廊坊市文安县2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

廊坊市文安县2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础知识（40分）1.看拼音，写词语，注意书写规范、端正。（8分）wēnnuǎn（）jiānkǔ（）zìháo（）mèngxiǎng（）bìxū（）tànsuǒ（）jìtuō（）yíhàn（）2.比一比，再组词。（6分）纪（）记（）技（）枝（）艰（）坚（）豪（）毫（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（6分）①坚定②坚决③坚持（1）他（）地说：“我一定完成任务！”（2）我们要（）锻炼身体，增强体质。（3）面对困难，他的意志非常（）。4.按要求写句子。（10分）（1）文安洼的田野像一幅绿色的画卷。（仿写比喻句）（2）难道我们不应该珍惜今天的幸福生活吗？（改为陈述句）（3）把句子写具体：大运河的水流淌着。（至少扩写两处）（4）用关联词“不仅……还……”造句。（5）修改病句：我们班同学基本上都参加了这次春季实践活动。5.根据课文内容及“日积月累”填空。（10分）（1）《小英雄雨来（节选）》中，雨来面对敌人的威逼利诱，始终牢记爸爸的话：“我们是中国人，我们______。”（2）《我们家的男子汉》一文中，作者生动地刻画了一个______、渴望独立的男孩子形象。（3）诗以言志。《芙蓉楼送辛渐》中，王昌龄用“洛阳亲友如相问，________________”来表达自己高洁的品格。（4）《塞下曲》中，卢纶用“欲将轻骑逐，________________”写出了将士们英勇无畏的气概。（5）文安左各庄的“杆会”技艺精湛，表演者需要具备________和________的精神。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《芦花鞋（节选）》，回答问题。那鞋的制作工序是：先将上等的芦花采回来，然后将它们均匀地搓进草绳里，再编织成鞋。那鞋很厚实，像暖和和的鸟窝。青铜一家，老老少少，将所有空闲都用在了芦花鞋的编织上。他们编织了一百零一双鞋。第一百零一双是为青铜编的。青铜也应该有一双新的芦花鞋。接下来的日子里，青铜天天背着十几双芦花鞋到油麻地镇上去卖。那是一个很大的镇子，有轮船码头，有商店，有食品铺子……人来人往，非常热闹。1.联系上下文，解释词语。（2分）工序：_________________________________________2.青铜一家一共编织了多少双芦花鞋？为什么要多编一双？（4分）________________________________________________________________3.从“所有空闲都用在了芦花鞋的编织上”这句话中，你体会到了青铜一家怎样的品质？（3分）________________________________________________________________4.文中提到油麻地镇“有轮船码头，有商店，有食品铺子……”，这样写有什么作用？（3分）________________________________________________________________5.请你结合文安本地的一种传统手工艺（如柳编、灯笼制作等），说说手艺人的辛勤付出。（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）文安洼的秋天文安洼的秋天是丰盈的。一望无际的稻田，金色的波浪随风起伏，沉甸甸的稻穗（suì）低下了头，仿佛在向大地母亲鞠躬致谢。空气中弥漫着稻谷的清香和泥土的芬芳。远处的果园里，又是一番景象。红彤彤的苹果像一盏盏小灯笼挂满枝头，黄澄澄的鸭梨压弯了枝条。孩子们在树下嬉戏，大人们忙着采摘，欢声笑语在果园里回荡。这丰收的喜悦，是春天播种的希望，是夏天辛勤汗水的结晶。傍晚时分，夕阳给文安洼披上了一层金纱。归巢的鸟儿叽叽喳喳，运河里的船只缓缓而行，炊烟从村庄袅袅升起。一切都那么宁静，那么美好。文安洼的秋天，是一首丰收的诗，是一幅多彩的画。1.给短文选择一个最合适的题目：（）（2分）A.《美丽的文安洼》B.《丰收的文安洼》C.《秋天的图画》2.短文从______、______、______这几个方面描写了文安洼的秋天。（3分）3.画“____”的句子运用了______和______的修辞手法，生动地写出了稻穗______的样子。（3分）4.为什么说“这丰收的喜悦，是春天播种的希望，是夏天辛勤汗水的结晶”？（3分）________________________________________________________________5.你的家乡在哪个季节最美？请用一两句话简单描述一下。（4分）________________________________________________________________三、写作（30分）题目：我学会了______提示与要求：1.在生活中，我们慢慢学会了很多事情，比如一项技能（包粽子、做风筝、骑自行车），一种品质（坚持、勇敢、分享），一种道理……请选择一件你印象最深的事情，把题目补充完整。2.写清楚你是怎样一步一步学会的，过程中遇到了什么困难，又是如何克服的，有什么感受或收获。3.注意语句通顺，内容具体，表达真情实感，不少于350字。4.文中不得出现真实的校名和人名。参考答案一、基础知识1.温暖，艰苦，自豪，梦想，必须，探索，寄托，遗憾2.示例：纪律、日记；技术、树枝；艰苦、坚定；自豪、毫米3.（1）②（2）③（3）①4.（1）示例：文安森林公园的湖泊像一面明亮的大镜子。（2）我们应该珍惜今天的幸福生活。（3）示例：古老的大运河清澈的水缓缓地向东流淌着。（4）示例：赵各庄的宫廷绢花不仅造型精美，还远销海外。（5）删去“基本上”或“都”。5.（1）爱自己的祖国（2）爽快、独立（3）一片冰心在玉壶（4）大雪满弓刀（5）勇敢（胆大）、团结协作（技艺高超）（意思对即可）二、阅读理解（一）课内阅读1.工序：指制作芦花鞋的先后次序和步骤。2.一共编织了一百零一双。因为青铜也应该有一双新的芦花鞋，他是家庭的一员，家人没有忘记他。3.体会到了青铜一家勤劳、质朴、为生活全心付出的品质。（意思对即可）4.这样写突出了油麻地镇的繁华与热闹，与青铜一家宁静的乡村生活形成对比（或：暗示了芦花鞋在这里可能有市场）。5.示例：文安的柳编手艺非常有名。编一个箩筐，需要经过选料、破篾、编织、收口等多道复杂工序，手艺人常常一坐就是一天，手指磨出老茧，才能编出既结实又美观的器具，他们的耐心和专注令人敬佩。（结合本地实际，言之成理即可）（二）课外阅读1.B2.稻田、果园、傍晚的景色（意思对即可）3.比喻、拟人，饱满、谦恭（或