日喀则地区南木林县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)

日喀则地区南木林县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：150分考试时间：120分钟一、基础知识与积累（45分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）yōurán（）（2）zànshí（）（3）jīngzhàn（）（4）mùxu（）（5）gēbo（）（6）qīngchè（）（7）fēngsú（）（8）lǚyóu（）2.补全下列成语，并选择其中一个造句。（10分）（1）风（）日丽（2）（）山绿水（3）手不（）卷（4）心（）神怡造句：________________________________________3.按要求写句子。（12分）（1）雅鲁藏布江的水流很急。（改为比喻句）________________________________________（2）牦牛是高原上的重要交通工具。（改为反问句）________________________________________（3）用“既……又……”写一句话，描述南木林县的自然风光。________________________________________4.根据课文内容填空。（15分）（1）《草原》中，老舍写道：“这种境界，既使人________，又叫人________，既愿________，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。”（2）《丝绸之路》一课告诉我们，丝绸之路不仅是________之路，也是________之路。（3）《杨氏之子》中，杨氏子以“________________”巧妙应答孔君平，体现了他的机智。（4）默写古诗《牧童》前两句：________________，________________。二、阅读理解（45分）（一）课内阅读（20分）阅读《冬阳·童年·骆驼队》选段，回答问题。“骆驼队来了，停在我家的门前。它们排列成一长串，沉默地站着，等候人们的安排。天气又干又冷，拉骆驼的摘下了他的毡帽，秃瓢儿上冒着热气，是一股白色的烟，融入干冷的大气中。”（1）这段文字通过描写骆驼队的________和拉骆驼人的________，展现了冬日清晨的场景。（4分）（2）“沉默地站着”写出了骆驼怎样的特点？（4分）（3）作者为什么详细描写“秃瓢儿上冒着热气”？（6分）（4）结合课文，说说作者对童年生活的感情。（6分）（二）课外阅读（25分）阅读短文《高原上的青稞》，回答问题。青稞是青藏高原特有的农作物。它耐寒、耐旱，适应高原恶劣的气候。每年春天，藏族同胞们在田间播种青稞种子；秋天，金黄的青稞穗子随风起伏，像一片金色的海洋。青稞可以磨成糌粑，酿成青稞酒，是藏族人民生活中不可缺少的一部分。南木林县的田野里，常能看到人们一边唱着劳动号子，一边收割青稞。孩子们也跟在大人身后，捡拾掉落的穗子。收获的季节，村里总会举行“望果节”，人们绕田间转圈，感谢自然的恩赐，祈祷来年丰收。（1）短文从________、________、________三个方面介绍了青稞。（6分）（2）用“____”画出描写青稞田丰收景象的句子。（4分）（3）结合短文，说说“望果节”反映了藏族人民怎样的情感？（8分）（4）你的家乡有什么特色的农作物或节日？请简要介绍。（7分）三、语言运用（20分）1.根据情境写一段话。（10分）假设你是一名南木林县的小学生，向远方的朋友介绍你家乡最具特色的一处风景或一种习俗。（要求：语句通顺，表达清晰，不少于80字）2.修改病句。（10分）（1）南木林县的风景非常美丽和漂亮。修改：________________________（2）通过这次语文考试，使我提高了阅读能力。修改：________________________四、习作（40分）题目：《家乡的______节》提示：在横线上填入一个你家乡的传统节日（如藏历新年、望果节、赛马节等），写一篇记叙文。要求围绕节日的场景、活动、你的感受来写，内容具体，感情真实，不少于400字。参考答案一、基础知识与积累1.（1）悠然（2）暂时（3）精湛（4）暮雪（5）胳膊（6）清澈（7）风俗（8）旅游2.风和日丽、青山绿水、手不释卷、心旷神怡造句示例：春天的高原风和日丽，正是郊游的好时节。3.（1）雅鲁藏布江的水流像奔腾的野马一样急。（2）难道牦牛不是高原上的重要交通工具吗？（3）示例：南木林县既有连绵的雪山，又有辽阔的草原，风景壮丽。4.（1）惊叹、舒服、久立四望（2）商贸、文化交流（3）未闻孔雀是夫子家禽（4）草铺横野六七里，笛弄晚风三四声二、阅读理解（一）课内阅读（1）沉默站立、摘下毡帽冒热气（2）写出骆驼温顺、安静、吃苦耐劳的特点。（3）通过细节描写，突出天气的寒冷与拉骆驼人的辛苦，画面真实生动。（4）作者对童年生活充满怀念与眷恋，童年趣事成为记忆中温暖的一部分。（二）课外阅读（1）生长习性、用途、与藏族生活的关系（2）“秋天，金黄的青稞穗子随风起伏，像一片金色的海洋。”（3）反映了藏族人民对自然的感恩、对劳动的尊重以及对美好生活的祈愿。（4）示例：我的家乡有赛马节，人们穿着盛装，举办赛马、射箭等活动，庆祝丰收，热闹非凡。（言之有理即可）三、语言运用1.示例：我的家乡南木林县有美丽的孜东沟，夏天溪水清澈，野花盛开。藏历新年时，家家户户做“卡赛”，跳锅庄舞，长辈还会给我们发“压岁钱”——五彩的“切玛”，祝福吉祥如意。（符合要求即可）2.（1）南木林县的风景非常美丽。（2）这次语文考