雨课堂学堂在线学堂云《声乐-打开美丽歌喉的金钥匙（安康职业技术学院）》单元测试考核答案

注：不含主观题目录前言第一单元：认识声乐第二单元：歌唱的基础训练第三单元：演唱教学第1题声乐是研究和实践（）方法的一门学科。A唱歌

B演唱C科学发声D表演第2题声乐是一门技术性和实践性非常强的学科，在学习声乐的过程中，需要将理论与实践相结合。第3题我们的声乐在线课程的内容主要包括（）等内容。A认识声乐B声乐基础C发声练习D作品分析及演唱正确答案：DABC第4题习近平总书记提出的“把思想政治工作贯穿教学教育（____）”和“以（____）育人、以（____）化人”的要求。正确答案：:全过程正确答案：:美正确答案：:文第1题单选题声乐是一门歌唱的特殊学科,它是以人体发声器官的()功能所表现的音乐形式。A歌唱B乐器第2题习近平总书记说“（____）兴国运兴，文化强民族强”正确答案：:文化第3题学习声乐的过程中，一定要遵循持之以恒、（____）、循序渐进的原则。正确答案：:勤学苦练课后作业第1题歌唱的源泉和动力是（____）正确答案：:呼吸第2题歌唱呼吸包括胸式呼吸、腹式呼吸和胸腹式联合呼吸三种方式，其中（）呼吸是最佳的呼吸方法。A胸式呼吸B腹式呼吸C胸腹式联合呼吸第3题缓吸急呼在实际的歌唱当中是最为常用的，是歌唱者必须掌握的一种呼吸方法。第4题呼吸是歌唱的基础，气息的把控对歌唱至关重要，因此我们要把呼吸的训练作为基本功的重点。课后作业第1题“打开喉咙”是声乐学习中常提到的词，也称“松开喉咙”。是指喉咙里的感觉是（____）状态。正确答案：:打开的、松开的第2题喉头的位置影响声音的质量，（____）在声乐学习中非常重要。正确答案：:稳定喉头第3题正确的打开喉咙和稳定喉头是发声训练中极其重要的起步，一般来说选择“u”母音练习效果最佳，唱“u”的时候，喉咙是打开的，喉头是放下来的。第4题喉头不稳和喉咙不能很好打开，声音是很难送出来的。课后作业第1题我们在歌唱中把唱好第（____）音叫做“起音”或者“起声”。正确答案：:一个第2题唱好第一个音的关键是（____）和（____）的有机结合。正确答案：:气息正确答案：:声门第3题打开喉咙的过程就是气息下沉，喉头稳定，会厌抬升，咽腔扩张，软腭提起的过程。（）A气息下沉B喉头稳定C会厌抬升D咽腔扩张E软腭提起正确答案：EDCAB第4题起声可以分为哪三类？（）A气音起声B硬起声C软起声D激起声正确答案：ABC第5题软起声是声带靠拢闭合的同时呼气经过声门，发出声音，是最好的起声方法。课后作业第1题在做哼鸣练习时第一个音尤其重要，声音不仅要哼出来，（____）也要叹下去。正确答案：:气息第2题哼鸣是通过（____）器官出气发声的？正确答案：:鼻子第3题哼鸣练习需要积极的歌唱状态，要加大气息，充分打开腔体。第4题哼鸣是通过鼻子出气发声的，声音不仅在鼻腔震动，还要逐步引起头腔的震动，感到口腔、鼻腔和眉心的地方都有明显的震动。课后作业第1题顿音有短促、轻巧、坚实、颗粒性强等特点，在乐谱上是用（____）符号表示？正确答案：:三角形“▼”第2题顿音要唱得（____）。正确答案：:灵巧而有弹性第3题连音在乐谱上是用圆弧线“⌒”表示，音与音的连接应该是（）。____正确答案：:均衡的、圆滑的第4题气息的连贯是声音连贯的前提，气息的（____）与送气的（____）是唱好连音最重要的方法。正确答案：:稳定性正确答案：:连贯性第5题顿音用到的呼吸方式是“慢吸快呼”。第6题连音的呼吸方式是“快吸慢呼”的方式。课后作业第1题字音是由辅音和（____）构成。正确答案：:元音第2题歌唱的咬字吐字有三个要点，即（____）。正确答案：:字头清，字腹正，字尾准第3题“变”字字音“biàn”，哪个是字腹？AiBiàCàDàn第4题歌唱的咬字吐字要求字头清，字腹正，字尾准。其中“字头清”要求的是A短促B敏捷C准确D清晰

正确答案：ABCD第5题字音是由字头、字腹、字尾的三个部分组成，其中字头是字音的关键部分。第6题字腹是元音（韵母），是字音的关键部分，可以控制音量强弱，并可以延长的部分。第7题“字尾准”是指尾音要收好，做到归韵准确。课后作业第1题《花非花》这首歌曲的拍号是()。()A2/4B3/4C4/4第2题花非花这首歌曲的曲作者是()。()A白居易B杜甫C黄自D王维第3题花非花这首歌曲的词作者是()。()A白居易B杜甫C黄自D王维第4题这首歌曲的宽母音是()。()A花B非C来D朝正确答案：ACD第5题课后作业第1题《思乡曲》出自于电影()的插曲。()A地道战B上甘岭C海外赤子第2题《思乡曲》的曲作者是()。()A瞿淙B郑秋枫C刘青第3题《思乡曲》的词作者是()。()A瞿淙B郑秋枫第4题《思乡曲》这首歌曲共有()个乐句。()A2B3C4D5第5题《思乡曲》这首歌曲的拍号是()。()A2/4B3/4C4/4第6题课后作业第1题《长城谣》是电影《关山万里》的插曲，由潘孑农和刘雪庵于（____）年创作完成。正确答案：:1937第2题《长城谣》这首歌曲结构为带再现二段体结构，A段音乐线条是（____），旋律（____）。表现出了中国人民的勤劳智慧和善良质朴，以及祖国大好山河的壮丽秀美。正确答案：:呈上下波浪形正确答案：:生动而优美第3题B段音位开始逐渐抬高，从中声区向高声区递进，成为全曲的小高潮，情绪比较（____）。正确答案：:悲怆第4题《长城谣》这首歌曲的基本节奏型是AXXX

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X－‖第5题这首歌曲的艺术特征是A歌曲旋律自然流畅B有强烈的民族风格C音乐苍凉悲壮，朴实自然D感情深切而不缠绵正确答案：DCBA第6题电影《关山万里》插曲《长城谣》是一首抗日歌曲。第7题通过作品分析，让我们明白了“国弱被人欺”的道理，我们要牢记被日寇侵略的历史，奋发图强，实现民族复兴。第8题这首歌曲的情感表达，第一段表达的是（____）的悲伤心境，第二段表达的是（____）斗争精神。正确答案：:家国沦丧正确答案：:果敢坚毅第9题这首歌曲具有抒情和叙事的特点，演唱时需要注意A声音有强烈的气息支B雄壮中带有抒情C声音连贯D音色层次鲜明，有强烈的对比正确答案：ABDC第10题“长城外面是故乡”“奸淫掳掠苦难当”这两句，都是一字对应两个音，在演唱的时候要注意什么A音不断间，力度要均匀，既要连贯又要清晰可辩。B声音要唱的有棱有角。C稳定喉头，气息移位要顺滑。D演唱时力量上要由强到弱。正确答案：ACD第11题演唱这首歌警醒我们勿忘国耻，明白“落后就要挨打”的道理，知史奋进，努力实现民族复兴。课后作业第1题《故乡的小路》这首歌由陈克正作词，崔蕾作曲。这首歌曲创作于上世纪（____），正是中国改革开放大潮涌动的时期。正确答案：:八十年代第2题歌词表达了什么情感：A对故乡的思念之情B对故乡的赞美之情C对故乡小路美好景物的赞美D对故乡的热爱之情正确答案：DBA第3题这首歌的艺术风格A轻快活泼，音乐素材简练，弱起音符是这首歌的特点B语言质朴，旋律流畅。C语言质朴深情，音色柔和。D音乐纯朴、曲调深沉不失飘逸，风格柔和而细腻，情感温暖而醇厚第4题歌曲婉转优美，稍慢，给人一种舒缓、愉悦的感觉。第5题歌曲中的变化音是这首歌的音乐特点，增加了情感感染力，是对小路的情感流露。第6题这首歌的调式为F大调，采用4/4和3/4拍子交替进行的节拍，弱起音符的节奏贯穿全曲，形成了这首歌曲的音乐特点。第7题这首歌弱起音符比较多，比如“我那故乡的小路”这一句演唱时重音放在（）字上。A我B故C的D小第8题“弯弯的小路”与“路旁的小花”演唱时要注意些什么：A呼吸的支持作用B声音要自然流畅C音色要柔和D感情激动正确答案：CDAB第9题“梦中我思念的路”这句注意“思念”的“思”，音比较低，演唱的时候，注意气息的控制，笑肌抬起来，声音挂在鼻咽腔上面唱。第10题“呣”[ḿ]这个字和发声练习中的哼鸣练习发声是一样的，在歌曲演唱时把“呣”只要送进鼻咽腔就行了。课后作业第1题《送别》这首歌的曲式结构是________。正确答案：:单三部曲式结构正确答案：:A+B+C第2题李叔同是我国著名____,____,____,____,是中国话剧的____之一,为我国近现代音乐的发展做出了很大的贡献。正确答案：:音乐家正确答案：:美术教育家正确答案：:书法家正确答案：:戏剧活动家正确答案：:开拓者第3题《送别》是我国早期____的代表作。正确答案：:学堂乐歌第4题《送别》这首歌抒写了人生离别和真挚友情。()第5题《送别》这首歌歌词是以长短句结构写成。()第6题课后作业第1题《江河万古流》的曲式结构是________。正确答案：:带再现的单二部结构正确答案：:A+B第2题《江河万古流》的曲作者王立平是国家一级作曲家,中国电影乐团艺术指导,代表作有____,____,(《大海啊,故乡》)等等。正确答案：:《少林寺》正确答案：:《牧羊曲》第3题《江河万古流》创作于____年,是____和____为国庆____周年创作而成。正确答案：:1984正确答案：:王立平正确答案：:苏叔阳正确答案：:35课后作业第1题我们在演唱《我亲爱的》时不光要注意音乐特点,还要注意歌曲的力度变化和情感表现。()第2题演唱《我亲爱的》时从头到尾情感一样。()第3题第4题学习《我亲爱的》的主要目的就是拓宽我们的音乐视野,掌握美声唱法的基本发声方法和演唱要求,丰富我们的艺术表演。()第5题《我亲爱的》这首歌是意大利作曲家G.乔尔达尼的代表作。()第6题《我亲爱的》这首歌适用于____声部的训练和演唱。正确答案：:各个第7题《我亲爱的》的作者是G.乔尔达尼,是意大利的____,____,____。正确答案：:著名作曲家正确答案：:钢琴家正确答案：:指挥家课后作业第1题我们学习《红豆词》的意义在于学习其中的文化背景,传承我国的音乐艺术传统,深入了解我国古代诗歌的艺术魅力。()第2题红豆词是林黛玉唱的词。()第3题《红豆词》的曲式结构是________。正确答案：:单三部曲式结构正确答案：:A+B+C第4题《红豆词》这首歌的词出自于曹雪芹的____。正确答案：:红楼梦第5题《红豆词》是刘雪庵作品的分水岭。课后作业第1题“美丽的的草原我的家”这一句节奏均匀,平稳,音低但位置不能低,口腔打开,小腹用力给气息,同时还要注意咬字归韵。()第2题《美丽的草原我的家》的词作者是____,曲作者是____。正确答案：:火华正确答案：:阿拉腾奥勒第3题《美丽的草原我的家》被赞为三绝歌曲,是哪三绝____、____、____。正确答案：:歌词绝正确答案：:曲调绝正确答案：:演唱绝第4题这首歌的音乐特点是典型的蒙古族长调音乐风格,音域____,气息____。正确答案：:宽广明亮正确答案：:悠长第5题波音唱法贯穿全曲,节奏型以附点音符和切分音符为主。()第6题歌曲的B段由弱拍起,从平稳的节奏到带有起伏的律动感,将整曲推向高潮。抒发了主人公对家乡的热爱之情。()课后练习第1题这首歌曲讴歌的是（____）默默付出和艰苦卓绝的无私奉献精神。正确答案：:科学家第2题这首歌曲的结构为带再现二段体结构，每段有四个乐句，第一段是抒情乐段，第二段为（____）乐段。正确答案：:歌颂第3题B段出现了八度和六度大跳，说明这里（）A情感起伏大，情绪激昂B音区跨度大C音符跳进大D歌颂性强E以上说法都对正确答案：E第4题平铺直叙和激情诉说构成了这首歌曲深厚的情感，讴歌、礼赞是歌唱的基本口吻是这首歌曲的艺术风格特征。第5题这首歌曲是以XX

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|X—‖为主体节奏型，节奏简单，节律舒缓，旋律运行平稳，抒情性强。第6题在演唱这首歌的时候，气息要（____），演唱要（____），注意（____）灵活准确正确答案：:气息要深正确答案：:演唱要深情正确答案：:注意八度大跳灵活准确第7题歌曲第一句“在爱里，在情里”这一句起音要唱的（____）一点，先出气再出声，突出“情”和“爱”。正确答案：:弱第8题“在歌里，在梦里”这一句要唱的要比前面两句的力度稍微（____）一点，这样音乐层次就出来了。正确答案：:强第9题歌曲的第二段要着感恩的情感去歌唱，重在突出一个“情”字，气息要（____），歌声要（____），吐字要（____）。正确答案：:深沉正确答案：:圆润正确答案：:真切有力第10题“生死相依我苦恋着你”这一句是这首歌的主题，我们一定要唱的深情些第11题尾声的旋律逐渐平稳下来，演唱时感情要更加内在、含蓄，把对祖国的无限深情表现出来。课后练习第1题《绒花》是电影（____）的主题曲，由刘国富、田农作词，王酩作曲。正确答案：:《小花》第2题歌曲以（____）为化身，歌颂了革命战士坚忍不拔的品格和不怕牺牲的伟大精神。正确答案：:何翠姑第3题歌曲把影片中的“小花”比作什么？A美丽的花B绽放的绒花C英雄的花D何翠姑正确答案：CA第4题这首歌曲的艺术特征是A旋律简朴B节奏多变、节律舒缓C曲调柔中带刚、抒情性强D情感浓郁正确答案：DCAB第5题歌曲中的三连音连续出现，起到增强歌曲情感厚度的作用，在唱三连音的时候三个音的时值和力度要均匀。第6题《绒花》这首歌通过（____）的歌词和（____）的旋律，把革命的艰难困苦和乐观精神巧妙结合，赞颂小花崇高的思想和美好的心灵。正确答案：:苍凉凄苦正确答案：:优美委婉第7题“世上有朵美丽的花”，这一句起音“世”这个字要唱得（____），要把（____）和（____）作为情绪渲染的重点对象，把歌曲的情感展露出来。正确答案：:柔和正确答案：:美丽正确答案：:花第8题“那是青春吐芳华”，这句在演唱时要注意（____）的强弱对比，唱出“一吐为快”的舒适感和色彩感。正确答案：:切分音第9题“花载亲人上高山，顶天立地映彩霞”要将英雄气魄展现了出来，在演唱时应该A控制好气息B合理控制歌唱的力度C“上高山”唱的稍强一点D打开歌唱腔体正确答案：ABCD第10题歌曲中出现两个虚拟词“啊”，在歌曲表现中起到（）作用。演唱时要做到（），声音力度上要（）。唱出情感上的（）A连绵起伏B由弱到强C气息呼出要绵长D情感渲染的作用正确答案：DABC第11题“漓漓鲜血染红她”这句出现连续的五度音程下跳，演唱这句时起音要保持充足的气息，推动音程跳跃的圆滑度。课后作业第1题江姐是解放战争时期我党的地下党员，原名____正确答案：:江竹筠第2题以“江姐”为原型创作的民族歌剧《江姐》，成为中国（____）歌剧史上的一座里程碑。正确答案：:现代第3题《绣红旗》歌剧中的主要歌曲选段，歌词由著名词作家（____）担纲，音乐创作来自羊鸣、姜春阳、金砂等人。正确答案：:阎肃第4题这首歌曲结构为二段式，bB大调，4/4拍子，节奏与音色采用了大量的（）手法。A强拍切分B织体密集C戏曲音乐D附点音符第5题B段旋律音域跨度较大，并且旋律当中多次出现附点音符把江姐的激动与欣喜之情完美的体现出来。第6题《绣红旗》绣的是什么，绣的是一颗红心，绣的是对党的事业的（____），绣的是对美好生活的期待和希望。正确答案：:无限忠诚第7题唱好“线儿长，针儿密”这一句，要特别注意什么（____），才能唱出“一针一线”中蕴含的浓厚情感。正确答案：:起音第8题“含着热泪绣红旗，绣呀绣红旗”表现的是（____）心情。正确答案：:激动第9题“平日刀丛不眨眼，今日里心跳分外急”这一句表达江姐对（____）即将来临的喜悦心情。正确答案：:革命胜利第10题“多少年多少代”，演唱这一句气息要连贯，声音要有高亢激越感，重点要唱好“多”和“少”这两个字，“多”要唱的明亮且铿锵有力；“少”字对应着多个音，用拖腔表现对“美好”的热烈期盼。课后作业第1题《妈妈教我一支歌》这首歌中出现了大量的十六分音符,在演唱时要注意演唱均匀。()第2题《妈妈教我一支歌》的B段旋律做了转调,但是速度不变。()第3题《妈妈教我一支歌》是____作词,____作曲,创作于1981年6月。2.《妈妈教我一支歌》歌曲中将____的主旋律巧妙的融入其中,听起来让人心情振奋,又亲切舒畅。正确答案：:杨涌正确答案：:刘虹正确答案：:《没有共产党就没有新中国》第4题课后作业第1题歌词采用借物抒情、（____）的手法，借红珊瑚来赞美渔家女“珊妹”。正确答案：:以物喻人第2题歌曲第①句“一树红花照碧海”的旋律出现（）种节奏音型，体现出强烈的倾诉性语气和厚重的情感。A1B3C5D6第3题这首歌曲的音乐特点是（）A旋律织体浓密B音调明朗C一字多音、节律鲜明D节奏多变正确答案：DBA第4题这首歌的艺术风格是A音调明朗B诗化语言C情感浓郁D歌唱性强正确答案：DCA第5题这首歌曲歌词对仗工整，结构完整，换气可以在每一个七字句的第四个字后面换一口气。比如“一树红花照碧海”为了完成好“照碧海”的高音，我们可以在（____）字后面换气。正确答案：:花第6题“一团火焰出水来”这一句“出”和“水”对应的两个波音，将字音唱出自然的（____）。正确答案：:抖动感第7题学唱这首歌不仅要学习珊妹的（____）精神，还要深刻领会只有（____）能够真正代表人们利益，也只有（____）的真心拥护和大力支持革命才能取得成功的道理。正确答案：:革命斗争正确答案：:共产党正确答案：:人民大众第8题“云来遮，雾来盖”演唱时前倚音要快速向下滑动，波音波动幅度要短而紧致，演唱时音色要明亮，可以前弱后强，前收后放的方式来处理，把云遮雾绕的压抑感唱出来。课后作业第1题这首歌表达的是对童年和故乡的（____）以及（____）之情。正确答案：:追忆正确答案：:恋恋不舍第2题这首歌曲A段，具有（____）的陈述乐段。正确答案：:抒情性质第3题这首歌为二段体结构，不仅有主歌和副歌，还有一个尾声。尾声的作用是（____）。正确答案：:加强结束感第4题B段由两个乐句组成，完整的抒情乐段。第5题歌曲第①句“远方吹来一阵秋风”的“远”从（____）音位起拍。正确答案：:弱、低第6题歌曲第②句“赶走了熟悉的树叶”旋律运行平稳，因此咬字（____）。正确答案：:要轻课后作业第1题2012年，习近平总书记在参观《____》展览发表讲话时，首次提出实现中华民族伟大复兴的中国梦。正确答案：:复兴之路第2题《我们的中国梦》这首歌由（____）作词，（____）作曲。两位都是音乐创作领域的领军人物。正确答案：:王晓岭正确答案：:孟庆云第3题《我们的中国梦》这首歌为二段体结构，4/4拍子，G大调，音乐与歌词诗性合一，彰显出了歌曲（____）、（____）的艺术风格魅力。正确答