自贡市富顺县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

自贡市富顺县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（40分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、美观。（10分）zìhàolínglóngxiánjiēshūyíngzànshí()()()()()diàntángqīngtíngzhēnxīmáodùnguīju()()()()()2.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）谋划（móumó）丞相（xiàngxiāng）削弱（xiāoxuē）镌刻（juānjùn）垂蔓（mànwàn）间隔（jiānjiàn）剔透（tītì）直奔（bēnbèn）3.将下列词语补充完整，并完成练习。（8分）情不()()协调有()自()妙()手()眼()神机()()理()气()（1）形容做事机警、敏捷的词语是：_______________。（2）上面词语中，与“胡言乱语”意思相反的是：_______________。4.选择题。（6分）（1）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.面对老师的提问，他胸有成竹地站了起来。B.杂技演员的表演天衣无缝，引来阵阵喝彩。C.富顺文庙的建筑结构真是别有用心，令人赞叹。D.我们说话做事要理直气壮，不能没道理还声音大。（2）与“船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月”修辞手法相同的一项是（）A.刷子李刷浆时，黑衣上没有一个白点。B.蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，点缀着这个宁静的午后。C.十万支箭，三天怎么造得成呢？D.古老的盐井，像一位沉默的史官，记录着千年盐都的辉煌。（3）下列句子没有语病的一项是（）A.通过阅读《田忌赛马》，使我懂得了要善于观察和思考。B.能否取得好成绩，关键在于我们平时是否努力。C.富顺豆花的美味，关键在于精心挑选的黄豆和独特的点制技艺。D.春天的沱江河畔，盛开着五颜六色的红花。5.根据课文内容及所学知识填空。（12分）（1）《自相矛盾》中，卖者夸耀自己的矛和盾之后，面对“___________________________”的诘问，结果是“___________________________”。这则寓言告诉我们：___________________________。（2）《田忌赛马》中，田忌能够转败为胜的关键是___________________________________，这个故事告诉我们___________________________________。（3）《跳水》的作者是______国的_______________。文章按照____________顺序，讲述了在危急时刻，_______________果断命令孩子跳水，使孩子转危为安的故事，表现了人物的_______________。（4）我们的家乡自贡，素有“___________”、“___________”的美誉。富顺文庙的棂星门上，精美的石雕展现了家乡工匠_______________的高超技艺。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）有一天，孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”田忌问道：“你是说换几匹更好的马？”孙膑说：“一匹也不用换。”田忌有些扫兴：“那还不是照样输！”孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。”田忌很信任孙膑，决定全听他的。于是，他同齐威王和贵族们约好赛马的时间。……比赛开始了。第一场，田忌用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色，一点儿也不着急。接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。田忌微微一笑。第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。比赛结果，田忌胜两场输一场，赢了齐威王。1.写出下列词语的近义词。（2分）信任——（）扫兴——（）2.从文中“___________________________”、“___________________________”这两个词语可以看出田忌对孙膑开始提出的办法是怀疑的。（2分）3.孙膑为什么能让田忌在赛马中取胜？请用文中的关键策略进行解释。（4分）4.文中画线部分是对田忌的________描写。第一场输了，他“不动声色”，是因为___________________________；第二场赢了，他“微微一笑”，是因为___________________________。这些描写展现了田忌___________________________的特点。（6分）（二）课外阅读（16分）盐场老匠①在自贡这片古老的土地上，盐，是流淌在血脉里的记忆。陈师傅，便是这记忆的守护者之一。②他的“工场”在一处略显破旧的老作坊里。这里没有现代化的机械轰鸣，只有大小不一的铁锅、木桶，以及空气中弥漫的独特咸香。陈师傅的手，粗糙得像老松树皮，布满了常年与盐卤、灶火打交道留下的印记。③熬盐，是门“与时间对话”的手艺。清晨，他将从深井汲取的卤水倒入大铁锅中，点燃灶火。火候是命脉，需用眼观、用耳听、用鼻闻。“武火”逼出水分，“文火”结晶成盐。他像一位沉稳的将军，调度着“火”这支军队。期间，要用特制的长柄铲不停地搅动，防止结底、焦糊。这搅动，一下，又一下，沉稳而富有节奏，仿佛在研磨着流逝的时光。④盐粒开始在水面析出，细如碎玉，逐渐聚拢。陈师傅的眼神锐利起来，他知道，最关键的时刻到了。盐花的形态、光泽，全凭这最后分寸的拿捏。快了，盐粒粗涩；慢了，味杂不纯。终于，他果断撤去柴火，任余温将最后的水分蒸干。一锅雪白、晶莹的盐，宛如新雪，静静地躺在锅底。⑤“现在的机器，几分钟出一吨。”陈师傅用毛巾擦着汗，望着自己的作品，缓缓地说，“我这一锅，得花上大半天。但你看这盐，”他捏起一小撮，在指尖摩挲，“它是有魂儿的，是热的。”他说的“热”，不是温度，是那股子经由漫长等待和匠心守护而生的、扎实的生命力。⑥夕阳的余晖透过窗棂，洒在那一锅锅雪盐上，泛着温润的光。陈师傅的身影，与这座古老的盐都，仿佛都融在了这咸涩而光辉的岁月里。1.联系上下文理解词语。（2分）拿捏：_______________________________________________________2.短文主要是从哪几个方面来描写陈师傅熬盐的？请简要概括。（3分）3.第②段中画线的句子运用了_________的修辞手法，生动地写出了___________________________。（3分）4.第⑤段中，陈师傅说机器产的盐和他手工熬的盐有什么不同？他认为手工盐的“魂儿”和“热”指的是什么？（4分）5.文章以“盐场老匠”为题，结尾又说陈师傅是“古老盐都记忆的守护者”。结合全文，说说你对陈师傅这个人物的理解。（4分）三、习作表达（30分）题目：那一刻，我明白了_____________提示与要求：我们每天都在经历，都在成长。或许是一次失败的比赛，或许是一次成功的尝试，或许是家人的一个眼神，朋友的一句安慰，又或许是像陈师傅那样的普通劳动者带给你的触动……那一刻，你突然明白了一个道理，一份真情，一种精神。请把题目补充完整，回顾那一刻的情景，把事情的经过写具体，尤其要写清楚你内心的感受和体会到的“明白”。注意语句通顺，情感真实，书写工整，不少于400字。自贡市富顺县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷参考答案一、基础知识与积累1.自豪玲珑衔接输赢暂时殿堂蜻蜓珍惜矛盾规矩2.móu√xiàng√xuē√juān√màn√jiàn√tī√bèn√3.情不（自）（禁）协调有（序）自（有）妙（用）手（疾）眼（快）神机（妙）（算）理（直）气（壮）（1）手疾眼快（2）理直气壮4.（1）C（2）D（3）C5.（1）以子之矛陷子之盾，何如？其人弗能应也。说话做事要前后一致，实事求是，不要夸大到自相矛盾的地步。（2）调换了马的出场顺序（或：采用了孙膑的计策）要善于观察，详细分析实际情况，运用智慧打破常规，就能找到解决问题的好办法。（3）俄列夫·托尔斯泰事情发展船长沉着冷静、机智果断（4）千年盐都南国灯城（或：恐龙之乡）技艺精湛/精益求精/巧夺天工（意思对即可）二、阅读理解（一）课内阅读1.信赖/相信败兴/失望2.有些扫兴那还不是照样输3.孙膑仔细观察后发现，大家的马脚力相差不多，并且都能分成上、中、下三等。于是他让田忌用下等马对齐威王的上等马，输掉第一场；再用上等马对齐威王的中等马，赢第二场；最后用中等马对齐威王的下等马，赢第三场。这样就能以两胜一负取得最终胜利。4.神态（表情）他早已知道会输，并相信孙膑后面的安排他看到比赛果然按照孙膑的预料发展，胜利在望对孙膑的信任以及沉着镇定的性格特点（二）课外阅读1.“拿捏”在这里指把握、控制（火候和时机）的分寸，要求非常精准。（意思对即可）2.①熬盐前的准备（工具、环境）；②熬盐的过程（火候的掌控、搅动）；③成盐时的关键把握（撤火的时机）。3.比喻陈师傅的手因长年艰辛劳作而变得非常粗糙。4.不同：机器产盐快、产量大；手工熬盐慢、耗时久，但陈师傅认为手工盐有“魂儿