商丘市虞城县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

商丘市虞城县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用(30分)1.读拼音，写词语，注意书写规范、端正、整洁。(8分)tànsuǒjīxièqiūyǐnbōli()()()()shíruǐkǒngbùjiànwēizhīzhùsīkōngjiànguàn()()()()2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。(4分)华罗庚(huáhuà)弓缴(zhuójiǎo)屏(píngbǐng)住气蝎(xiējiē)子沧沧(cāngchāng)凉凉3.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)(1)下列词语中没有错别字的一项是()A.领域证实无独有偶B.事列敏感追根求源C.真理文献不可思意D.灵感机遇见微知驻(2)下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是()A.科学发现中，“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人。B.这座新建的虞城图书馆宏伟壮观，真是见微知著啊！C.他从一句平常的话语中发现问题，并追根求源，最终解决了难题。D.这种新型节能产品在虞城各中小学推广应用，已经不是无独有偶的现象了。(3)《两小儿辩日》中，两个小孩争论的核心是()A.太阳的大小。B.太阳的形状。C.太阳离人的远近。D.太阳的冷热。4.句子练习。(8分)(1)玛琪好奇地问：“人怎么能当老师呢？”(改为转述句)(2)真理诞生于一百个问号之后。(改为反问句)(3)善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。(仿写排比句)虞城的春天是美丽的，_________________，_________________，_________________。(4)修改病句。(用修改符号在原句上修改)通过阅读《他们那时候多有趣啊》，使我对未来的教育产生了无限的遐想。5.根据课文内容及所学知识填空。(4分)(1)虽与之俱学，_________________。为是其智弗若与？曰：_________________。(2)苟日新，_________________，_________________。——《礼记》二、阅读与理解(40分)(一)课内阅读(16分)<table><tr><td>这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执着的追求。这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管，只是默默的工作。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。</td></tr></table>1.联系上下文理解词语。(4分)卓有成效：________________________________________________________里程碑：________________________________________________________2.“这点美丽的淡蓝色的荧光”指的是_________________，它“融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念”，这里的“女子”是_________________。(2分)3.文中画线句子运用了___________的修辞手法，按照___________顺序，展现了居里夫人一生的贡献和成就。请你模仿这种句式，写一句话，赞美一位你家乡（虞城）的历史文化名人（如伊尹、木兰等）。(6分)她(他)从_________________，变成_________________，变成_________________，她(他)变成了_________________。4.阅读这段话，你从居里夫人身上学到了哪些可贵的品质？(至少两点)(4分)(二)课外阅读(24分)家乡的年味我的家乡在豫东平原的虞城，这里的年味，是从腊月里一碗热气腾腾的腊八粥开始的。腊八粥的食材，母亲总要凑足八样：红豆、绿豆、红枣、花生、小米、糯米，还有晒干的玉米粒和院子里那棵老枣树上前一年结的果子。熬粥是个慢功夫，要用文火，慢慢地在灶上咕嘟着，那香气便丝丝缕缕地钻进鼻孔，预示着年就要来了。腊月二十三是小年，祭灶。奶奶会虔诚地摆上麻糖、灶饼，嘴里念念有词，请灶王爷“上天言好事，下界保平安”。那时的我，只惦记着那甜得粘牙的灶糖。过了小年，空气里的忙碌便愈发浓了。父亲清扫院落，连墙角的蛛网也不放过；母亲则忙着“过油”——炸丸子、酥肉、带鱼，油锅里“滋滋”的响声和弥漫的香气，是童年最幸福的背景音。贴春联是除夕上午的重头戏。父亲端详着大门，比划着对联的上下联，我和弟弟则忙着抹糨糊。红纸黑字，写满了对来年五谷丰登、家宅平安的祈愿。我们虞城人贴“福”字，总要倒着贴，寓意“福到了”。这小小的习俗里，藏着人们对生活最朴素的向往。最妙的要数年夜饭了。饺子是绝对的主角。母亲包的饺子，胖嘟嘟的，像元宝。她总会在几个饺子里包上洗净的硬币，说谁吃到了，来年就有好运气。为了吃到“好运”，我们几个孩子总是拼命地吃，直到肚子滚圆。窗外鞭炮声震耳欲聋，屋里电视上春晚的欢歌笑语，交织成除夕夜最热闹的交响。如今，生活越来越好，年夜饭的菜肴更加丰富，鞭炮声也许被电子爆竹取代，但那份团圆的温暖、那份对未来的期盼，那份融在腊八粥、灶糖、饺子和春联里的家乡的年味，却从未改变。它就像伊尹老人家烹制的那碗调和五味的美羹，把亲情、乡情、传统与希望，深深地熬进了每一个虞城儿女的血脉里。1.联系上下文，解释词语。(4分)虔诚：________________________________________________________重头戏：________________________________________________________2.短文围绕“家乡的年味”，按___________顺序，具体描写了___________、___________、___________、___________这几件事。(5分)3.品读句子，回答问题。(9分)(1)“熬粥是个慢功夫，要用文火，慢慢地在灶上咕嘟着，那香气便丝丝缕缕地钻进鼻孔，预示着年就要来了。”这句话从___________和___________两方面描写熬腊八粥，一个“钻”字生动地写出了___________。(2)“它就像伊尹老人家烹制的那碗调和五味的美羹，把亲情、乡情、传统与希望，深深地熬进了每一个虞城儿女的血脉里。”①这句话把___________比作___________。(2分)②请谈谈你对这句话的理解。(3分)4.短文表达了作者怎样的思想感情？(3分)5.你的家乡（虞城）过年还有哪些独特的习俗？请结合生活实际简单写一写。(3分)三、习作与表达(30分)从以下两个题目中任选一题，完成一篇习作。题目一：学习了本单元，我们懂得了“真理诞生于一百个问号之后”，要善于观察，不断发问，不断解决疑问。请以“我的发现”为题，写一写你在学习或生活中通过观察、思考，最终有所发现、有所收获的一次真实经历。注意把发现的过程和当时的想法写清楚。题目二：想象一下，如果有一天，你能穿越到《他们那时候多有趣啊》里玛琪的时代，或者把玛琪带到我们现在的学校，会发生怎样有趣的故事？请以“一次奇妙的相遇”为题，发挥想象，写一篇故事。要求：1.内容具体，感情真实，语句通顺。2.书写工整，不少于400字。3.文中不要出现真实的校名和人名。商丘市虞城县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版)参考答案一、积累与运用(30分)1.(8分，每字0.5分)探索机械蚯蚓玻璃石蕊恐怖见微知著司空见惯2.(4分，每空1分)huàzhuóbǐngxiēcāng3.(6分，每题2分)(1)A(2)B(3)C4.(8分)(1)玛琪好奇地问，人怎么能当老师呢。(1分)(2)难道真理不是诞生于一百个问号之后吗？(或：真理难道不是诞生于一百个问号之后吗？)(2分)(3)(3分)示例：是木兰祠旁绽放的桃花，是两河口公园清脆的鸟鸣，是田庙万亩梨园如雪的芬芳。（排比结构正确即可）(4)(2分)删去“通过”或“使”。5.(4分，每空1分)(1)弗若之矣非然也(2)日日新又日新二、阅读与理解(40分)(一)课内阅读(16分)1.(4分，每词2分)卓有成效：形容有突出的成绩和效果。里程碑：比喻在历史发展过程中可以作为标志的重大事件。2.(2分，每空1分)镭发出的略带蓝色的荧光居里夫人（玛丽·居里）3.(6分)排比(1分)时间(1分)仿写(4分，句式一致，内容合理即可)。示例：他从一个耕于有莘之野的农夫，变成商汤的宰相，变成中华厨祖，变成了中华烹饪史和治国史上一位永远的先贤。（伊尹）4.(4分，每点2分)示例：坚定执着、为科学献身的精神；淡泊名利、无私奉献的人格；对科学真理不懈追求、勇于探索的品质。（答出两点，意思对即可）(二)课外阅读(24分)1.(4分，每词2分)虔诚：恭敬而有诚意（多指宗教信仰或态度）。重头戏：比喻重要的工作或活动。2.(5分，每空1分)时间熬腊八粥祭灶（过小年）大扫除和“过油”（准备年货）贴春联吃年夜饭（包饺子）（后四空意思对即可）3.(9分)(1)(3分，每空1分)做法（过程）香气香气浓郁，扑面而来，难以阻挡(2)(6分)①(2分，每空1分)家乡的年味（或：融在习俗里的情感与传统）伊尹烹制的美羹②(4分)这句话深刻地揭示了家乡年俗的文化内涵。它不仅是食物的味道，更是情感、文化和精神的传承，将家人团圆的亲情、对故乡的眷恋、古老的传统习俗以及