达川地区达县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案_第1页
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达川地区达县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)(考试时间:90分钟满分:100分)班级:__________姓名:__________学号:__________成绩:__________一、基础知识与运用。(30分)1.读拼音,写词语。(8分)biànlùn()kǒngbù()jiànwēizhīzhù()sīkōngjiànguàn()qièérbùshě()dìyù()jīxiè()yánsuān()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)鸿鹄(hàohú)弓缴(zhuójiǎo)盘盂(yúyù)碱性(xiánjiǎn)3.选择题。(6分)(1)下列词语中,没有错别字的一组是()A.领域偶然无独有偶B.玻璃搅绊见微知著C.恐怖出版司空格惯D.证实齿轮锲而不舍(2)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.他对这件事情持怀疑态度,决定亲自调查清楚。B.生活中司空见惯的现象,往往蕴含着深刻的科学道理。C.学习要有锲而不舍的精神,不能半途而废。D.他在辩论赛中见微知著,仅从一个细节就推断出了对方的全部论点。(3)与“真理诞生于一百个问号之后”这句话含义最接近的格言是()A.读书百遍,其义自见。B.路遥知马力,日久见人心。C.敏而好学,不耻下问。D.打破砂锅问到底。4.按要求完成句子练习。(8分)(1)用“灵感”这个词,造一个关于发现或创造的句子。(2分)________________________________________________________________(2)玛琪说:“我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。”(改为转述句)(2分)________________________________________________________________(3)在科学史上,这样的事例还有很多。(改为双重否定句)(2分)________________________________________________________________(4)我们既然像界世上的万物一样,有诞生,有成长,有衰老,有死亡,那么有什么理由不珍惜生命呢?(改为陈述句,意思不变)(2分)________________________________________________________________5.结合达县本地特色,运用“辩论”或“司空见惯”写一两句话,可以提及一处本地景观(如州河、真佛山)或一种常见生活场景。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________二、积累与课文回顾。(15分)1.判断题,对的打“√”,错的打“×”。(6分)(1)《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文的主要观点是:科学发现需要等待一百次提问。()(2)《表里的生物》一文中,“我”是一个善于观察、充满好奇、乐于探究的孩子。()(3)《他们那时候多有趣啊》是一篇科幻小说,用未来的视角反观现在的“传统”学校。()2.根据课文内容和积累填空。(9分)(1)苟利于民,不必法古;______________,______________。(《淮南子》)(2)《两小儿辩日》中,一儿认为“日始出时去人近,而日中时远也”,他的依据是“日初出______________,及日中则如盘盂”;另一儿认为“日初出远,而日中时近也”,他的依据是“日初出______________,及其日中如探汤”。他们请教孔子,而孔子“______________”。这个故事告诉我们______________。(3)变则通,______________。(《周易》)(4)青,______________。(《荀子》)三、阅读理解。(25分)(一)课内阅读(10分)有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。……在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。1.文中“把‘?’拉直变成‘!’”指的是什么?请用文中的话回答。(2分)________________________________________________________________2.选文的中心论点是什么?作者主要采用了哪种论证方法来证明这个观点?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________3.结合选文最后一段,联系自己的学习或生活实际,谈谈你对“偶然的机遇”的看法。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)达州“灯影”的传承与奥秘①在达州(达县为其旧称),提到“灯影牛肉”,几乎无人不晓。这薄如蝉翼、色泽红亮、味道麻辣鲜香的片片牛肉,不仅是享誉全国的美食名片,更凝结着一代代达州人的匠心与智慧。然而,你可曾想过,这“薄可透光”的技艺背后,藏着怎样的科学道理?②老师傅李建国是这项非遗技艺的传承人。他说,选料是第一关,必须用牛的后腿腱子肉,纹理清晰,筋腱分明。这不仅仅是经验之谈。生物学家会告诉你,腱子肉主要由平行排列的肌纤维束构成,纤维长而结实,蛋白质结构紧密,这为后续的切片成型提供了稳定的“物质基础”。③片肉是核心绝活。只见李师傅手稳刀轻,顺着肌肉纹理,一刀一刀平推出去。案板上渐渐垒起一叠牛肉片,每一片都大而薄,拎起来对着灯光一看,果真光影朦胧,图案毕现。“为啥要顺着纹理切?”面对我们的疑问,李师傅笑了笑:“逆着纹理切,容易切断纤维,肉片易碎,口感发柴;顺着切,既能保证最大面积地展开肌膜,让肉片薄而不断,又能在腌制和烘烤时,让调料和热量顺着纤维缝隙均匀渗透。”④这背后,是物理和化学的共同作用。肉片极薄,受热面积大大增加,在特制的烘炉中,水分能快速均匀地蒸发,同时发生美拉德反应——肉类中的氨基酸与糖类在加热时产生一系列复杂反应,赋予食物诱人的焦褐色和特有的香气。麻辣等调料中的风味物质,也随着水分的析出和油脂的融化,深深嵌入肌纤维的微观结构里。⑤从“老师傅的经验”到“科学原理的阐释”,“灯影牛肉”的传承不再仅仅是手法的模仿,更是对背后自然规律的深刻理解。新一代的传承人开始尝试用温度传感器监测烘烤过程,用食品科学分析营养成分的保留,让古老技艺在科学的“灯光”下,焕发出更精准、更亮丽的光影。⑥一片灯影牛肉,映照出的,不仅是达州的烟火人情,更是中国人从实践中探寻真知、在传承中融入创新的科学精神。1.联系上下文,解释词语。(2分)匠心:________________________________________________________美拉德反应:__________________________________________________2.短文围绕“灯影牛肉”,主要从哪几个方面揭示了其“奥秘”?请简要概括。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________3.第③段中,李师傅解释“顺着纹理切”的好处,请用“既……又……”的句式概括出来。(3分)________________________________________________________________4.第⑤段提到“让古老技艺在科学的‘灯光’下,焕发出更精准、更亮丽的光影”。这句话的含义是什么?结合短文内容谈谈你的理解。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________5.读了这篇短文,结合本单元“科学精神”的主题,你获得了怎样的启示?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作表达。(30分)从以下两个题目中任选一题,完成一篇不少于400字的作文。题目一:那一次,我真正明白了……提示:生活中,某个现象、某次探索、某句话可能让你恍然大悟,明白了某个道理或真相。请记录下这样的经历,写清楚过程以及你的感悟。题目二:___________背后的故事提示:可以写一种达县特产(如灯影牛肉、观音豆干)、一处景观(如真佛山、百里峡)或一项传统技艺背后不为人知的故事、原理或人们的付出。将题目补充完整,内容具体,感情真实。参考答案一、基础知识与运用。(30分)1.辩论恐怖见微知著司空见惯锲而不舍地域机械盐酸(每字0.5分)2.húzhuóyújiǎn(每个1分)3.(1)A(2)D(3)C(每个2分)4.(1)示例:阿基米德在洗澡时获得灵感,发现了浮力定律。(2分,语句通顺合理即可)(2)玛琪说,她可不想让一个陌生人到她家里去教她功课。(2分)(3)在科学史上,这样的事例并非不多。(或:在科学史上,这样的事例不是没有。)(2分)(4)我们既然像界世上的万物一样,有诞生,有成长,有衰老,有死亡,那么没有理由不珍惜生命。(2分)5.示例:关于州河两岸是修建更多公园还是发展生态农业,同学们展开了一场激烈的辩论。/清晨在滨河路锻炼,傍晚在中心广场跳舞,这已是达县百姓司空见惯的生活图景。(4分,词语使用正确1分,结合本地特色2分,语句通顺1分)二、积累与课文回顾。(15分)1.(1)×(2)√(3)√(每个2分)2.(1)苟周于事不必循旧(每空1分)(2)沧沧凉凉如探汤不能决也知识无穷尽,即使智者也有所不知,我们要保持谦虚探索的态度(或:看待事物角度不同,结果可能不同)。(前四空各0.5分,最后一空2分)(3)通则久(1分)(4)取之于蓝而青于蓝(1分)三、阅读理解。(25分)(一)课内阅读(10分)1.指的是(善于从细微的、司空见惯的现象中)发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后找到真理。(2分,意思对即可)2.中心论点:真理诞生于一百个问号之后。(2分)论证方法:举例论证(事实论证)。(2分)3.示例:我认为“偶然的机遇”看似偶然,其实只青睐有准备的人。(1分)就像学习中,一道难题的突然领悟,可能源于你平时大量的练习和持续的思考;(1分)一次精彩的发言,可能源于你长期的阅读积累。(1分)所以,我们不能等待机遇,而要培养独立思考的能力和锲而不舍的精神,为抓住“偶然的机遇”做好准备。(1分)(观点正确1分,结合实际2分,表述清晰1分)(二)课外阅读(15分)1.匠心:指精巧、独特的构思与创造,常形容工匠或艺术家的精湛技艺与用心。(1分)美拉德反应:指肉类中的氨基酸与糖类在加热时产生复杂化学反应,形成特定色泽和风味的过程。(1分,意思对即可)2.①选料的科学(肌纤维结构);②切片技艺的原理(顺纹理切割的物理原因);③烘烤成味的科学(美拉德反应等化学过程);④现代科技对传统技艺的辅助与提升。(答出三点即可,每点1分)3.顺着纹理切,既能保证肉片薄而不断,又能让调料和热量均匀渗透。(3分,句式正确

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