湛江市吴川市2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

湛江市吴川市2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与运用（28分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、端正。（8分）zūnzhòngsuǒránwěituōdiànwū()()()()yíhuògǔlìchéngnuòjùjué()()()()2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）绷带（bēngběng）矜持（jīnjīng）筹集（cóuchóu）踌躇（chúzhù）革命（gégē）肥沃（wòào）土匪（fěifēi）裤裆（dāngdǎng）3.辨字组词。（6分）泽（）祥（）绷（）择（）详（）棚（）瑞（）炼（）磨（mó）（）端（）练（）磨（mò）（）4.选择合适的词语填空。（4分）严肃严厉严格严峻（1）老师对我们的要求很（）。（2）父亲（）地批评了我。（3）他神情（），仿佛在思考重大问题。（4）我们正面临着（）的考验。5.按要求写句子。（6分）（1）毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板。（用加点词造句）________________________________________________________________（2）沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。（缩句）________________________________________________________________（3）结合吴川年例或飘色巡游的热闹场景，用上至少一种修辞手法写一句话。________________________________________________________________二、积累与理解（22分）6.根据课文内容填空。（10分）（1）《军神》一文中，沃克医生称赞刘伯承将军是一个“________”，因为他________。（2）《青山处处埋忠骨》展现了毛主席作为一位________的博大胸怀和作为一位________的常人情感。（3）《清贫》一文是________的自述，展现了他________、________的高尚品质。（4）黄沙百战穿金甲，__________________。（王昌龄《从军行》）（5）遗民泪尽胡尘里，__________________。（陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）7.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）（1）“他红着眼睛，像一头发怒的豹子。”这是一个比喻句。（）（2）“情不自禁”和“不由自主”意思相近。（）（3）《军神》的作者是毕必成。（）（4）“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”这句诗表达了革命者四海为家的豪情。（）8.回顾本单元课文，结合吴川革命历史（如张炎将军等事迹），谈谈你对“英雄”或“信仰”的理解。（不少于50字）（8分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读与鉴赏（25分）（一）课内阅读（10分）《青山处处埋忠骨》节选毛主席已经出去了，放在枕头上的电文稿写着一行醒目的大字：青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。电文稿下是被泪水打湿的枕巾。9.“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”这句诗是什么意思？体现了毛主席怎样的情怀？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________10.文中“电文稿下是被泪水打湿的枕巾”这一细节描写有什么作用？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________11.结合全文，说说你对毛主席“常人的情感”和“伟人的胸怀”的理解。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）梅菉麻袋上的家书抗战时期，吴川梅菉一带的许多青年投身革命。有一位年轻战士，在奔赴前线前，用烧过的树枝，在自家粗糙的麻袋上，给父母留下了几句话。麻袋上的字迹歪歪扭扭，却清晰可辨：“爸，妈：儿要去打鬼子了，保家卫国，男儿本分。勿念。若能活着回来，再尽孝道。若不能，这麻袋留给弟弟用。不孝儿阿强。”这麻袋随着家里的米粮，一用就是好多年。字迹渐渐模糊，但那颗赤子之心，却像鉴江水一样，永远流淌在亲人的记忆里。后来，阿强牺牲在了战场上。他的弟弟，擦干眼泪，在同一个麻袋的另一面，也写上了一行字：“哥，我长大了，我也要去。”再后来，弟弟也牺牲了。这个打满补丁的麻袋，成了这户普通吴川人家最珍贵的“家书”，传承着舍小家为大家的浩然正气。12.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）13.联系上下文理解词语。（4分）赤子之心：____________________________________________________浩然正气：____________________________________________________14.短文主要写了一件什么事？请简要概括。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________15.文中两次写到在麻袋上写字，第一次是________，目的是________；第二次是________，目的是________。（4分）16.读完这篇短文，你有什么感想？请结合单元主题“责任与奉献”写一写。（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作表达（25分）17.题目：那一刻，我懂得了______提示与要求：生活中，总有一些时刻让我们忽然明白一个道理，一份情感，一种责任。也许是观看吴川飘色时对传统文化传承的感悟，也许是了解到家乡革命先烈事迹后的震撼，也许是长辈一句朴素话语带来的启发……请先补充完整题目，再围绕一件事写清楚“那一刻”的情景以及你懂得的道理或情感。内容具体，感情真实，书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识与运用（28分）1.尊重索然委托玷污疑惑鼓励承诺拒绝2.bēngjīnchóuchúgéwòfěidāng3.示例：光泽/选择；慈祥/详细；绷带/草棚；瑞雪/端坐；锻炼/练习；磨刀/石磨4.（1）严格（2）严厉（3）严肃（4）严峻5.（1）示例：听到好消息，他不由自主地笑了起来。（2）脸上浮出神情。（3）示例：吴川年例的巡游队伍宛如一条流光溢彩的长龙，锣鼓声震天动地，充满了喜庆与活力。二、积累与理解（22分）6.（1）真正的男子汉，一块会说话的钢板手术时拒绝使用麻醉剂，意志惊人（2）领袖父亲（3）方志敏甘于清贫舍己为公（4）不破楼兰终不还（5）南望王师又一年7.（1）√（2）√（3）√（4）√8.略（围绕英雄的无私奉献、坚定信仰，结合吴川本土革命事例，言之有理即可）三、阅读与鉴赏（25分）（一）课内阅读（10分）9.意思是英勇的战士战死沙场，哪里不能埋葬忠骨，何必一定要运回家乡安葬。体现了毛主席将儿子与所有志愿军烈士同等看待，以国家、革命利益为重的伟大无产阶级革命家的博大胸襟。10.这一细节描写，真实、深刻地揭示了毛主席得知爱子牺牲消息后，内心极度悲痛却又强忍不露的情感，展现了他作为父亲的常人情感，使人物形象更加丰满、感人。11.示例：“常人的情感”指毛主席像普通父亲一样，深爱自己的儿子，为他的牺牲而无比悲痛；“伟人的胸怀”指他能从大局出发，将个人的丧子之痛埋藏心底，作出将儿子遗骨安葬在朝鲜的艰难决定，体现了崇高的思想境界。（二）课外阅读（15分）12.示例：麻袋家书/特殊的家书13.赤子之心：指像刚出生的婴儿那样纯洁善良的心，文中指战士阿强对国家和家庭的忠诚与热爱。浩然正气：指正大刚直的精神和气节，文中指这户人家为了国家牺牲奉献、代代相传的高尚精神。14.短文主要讲述了抗