怒江傈僳族自治州贡山独龙族怒族自治县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

怒江傈僳族自治州贡山独龙族怒族自治县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)分值：100分考试时间：90分钟一、基础知识与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意书写工整。（8分）（1）面对困难，我们要有pījīngzhǎnjí（）的勇气。（2）傈僳族的“阔时节”，村村寨寨都会响起欢快的民歌，那旋律令人táozuì（）。（3）科学家们经过反复yánjiū（），终于揭开了这个自然之谜。（4）我们要bǎochí（）良好的学习习惯，不能半途而废。2.选择恰当的词语填空。（填序号）（6分）A.精密B.精致C.精美（1）独龙族妇女编织的独龙毯图案（），色彩鲜艳。（2）这台仪器非常（），操作时必须格外小心。（3）姐姐送给我一个（）的笔筒，上面雕刻着怒江的山水。3.按要求完成句子练习。（9分）（1）仿照例句，运用“有的……有的……有的……”描写一个场景（如：课间活动、赶集场面）。例句：深山里的小溪，有的地方水流湍急，有的地方水面平静如镜，有的地方从石缝中汩汩渗出。_______________________________________________________________________（2）用修改符号修改病句（共两处错误）。通过阅读《为人民服务》，使我对人生的意义有了深刻的理解和认识。（3）将直接引语改为转述句。阿普爷爷对我说：“我们独龙族‘卡雀哇’节的传统，你一定要记在心里。”_______________________________________________________________________4.根据课文内容及积累填空。（12分）（1）《为人民服务》是毛泽东同志在追悼______同志会议上作的演讲，文中引用司马迁的话“人固有一死，______，______”来阐述生命的意义。（2）《金色的鱼钩》讲述了红军长征途中，一位老班长尽心尽力照顾三个小战士过草地的故事，歌颂了他______、______的崇高品质。（3）古诗词中蕴含着深刻的道理。《淮南子》中“______，______；______，______”告诉我们要顺应事物发展的规律；古诗里也说“______，______”，时机一旦错过，再努力也可能难以挽回。（4）我们的家乡贡山，山水瑰丽，民风淳朴。这正如《藏戏》开篇所言：世界上还有几个剧种是______的呢？世界上还有几个剧种是______的呢？我们的民族文化也是如此独特而珍贵。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《十六年前的回忆》选段，回答问题。父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。父亲立刻就会意了，接着说：“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。……二十八日黄昏，警察叫我们收拾行李出拘留所。我们回到家里，天已经全黑了。第二天，舅姥爷到街上去买报。他是从街上哭着回来的，手里无力地握着一份报。我看到报上用头号字登着“李大钊等昨已执行绞刑”，立刻感到眼前蒙了一团云雾，昏倒在床上了。母亲伤心过度，昏过去三次，每次都是刚刚叫醒又昏过去了。5.选段中“伟大的力量”指的是什么？从父亲的表现中，你体会到他怎样的品格？（4分）_______________________________________________________________________6.面对法官的讯问，父亲为什么极力澄清家人与事件的关系？（3分）_______________________________________________________________________7.画“——”的句子是对“我”的______描写，这样写的好处是____________________________________________________________________________________________。（4分）8.本文是作者李星华对父亲李大钊的回忆。结合全文及本选段，谈谈以“回忆”形式写这类文章有什么表达效果。（4分）_______________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）高黎贡山上的巡护员①在怒江大峡谷的西岸，矗立着雄伟的高黎贡山。这里是中国生物多样性最丰富的地区之一。除了世代居住于此的各族群众，还有一群默默守护这座绿色宝库的人——森林巡护员。老李就是其中一员。②天刚蒙蒙亮，老李和他的傈僳族搭档阿邓就出发了。他们今天的路线是巡视片马丫口附近的一片原始森林。脚下根本没有路，只有巡护员长年累月踩出来的、若隐若现的小径。林中雾气弥漫，苔藓爬满了树干和岩石，湿润而清新。③“看，这是小熊猫的粪便。”“嘘，听，白鹇的叫声！”一路上，老李如数家珍。他不仅能辨认各种野兽的足迹和痕迹，还认识上千种植物。阿邓则不时用傈僳语哼唱着古老的调子，那歌声仿佛与森林的呼吸融为一体。老李说，二十多年前他刚来时，也曾感到孤独和艰苦，但渐渐地，他听懂了鸟语，闻懂了花香，这座山就成了他的家。④巡护不只是走走看看。他们要记录野生动物活动情况，监测是否有盗伐、盗猎的迹象，还要向进山的村民宣传防火知识。有一次，他们发现了一个隐秘的套索，经过连续几天的蹲守，终于制止了一起盗猎案件。阿邓用傈僳语耐心地向那位设置套索的村民解释保护动物的重要性，以及相关的法律法规，最终使对方心悦诚服。⑤日头偏西，他们才踏上归途。背包里多了几样东西：捡到的塑料垃圾，以及为保护区科研人员采集的几种植物样本。肩膀被背带勒得生疼，胶鞋上也沾满了泥巴，但他们的脸上却带着满足的笑容。⑥夕阳给高黎贡山巍峨的轮廓镀上了一层金边。老李望着远山，对阿邓说：“咱们守着的，不只是树和动物，更是留给子孙后代的宝贝。就像你们民族传唱的古歌里说的，山水养育了人，人更要懂得回馈山水。”阿邓点点头，眼里闪着光。他们的身影，慢慢融入了苍茫的暮色与大山之中。9.联系上下文，解释词语。（4分）（1）如数家珍：_________________________________________________________（2）心悦诚服：_________________________________________________________10.短文围绕巡护员的工作，写了哪几方面的内容？请简要概括。（至少写出三点）（6分）_______________________________________________________________________11.阅读第③段中画线的句子：“他听懂了鸟语，闻懂了花香，这座山就成了他的家。”这句话有怎样的含义？从中你感受到老李怎样的情感？（4分）_______________________________________________________________________12.文章结尾写道：“咱们守着的，不只是树和动物，更是留给子孙后代的宝贝。”结合全文和我们的生活实际，谈谈你对这句话的理解。（6分）_______________________________________________________________________三、习作（30分）13.家乡的______节提示与要求：我们怒江傈僳族自治州，生活着独龙族、怒族、傈僳族等多个民族，每个民族都有自己独特而丰富的节日文化，例如傈僳族的“阔时节”、独龙族的“卡雀哇”节等。这些节日承载着民族的历史、信仰和美好的祝愿。请选择你熟悉或感兴趣的一个家乡民族节日，将题目补充完整，写一篇作文。可以写节日的由来、独特的习俗活动、热闹的场面，也可以写你参与节日的经历和感受。注意抓住重点，写出特色，表达真情实感。不少于400字。贡山独龙族怒族自治县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷参考答案一、基础知识与运用（35分）1.（8分，每词2分）（1）披荆斩棘（2）陶醉（3）研究（4）保持2.（6分，每空2分）（1）C（2）A（3）B3.（9分）（1）（3分）示例：阔时节的集市上真热闹，有的在挑选五彩的独龙毯，有的在品尝香气扑鼻的烤包谷，有的围成圈跳起了欢快的舞蹈。（句式正确，场景描写合理即可）（2）（3分）删除“通过”或“使”；在“深刻”前添加“更”（或“更加”）。（3）（3分）阿普爷爷对我说，他们独龙族“卡雀哇”节的传统，我一定要记在心里。4.（12分，每空1分，错别字扣分）（1）张思德或重于泰山或轻于鸿毛（2）忠于革命/舍己为人（意思对即可）关爱同志/无私奉献（意思对即可）（3）舟已行矣而剑不行求剑若此不亦惑乎（顺序不可调换）时不再来机不可失（或“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”等，表达惜时之意即可）（4）戴着面具演出没有舞台（顺序不可调换）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）5.（4分）指的是父亲对于革命事业的坚定信心。（2分）从中体会到父亲临危不惧、视死如归、对革命事业无比忠诚的崇高品格。（2分，意思对即可）6.（3分）为了保护家人，避免她们受到牵连和迫害，体现父亲对家人深沉的爱和责任感。7.（4分）神态（或心理）描写（1分）。生动形象地写出了“我”听到父亲被害噩耗时极度震惊、悲痛以至无法承受的内心感受，增强了文章的感染力。（3分，意思对即可）8.（4分）以“回忆”形式写作，能更真实、更自然地流露出对亲人的深切怀念之情（1分）；通过孩子的视角观察和叙述，使文章更加真挚感人（1分）；同时，将往事与现实交织，突出了父亲牺牲的伟大意义和对后人深远的影响（2分）。（意思对即可）（二）课外阅读（20分）9.（4分，每题2分）（1）好像数自己家里的珍宝一样清楚。文中形容老李对森林里的动植物非常熟悉。（2）真心实意地佩服。文中指那位村民被阿邓说服，真正认识到了错误。10.（6分，每点2分）示例：①巡护的艰辛环境（在无路的原始森林中行走）。②巡护的专业内容（辨认动植物痕迹、记录监测、宣传防火）。③处理突发事件（制止盗猎，教育村民）。④巡护的收获与责任（捡垃圾、采样本，认识到守护的意义）。（答出三点，意思对即可）11.（4分）含义：老李已经深深融入了这片森林，对这里的一草一木、一鸟一兽都充满了了解和热爱，森林已成为他生命的一部分。（2分）情感：感受到老李对高黎贡山森林无比