洛阳市嵩县2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

洛阳市嵩县2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（40分）1.读拼音，写词语。（8分）língdang（）jìngjiè（）mǐnjié（）téngluó（）xiāosǎ（）ménglóng（）pìrú（）jiànkāng（）2.辨字组词。（6分）藉（）潇（）挥（）籍（）啸（）晖（）3.将下列词语补充完整，并选择一个词语造句。（8分）天（）地（）丰富多（）（）长而去车水（）龙无能（）力（）息凝视造句：_______________________________________________________4.按要求写句子。（10分）(1)扩句（至少扩两处）：小猫在玩耍。______________________________________________________(2)仿写比喻句：芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。______________________________________________________(3)改为陈述句：这不是伟大的奇观吗？______________________________________________________(4)用“不论……都……”写一句话，描述嵩县人民勤劳的品质。______________________________________________________5.根据课文内容填空。（8分）(1)到哪儿去找这么多的绿：墨绿、________、________、________、________……绿得发黑、绿得出奇。(2)这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，______________，母亲的膝上。(3)《白鹅》一文中，作者从鹅的________、________、________三个方面写出了白鹅的高傲。(4)诗歌是强烈感情的自然流露，它源于宁静中________。——华兹华斯二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《乡下人家》片段，回答问题。若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。1.片段中“天高地阔”的意思是（）。（2分）A.形容吃饭的地方很开阔B.形容吃饭时心情愉悦，无拘无束C.形容饭菜很丰盛2.用“____”画出文中一处拟人句，并说说这样写的好处。（4分）___________________________________________________________________3.作者描写了夏天傍晚和秋天夜晚的乡下生活，你从中感受到了乡下人家怎样的生活情趣？（4分）___________________________________________________________________4.请联系咱们嵩县的乡村生活，写一写你印象中“一道独特、迷人的风景”。（5分）___________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）陆浑湖的晨光我的家乡在嵩县，这里有一片美丽的陆浑湖。清晨，湖面上笼罩着一层薄薄的雾，像是给湖水披上了一件轻纱。远处的山峦隐隐约约，像是用水墨淡淡抹上去的。不一会儿，太阳从东边的山后露出了小半边脸，红彤彤的，却没有亮光。它好像负着重担似的，慢慢地，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了山脊，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云片也突然有了光彩。阳光照在湖面上，金光闪闪，好像许多金色的星星在跳动。早起的渔船开始“突突”地响起来，打破了湖面的宁静。渔民们撒开渔网，脸上洋溢着希望的笑容。几只水鸟掠过水面，留下一圈圈涟漪，它们清脆的叫声，和着发动机的声音，仿佛是一支清晨的乐曲。陆浑湖的晨光，充满了生机与希望，就像我们嵩县的日子，一天比一天更明亮。1.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（2分）山峦（luánlán）一纵一纵（zòngzhòng）涟漪（yīyǐ）洋溢（yìyù）2.短文第二自然段主要描写了________，作者运用了________的修辞手法，生动地写出了太阳升起的过程。（4分）3.用“”画出文中一个比喻句，并说出把什么比作什么。（3分）___________________________________________________________________4.短文表达了作者对陆浑湖、对家乡嵩县怎样的感情？结合文本内容简要分析。（3分）___________________________________________________________________5.你的家乡嵩县还有哪些美丽的自然风光或人文景观？请简单介绍一处。（3分）___________________________________________________________________三、口语交际与综合实践（5分）嵩县文化馆准备举办“家乡风物故事会”，邀请同学们讲述与家乡特产（如陆浑鱼、嵩县香菇）、风景（如白云山、天池山）、或历史人物（如两程故里）有关的故事。请你就最熟悉的一个内容，简要写出你打算讲述的故事要点。（不少于50字）四、习作（25分）题目：我学会了__________提示与要求：在成长过程中，我们学会了很多事情。也许你是在家人的指导下学会了包饺子，也许你是在同学的帮助下学会了打乒乓球，也许你是通过自己的坚持学会了游泳或骑自行车……请选择一件你学会的事情，把学习的过程写清楚，要写出学习过程中遇到的困难以及你的心情变化。注意语句通顺，内容具体，感情真实，不少于300字。文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、基础知识与积累1.铃铛，境界，敏捷，藤萝，潇洒，朦胧，譬如，健康2.示例：慰藉，书籍；潇洒，呼啸；指挥，春晖3.高地，彩，扬，马，为，屏。造句略。4.（1）示例：一只活泼可爱的小猫在院子里欢快地玩耍。（2）示例：丰收的稻田，远远望去，好像铺了一地金色的地毯。（3）这是伟大的奇观。（4）示例：不论春夏秋冬，嵩县的农民们都辛勤地劳作在田野上。5.（1）浅绿，嫩绿，翠绿，淡绿（2）藤萝的叶下（3）叫声，步态，吃相（4）回忆起来的情感二、阅读理解（一）课内阅读1.B2.画线句：“它们便唱起歌来：‘织，织，织，织呀！……’”好处：将纺织娘当作人来写，生动形象地写出了它的叫声给秋夜带来的生机与情趣，表达了作者的喜爱之情。3.感受到了乡下人家与自然和谐共处，悠闲自在，充满诗意的生活情趣。4.略（结合嵩县乡村实际，如田间劳作、农家小院、节庆活动等，语句通顺即可）（二）课外阅读1.luán，zòng，yī，yì2.太阳升起的过程，拟人3.示例：“清晨，湖面上笼罩着一层薄薄的雾，像是给湖水披上了一件轻纱。