山宝丰县，有一个延续七百多年的曲艺盛会——马街书会。每年正月十三，成百上千的民间说书艺人负鼓携琴，汇聚于此。在这里，曾走出过一位位“书状元”，刘兰芳老师就曾在此亮书。而“书状元”的炼成，离不开“板凳需坐十年冷”的韧劲。②已故的著名艺人王树德，年轻时为了学艺，跟着师父走村串乡。冬天，手冻裂了，抱着三弦（xián）练；夏天，蚊虫叮咬，坐在场院背词。一个段子，别人唱三遍，他要求自己唱三十遍，直到每一句唱腔、每一个眼神都刻进骨子里。他说：“台下有一人不懂，就是我艺不精；台下有一人走神，就是我功夫不到。”③为了创作反映当代生活的新书段，他骑着自行车跑遍了平顶山的矿区和农村。在九矿，他和工人们同吃同住，记录他们的笑语与艰辛；在白龟山水库，他听建设者讲述战天斗地的故事……他把这些鲜活的素材，融入传统的曲艺形式。他的《矿山春雷》《水库新歌》等作品，之所以能引起强烈共鸣，正因为那泥土的芬芳与时代的脉搏紧紧相连。④王树德的一生，就像他钟爱的坠胡（一种乐器），弦音高亢时，能唱响鹰城的豪迈；弦音低回时，能诉说百姓的悲欢。这何尝不是一种“真理”？艺术的真理，就藏在为民抒写、为民抒情、为民抒怀的千锤百炼之中，藏在对生活最深处那份“锲而不舍”的挖掘与表达之中。10.联系上下文，解释词语。（2分）-共鸣：____________-千锤百炼：____________11.短文题目为《鹰城“书状元”》，文中主要写了王树德的哪些事？请简要概括。（3分）12.第②段画线句子是对王树德的什么描写？从中你体会到他怎样的品质？（3分）13.第③段中，作者为什么要详细写王树德去九矿和白龟山水库？（3分）14.结合短文结尾和本单元主题，谈谈你对“艺术的真理”的理解。（4分）四、习作表达舞台。（共30分）15.从以下两个题目中任选一题，完成一篇习作。题目一：以“那一次，我明白了____________”为题，写一篇记叙文。可以写你通过亲身经历，明白了一个道理、一个真相或一个原理的过程。把经过写具体，写出自己的真情实感。题目二：平顶山从“煤城”向“美城”转型，科技的力量无处不在。请以“科技，让家乡更____________”为题（如更便捷、更绿色、更智慧），写一篇作文。可以写你观察或了解到的一项科技应用，并展开合理想象，写出它的现状与未来。要求：内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整，不少于450字。平顶山市卫东区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版)参考答案一、基础百花园。1.真理诞生疑问习惯见微知著司空见惯不可思议2.huàqièxiàngwù3.-日日新又日新-取之于蓝而青于蓝-专心致志惟弈秋之为听学习必须专心致志，不可三心二意（意思对即可）-洗澡水的漩涡紫罗兰的变色睡觉时眼珠的转动真理诞生于一百个问号之后（善于观察、不断发问、不断探索）4.-示例：不太恰当。“书山有路勤为径”强调学习要勤奋刻苦，而“科学精神”演讲更侧重于质疑、探索、求真。可以换成“打破砂锅问到底”或“百思不得其解，必有新发现”等更能体现探究过程的名言俗语。（理由合理，替换恰当即可）-示例：如果说学习成绩的提高有什么捷径的话，那么这种“捷径”只会给那些上课专心听讲的人，给那些课后及时复习、善于总结方法的人。（句式正确，内容合理即可）二、积累与运用天地。5.示例：大家好！我想说说咱们平顶山的“中国尼龙城”。它不再仅仅挖煤，而是用煤生产出高科技的尼龙新材料，用来做汽车轮胎、高级服装甚至航天材料。这种变化让我们的家乡从“黑色”转向“多彩”，带来了更清洁的环境和更多的高科技工作岗位，是家乡创新发展的骄傲！（结合本地实际，言之成理即可）6.（1）示例：问题：为什么吃薄荷糖嘴里会觉得凉？步骤：①感觉异常（吃糖感觉凉）。②提出问题。③查阅资料（上网或看书）。④找到答案（薄荷醇激活了口腔中的冷觉感受器）。⑤验证或分享。（步骤清晰，体现过程即可）（2）示例：我认为最重要的品质是“善于提问”。就像我探究薄荷糖为什么凉，如果没有最初的疑问，就不会有后面的查资料和获得新知的过程。单元中的科学家们也都是从细微处产生疑问开始研究的。（品质提炼准确，能结合自身或课文阐述即可）三、阅读与理解驿站。（一）课内阅读7.总结全文，点明中心，强调观点。8.示例：坚持不懈。从文中“不断探索”“锲而不舍地追求”等词语可以读出。（词语恰当，理由正确即可）9.这句话告诉我们，发现真理并非遥不可及。它需要我们具备从细小现象中发现问题的眼光（见微知著），有追根溯源的勇气（善于发问），并有长期坚持研究的毅力（不断探索）。这样，在解决了一个又一个疑问之后，就可能最终找到事物的规律或真相。（二）课外阅读10.-共鸣：指王树德的作品引起了观众（读者）相同的情感反响。-千锤百炼：比喻对文艺作品反复精心修改、提炼，也泛指经历多次艰苦斗争的锻炼。文中指艺术成就需要反复磨练和深入生活。11.①年轻时刻苦练艺，对自己要求极高。②深入矿区、农村采集创作素材。③创作出反映时代和生活的受欢迎的作品。12.语言描写。体会到他对自己艺术水准要求极其严格、对观众高度负责、追求完美的品质。13.为了具体说明王树德是如何“深入生活”进行创作的。他去这些地方是为了获取真实、鲜活的第一手素材，这样才能使创作的作品充满“泥土的芬芳”和“时代的脉搏”，从而引起观众共鸣。这样写使人物形象更丰满，事迹更感人。14.示例：艺术的真理，不在于高高在上，而在于扎根生活、服务人民。它需要艺人像科学