江苏省扬州市2022年高二《生物》03月月考试题与参考答案

17/17江苏省扬州市2022年高二《生物》3月月考试题与参考答案一、单项选择题本部分包括14题，每题只有一个选项最符合题意。1.下列有关种群的叙述，正确的是A.两个池塘中的鲤鱼应属一个种群B.种群密度总是随着种群出生率的增大而增大C.雪松种子常落在母株附近形成集群，这属于种群数量特征D.人口的年龄组成可预测一个国家或地区人口数量的变化趋势【答案】D2.下图表示某物种迁入新环境后，种群数量增长速率（平均值）随时间（单位：年）的变化关系，经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。下列有关叙述正确的是A.理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只B.第3年时种群的年龄组成是增长型，第7年时为衰退型C.导致第5〜9年时间内种群数量减少的原因主要有天敌、环境资源等D.如果该种群为东方田鼠，则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患【答案】A3.标志重捕法和样方法是调查种群密度的两种常用方法。下列说法错误的是A.使用样方法在调查某生物的种群密度时关键是要注意随机取样B.样方法并非只适用于植物，对于活动能力弱、活动范围小的动物或昆虫也适用C.标志重捕法估算种群数量的公式是：（标志个体数×重捕标志个体数）/重捕个体数D.用标志重捕法调查田鼠种群密度，若标记的田鼠部分被鼬捕食，则会导致结果偏高【答案】C4.如图曲线a、b表示两类动物种群密度与存活率之间的关系。下列分析正确的是A.当种群密度相同时，曲线a代表的生物存活率较低B.曲线a体现了该动物的存活率与种群密度呈负相关C.依据曲线b，人工养鱼时种群密度越大越好D.种群密度为d时，曲线b代表的种群个体间斗争最剧烈【答案】B5.下列关于森林群落的叙述，错误的是（）A.土壤动物群落也存在分层现象B.单位面积中某物种的个体数量多少称物种丰富度C.互利共生、捕食和竞争等可以出现在森林群落中D.森林中乔木层的疏密程度会影响草本层的水平结构【答案】B6.下图示为人体抗胃癌单克隆抗体的制备过程。下列有关叙述错误的是A.甲是能与人体抗胃癌抗体特异性结合的抗原B.细胞融合获得乙的原理和植物原生质体融合的原理都是细胞膜的流动性C.用特定选择培养基对乙筛选，融合细胞均能生长，未融合细胞均不能生长D.丙需进行克隆化培养和抗体检测，多次筛选后可获得能分泌所需抗体的丁【答案】C7.下列关于动物细胞工程的叙述，正确的是（）A.乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养B.灭活病毒可使细胞相互凝聚并使细胞融合C.细胞核移植只能在同种动物、同种组织的细胞之间进行D.培养动物细胞的培养液中含维生素、激素等多种能源物质【答案】B8.下图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。下列叙述错误的是()A.乙是生物进化的基本单位B.乙数量达到环境容纳量后可能发生波动C.丙是由生产者和消费者构成的D.丁多样性的形成受无机环境影响【答案】C9.在某水生生态系统中，分布有水鸟、藻类、芦苇等动植物，某些水鸟具有秋季迁移的习性。下列叙述正确的是（）A.水鸟在该生态系统中属于消费者，可能分布于不同食物链B.减少芦苇和藻类后，输入该水生生态系统的能量维持不变C.冬天，由于气温等环境因素的影响，生态系统稳定性增强D.该水生生态系统中水鸟的数量一年四季数量基本不变【答案】A10.如图为生态系统中碳循环的部分示意图，下列说法正确的是A.碳元素在食物链中的传递途径是A→BB.完成A过程的生物细胞中都含有叶绿体C.图示碳循环过程中伴随着能量流动D.进行B过程的生物只有消费者、分解者【答案】C11.下列有关生物多样性的叙述，正确的是（）A.捕食者、寄生生物的存在抑制了物种多样性B.森林能调节气候属于生物多样性的直接价值C.把沼泽地改造成农田是增加生物多样性的重要手段D.生物多样性是生物进化的结果【答案】D12.某课外活动小组获得了一株性状优良的结球生菜，并利用植物组织培养技术对其进行快速繁殖。下列有关叙述正确的是（）A.使用体积分数为95%的酒精对外植体进行消毒B.为保持结球生菜的优良遗传性状，应选用花粉进行培养C.在诱导生根时，培养基中应提高细胞分裂素的比例和用量D.经再分化产生的不定芽可经人工薄膜包装制成人工种子【答案】D13.为了初步检测药物X和Y的抗癌活性，在细胞培养板的每个孔中加入相同数量的肝癌细胞，使其贴壁生长，实验组加入等体积相同浓度的溶于二甲基亚矾（溶剂）的药物X或Y，培养过程及结果如图3所示。下列有关叙述错误的是（）A.细胞培养液中通常需要加入血清B.可用胰蛋白酶处理使肝癌细胞脱落下来并进行计数C.对照组中应加入等体积的无菌蒸馏水D.根据实验结果，可以初步判断药物X的抗癌效果较好【答案】C14.生活中我们经常会接触到发酵食品，如果酒、果醋、泡菜等。下列关于传统发酵食品制作的叙述，正确的是（）A.家庭制作果酒和泡菜时，主要是利用植物体表面天然的菌种B.制作果酒和泡菜时，为利于无氧发酵，发酵装置需装满溶液C.泡菜坛内的白色菌膜、变酸的果酒表面的菌膜所含菌种完全相同D.制成的果醋和泡菜都需要经高压蒸汽灭菌，目的是延长产品保质期【答案】A二、多项选择题本部分包括5题，每题有不止一个选项符合题意。15.下列关于种群和群落的描述，错误的是（）A.种群都具有年龄组成和性别比例、随机分布等数量特征B.自然界中群落演替类型包含初生演替和次生演替两种C.四大家鱼在水域中的分布状况体现了群落的水平结构D.棉田中全部棉花植株具有水平结构和垂直结构【答案】ACD16.下图所示某湖泊中部分生物的种间关系，其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼，下列相关说法错误的是（）A.该图中包含的食物链可能超过4条B.图中生态系统的成分只缺少分解者C.若引入捕食小型土著鱼的鲈鱼，对生物多样性没有影响D.鱼a、鱼b在食物链中只占有第三营养级【答案】BCD17.小鼠的某种上皮细胞与某种淋巴细胞体外培养时，细胞周期基本相同，但上皮细胞在培养时，呈现扁平不规则多角形，且粘附在培养瓶内壁上；而该淋巴细胞则常常悬浮在培养液中。下列有关叙述错误的是（）A.使用合成培养基培养动物细胞通常不添加天然成分B.培养基内加入适量的抗生素可以形成无病毒的培养环境C.培养消化道上皮细胞更易观察判断细胞是否具有接触抑制现象D.相同次数分瓶培养所获得的两者细胞数目完全相同【答案】ABD18.植物组织培养技术被广泛应用于育种、人工种子的培育及获得植物次生代谢产物等生产生活实践中。下列叙述错误的是（）A.植物组织培养得到试管苗的过程中只需要更换一次培养基B.该技术生产的人工种子长成的植株都具有可育的能力C.该过程所用的MS培养基可给外植体提供无机营养D.若取菊花茎段进行组织培养，可不必添加植物激素【答案】AB19.MIC是指药敏试验中某种抗生素对测试菌的最低抑制浓度。某研究小组将含有相同浓度抗生素I~IV的四个大小相同的纸片分别贴在长满测试菌的琼脂平板上，进行药敏试验以了解病原微生物对四种抗生素的敏感程度，用于指导临床合理选用抗生素。图1为实验器材，图2为实验结果。下列叙述正确的是（）A.为获得长满测试菌的琼脂平板，需要使用图1中工具①②③B.据图2可知抗生素I的MIC大于抗生素皿的MICC.图2抑菌圈中出现菌落的原因可能是病原菌中出现了能抗抗生素IV的突变株D.图2抑菌圈中离纸片越近的菌落对抗生素IV的抗性越强【答案】ABC三、非选择题本部分包括5小题。20.辽宁蛇岛老铁山国家级自然保护区位于辽宁东半岛南端，蛇岛上分布着我国特有的物种——蛇岛蝮蛇。蛇岛上食物匮乏，蛇岛蝮蛇主要以春、秋两季迁徙途经蛇岛的鸟类为食。回答下列问题：（1）研究人员采用标志重捕法调查了全岛范围内蛇鸟蝮蛇的种群数量，首次捕获5796（a）条，第二次捕获5339（b），其中带有标记的1855（c）条，估计该种群个体总数N=____________（用字母列出算式）。（2）研究人员在鸟类迁徙高峰期，调查了不同生态环境中的鸟类密度，结果如表3所示。同时采用样方法调查了不同类型生态环境中蛇岛蝮蛇的种群数量，调查结果如表1所示。表1不同生态环境中鸟类密度生态环境类型树林灌丛草甸鸟类密度（只/hm2）16.472120表2不同生态环境中蛇岛蝮蛇数量调查表生态环境类型树林灌丛草甸样方个数15156样方总面积（m2）60003756蛇岛蝮蛇总量（条）568319在表2的三种生态环境中，蛇岛蝮蛇种群密度最低的是__________，根据表1和表2中的数据，推测其原因是__________。（3）蛇是变温动物，在北方的冬季，蛇类有冬眠的习性。蛇岛蝮蛇除了具有冬眠习性以外，还形成了独特的“夏眠”习性，根据本题中的信息推测其形成的原因是__________。（4）建立自然保护区属于__________保护，这是对生物多样性最有效的保护。根据该自然保护区的特点，最重要的保护工作应该是____（单选）。A.防止偷猎偷盗B.促进迁徙鸟类数量增加C.保持蛇岛生态环境的相对稳定D.引入小型哺乳动物，增加蛇岛蝮蛇食物来源（5）若某湖泊生态系统存在一条仅由甲、乙、丙三种生物组成的食物链，这条食物链上三种生物的能量相对值随水深的变化情况如下图。甲集中分布在水深1.5米处，影响因素有____________；水深超过3米，丙的能量值明显下降，其主要原因是_____________。若富含氮、磷的污水排入该湖泊造成甲种群爆发，引起水华，但乙种群数量减少，原因是__________________；可种植大型挺水植物与甲形成_____关系，减少水华爆发。【答案】（1）（a×b）/c（2）①.树林②.树林中的鸟类密度最低，蝮蛇食物来源少（3）夏季途经蛇岛的鸟类少，蝮蛇没有食物来源，只能通过夏眠维持生存（4）①.就地②.C（5）①.光照强度、温度等②.水深超过3米，生产者甲稀少，丙间接的以甲为食，无法获得足够的能量③.水华形成时，甲种群代谢产生的有毒物质积累，会对水体中以它为食的乙造成危害④.竞争21.某果园生态系统，苹果树下进行了间种草菇的试验，利用高湿度、低风速等环境条件，获得了良好的经济效益。（1）区别该果园生态系统与其它普通果园群落的重要特征是______________。草菇在该生态系统成分中属于_________。草菇的引入使果园群落的_________结构更加复杂。主要的生态学意义是______________________。（2）苹果树的落叶可为草菇提供营养，栽培草菇剩下的基质又可被果树根系吸收利用，果园中经常爆发病虫害，从生态系统结构的角度分析，主要原因是________________。苹果树主要虫害有食心虫和苹果蚜虫等，可以使用糖醋液以及黑光灯对食心虫进行诱杀，苹果蚜虫可以选用黄色沾虫板进行防治，这些防治方法都利用了生态系统的______________功能。（3）苹果小卷叶蛾幼虫是危害苹果的害虫，姬蜂是该虫的天敌。为研究苹果抵抗虫害的机制，某科研小组用丁原醇溶剂分别提取了苹果的挥发物A和受虫害后的苹果挥发物B，进行相关实验。实验中每组使用两种物质，每组实验随机选取50只姬蜂，观察其对这两种物质的选择情况，结果如下表。组别第一组第二组第三组挥发物A对照物质挥发物B对照物质挥发物A挥发物B结果（只）35154371733实验中的对照物质是______________。分析实验结果得出的结论是_____。（4）下图为某地能量金字塔简图，其中1、I、Ⅱ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。下表为食物链“草→鼠→鹰”中各种群一年间的能量流动情况（单位:107kJ・a-1）。种群同化的总能量用于生长、发育和繁殖的能量呼吸消耗传递给分解者传递给下一营养级未被利用的能量草69.57.019.045.5鼠19.09.01.04.5鹰3.51.02.5微量不计无①图2中m1、m2表示的能量形式分别为__________________________②据表分析，草用于生长、发育和繁殖的能量为__________kJ・a-1，能量从鼠到鹰的传递效率为______%40（保留1位小数）。【答案】（1）①.群落的物种组成②.分解者③.垂直④.充分利用了果园的环境、空间等资源（2）①.果园物种组成单一，营养结构简单，自我调节能力较弱②.信息传递（3）①.丁原醇溶剂②.苹果能产生挥发性物质吸引姬蜂寻找食物；遭受虫害后，产生的挥发物B对姬蜂的吸引力更大，以避免虫害（4）①.太阳能、（呼吸作用散失的）热能②.7.15×l08kJ·a-1③.18.422.研究人员欲从土壤中筛选高淀粉酶活性的细菌（目标菌），并对其进行研究。回答下列问题：（1）在细菌筛选过程中，将土壤样品稀释液接种至以__________为唯一碳源的固体培养基上进行培养，除碳源外，该培养基还含有氮源、水、无机盐和___________。（2）进行微生物菌种纯化时，为得到单菌落，最常用的两种接种方法是___________。（3）从土壤中筛选目标菌时，加碘液染色后，平板上出现了A、B和C三种菌落（如图1所示）。如果要得到淀粉酶活力最高的菌株，应该选择_______（填“A”“B”或“C”）菌落进一步纯化。A菌落经检测其为硝化细菌，据此说明A菌落能在此培养基上生长且没有形成透明圈的原因是___________。（4）经筛选获得的菌株在培养时一般呈______型增长，后期增殖速率下降的原因可能是__________________。（5）在研究过程中获得了三种淀粉酶，其酶活性与反应温度和pH值有关（如图2和图3所示），假如要选择一种耐酸耐高温的淀粉酶进行后续研究，应该选择淀粉酶__________（填“甲”“乙”或“丙”），理由是________________。【答案】（1）①.淀粉②.琼脂（凝固剂）（2）稀释涂布平板法和平板划线法（3）①.B；②.硝化细菌为自养菌，不能产生淀粉酶，能够利用空气中的二氧化碳合成有机物（4）①.S②.营养物质的消耗，代谢废物的积累增多，pH等条件改变（5）①.丙②.淀粉酶丙的最适温度最高，最适pH最低，且为酸性23.研究人员以“中苜2号”“草原3号”等6种豆科牧草的不同外植体为实验材料，探讨基因型、外植体及植物生长调节剂种类和浓度对其愈伤组织的影响，实验结果统计如下表（表一、表二）所示。请分析回答下列问题：表一不同植物生长调节剂组合对有关外植体愈伤组织诱导率的影响植物生长调节剂浓度/mg·L－1愈伤组织诱导率%2，4-DKT中苜2号草原3号百脉根红豆草木樨沙打旺平均数1．00．0288．0082．6786．6769．3353．3358．6773．111．00．585．3380．0090．6774．6769．3353．3375．561．01．082．6777．3385．3364．0060．0048．0069．562．00．02100．0090．6793．3376．0064．0061．3380．892．00．594．6789．33100．0089．3373．3368．0085．782．01．092．0084．0094．6774．6768．0054．6778．00表二不同种类外植体形成愈伤组织能力的比较外植体愈伤组织诱导率%中苜2号草原3号百脉根红豆草木樨沙打旺平均数幼根80．0076．0089．3357．3370．6753．3371．11下胚轴96．0092．0097．3384．0072．0065．3384．44子叶78．6781．3386．6785．3364．0060．0076．00茎94．6793．3396．0080．0069．3362．6782．67叶片84．0074．6781．3364．0056．0054．6769．11？——（1）将挑选好的饱满种子处理后接种到培养基上培养获得无菌苗，将供试材料无菌苗的幼根、子叶、胚轴、茎和叶片切段（条）接种到适宜培养基上，研究不同物种不同外植体对愈伤组织诱导的影响。培养一定天数后统计愈伤组织诱导率，愈伤组织诱导率＝________。本实验的自变量是________和________，为保证实验结果的严谨科学，实验时可以采取的措施为：________。（2）不同的生长调节剂组合处理下愈伤组织诱导率差异显著，2，4D浓度为________是供试豆科牧草愈伤组织诱导的较适浓度。就“中苜2号”“草原3号”而言，________（填“能”或“不能”）得出KT最适浓度的范围在0．02－0．5mg·L－1之间。（3）从表二可以看出，不同基因型的外植体愈伤组织形成能力最强的应是________，从同一基因型来看，________是愈伤组织诱导的最佳外植体。（4）从数据分析要求来看，表中“？”处应该添加____________（5）研究人员想继续研究不同外植体对体细胞胚分化的影响，可以采取的实验思路为：______________________________。【答案】①.长出愈伤组织的外植体数/接种的外植体总数×100%②.不同基因型不同外植体③.不同植物生长调节剂结合④.多次重复处理（例如：每处理3次重复，每重复接种5瓶，每瓶接种5块外植体）⑤.2．0mg·L－1⑥.不能⑦.百脉根⑧.下胚轴⑨.平均数⑩.将不同外植体体细胞胚转入分化培养基上培养，观察体细胞胚分化情况，统计体细胞胚分化率24.动物细胞