锡林郭勒盟多伦县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)

锡林郭勒盟多伦县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)（考试时间：90分钟满分：100分）一、积累与运用（35分）1.根据拼音写词语，注意书写工整。（8分）（1）多伦湖畔的清晨，fēnfāng（）的花朵上挂着晶莹的lùzhū（）。（2）牧民们骑着马在草原上bēnchí（），远处传来他们hóngliàng（）的歌声。（3）我们应当zūnjìng（）每一位劳动者，他们的双手创造了美好的shēnghuó（）。（4）这座古城墙虽然已有些cánpò（），但仍能让人感受到它往昔的雄伟。2.选择正确答案的序号填入括号。（6分）（1）下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）A.提供（gòng）蒙古（měng）B.燕山（yān）威吓（hè）C.明晃晃（huǎng）血泊（bó）D.调度（tiáo）企图（qǐ）（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.草原上的那达慕大会，各项比赛都跃跃欲试，十分精彩。B.爷爷讲起年轻时在浑善达克沙地植树的故事，总是眉飞色舞。C.消防员不动声色地冲进火场，救出了被困的居民。D.这位老艺人制作马鞍的技艺已经达到了炉火纯青的地步。（3）对下列句子所用修辞手法判断正确的一项是（）①羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。②风力发电机日日夜夜地站着，像忠于职守的战士，守护着这片草原。A.①比喻②拟人B.①比喻②比喻C.①拟人②比喻D.①夸张②拟人3.按要求完成句子练习。（9分）（1）仿照例句，运用对比手法写一句话，突出多伦湖的宁静。例：这里的天空格外湛蓝，不像城市里的天空总是灰蒙蒙的。多伦湖的湖水____________________________________________________________。（2）用修改符号修改下面这段话。（共3处错误）多伦县被称为“北京的后花园”。这里不仅有美丽的湖泊和草原，还有许多历史悠久的古建筑。通过参观汇宗寺、善因寺，使我了解了清代蒙古地区的宗教文化。我们一定要保护和爱惜这些宝贵的文化遗产。（3）根据情境，写出人物可能说的话，注意使用恰当的提示语。赛马比赛即将开始，骑手巴特尔紧紧握住缰绳，目光坚定地望着终点线，他对身旁的伙伴说：“________________________________________________________。”4.根据课文内容及本地文化填空。（12分）（1）诗词传情。“________________，短笛无腔信口吹”描绘了童趣；“黄河远上白云间，________________”写出了边塞的辽阔。（2）名言警句启迪我们。岳飞的“莫等闲，________________，空悲切”告诫我们要珍惜时间；《论语》中的“________________，不知为不知，是知也”告诉我们要有实事求是的态度。（3）在本册书中，我们认识了________________的诸葛亮，________________的武松（各填一个四字词语）。（4）我们的家乡锡林郭勒草原是重要的畜牧业基地。请你写出两个与草原牧业生活相关的词语：________、________。像“毡房”“那达慕”这样的词语，充满了浓郁的________风情。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（17分）阅读《牧场之国》（节选），完成练习。到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚——只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。1.这段文字描写的是牧场________（时间）的景象，主要突出了荷兰牧场________的特点。（4分）2.文中画线的句子是________描写，这样写的好处是________________________。（4分）3.“在这里，谁都不叫喊吆喝……挤奶的人更是默默无言。”结合上下文，你从这“寂静”中体会到了什么？（4分）4.请你借鉴文中静态描写的方法，用两三句话写一写夏日傍晚多伦诺尔镇广场的安静景象。（5分）（二）课外阅读（18分）草原上的“额吉”①在锡林郭勒草原上，“额吉”在蒙古语里是“母亲”的意思。但对我来说，乌日罕额吉不仅是母亲，还是我的第一位老师。②春天接羔的时候，是额吉最忙碌也最辛苦的时候。有些母羊不愿意喂养自己的小羊羔，额吉就唱着古老的劝奶歌，轻轻地抚摸母羊，耐心地把小羊羔抱到它的身边。她的歌声像缓缓流淌的锡林河，那么温柔，那么有力量。我问额吉：“为什么一定要唱呢？”额吉说：“万物有灵，羊妈妈也懂得歌声里的心意。”果然，听着听着，母羊的眼神就柔和下来，开始接纳自己的孩子。额吉教会我，要有耐心，要尊重生命。③夏天，额吉带我去采野韭菜花做酱。她告诉我哪种蘑菇有毒不能碰，哪种草药可以治简单的腹痛。她指着一丛丛怒放的萨日朗花说：“你看，它们把根深深扎进土里，再大的风也吹不倒。人也要像萨日朗一样，认准了家乡的土地，就牢牢地守着。”这些朴实的话语，像种子一样撒在我心里。④额吉没上过多少学，认识的字不多，但她心里装着一部草原的“百科全书”。她知道云朵的形状预示着什么样的天气，能根据风向判断远方是否在下雨。她说，这些都是草原生活教给她的。⑤如今，我在城里读书，但额吉的教诲我一直记着。她就像草原上的一棵老榆树，把根须深深扎进泥土，把绿荫留给需要的人。她让我明白，最深厚的知识，不只写在书本上，还写在无边的草原上，写在像额吉这样平凡而伟大的生命里。1.联系上下文理解词语。（4分）（1）接纳：________________________________________（2）教诲：________________________________________2.短文围绕额吉写了哪几件事？请简要概括。（6分）（1）春天，__________________________________________________。（2）夏天，__________________________________________________。（3）平时，__________________________________________________。3.第⑤自然段中，作者把额吉比作“草原上的一棵老榆树”，这样比喻是因为额吉和老榆树有共同点：他们都________，都________。（4分）4.读了这篇文章，你觉得文中的“额吉”是一个怎样的人？请结合文中内容说明理由。（4分）三、习作表达（30分）题目：家乡的__________（味道/声音/色彩）提示与要求：我们的家乡多伦，有奶茶的醇香、马头琴的悠扬、草原的碧绿、沙地的金黄……请选择其中一个方面，把题目补充完整，写一篇记叙文。可以写让你印象深刻的一件事，也可以写一处特别的景物，注意围绕中心意思把内容写具体，表达出真情实感。字数不少于350字，文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、积累与运用1.（1）芬芳露珠（2）奔驰洪亮（3）尊敬生活（4）残破2.（1）B（2）A（3）A3.（1）示例：多伦湖的湖水清澈见底，安静得像一面镜子，不像大海的波涛那样汹涌澎湃。（2）①删去“通过”或“使”。②“爱惜”改为“珍惜”。（标点等错误修改正确亦可）（3）示例：“看我的吧，冠军一定是我们的！”4.（1）牧童归去横牛背一片孤城万仞山（2）白了少年头知之为知之（3）神机妙算（足智多谋）武艺高强（勇猛刚强）（符合人物特点即可）（4）示例：牧马挤奶（套马杆、勒勒车等）蒙古族（草原）二、阅读理解（一）课内阅读1.傍晚（夜晚）宁静（寂静、平和）2.动态（以动衬静）以汽笛声反衬出牧场傍晚的宁静，更突出了寂静的氛围。3.示例：体会到了人与动物、与自然和谐相处的美好状态，以及荷兰牧场安宁、祥和的生活节奏。4.略。（能运用静态描写，写出广场安静、祥和的景象即可）（二）课外阅读1.（1）接受，同意放入。文中指母羊接受小羊羔。（2）教导，训诲。文中指额吉对“我”的教导。2.（1）唱劝奶歌，帮助母羊接纳小羊羔。（2）带“我”认识草原植物，并教给“我”做人的道理。（3）懂得许多草原上的自然知识和生活经验（或：心里装