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临沧地区镇康县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(30分)1.读拼音,写词语。(8分)zhǎnlǎnáoyóupìjìngmóguǐ()()()()kǒngbùjīxièfěitúxīshēng()()()()2.辨字组词。(6分)峻()籍()炊()竣()藉()吹()3.选择恰当的词语填空。(4分)严峻严肃严格严厉(1)父亲平时对我很(),但在生活上却很关心我。(2)局势越来越(),我们必须尽快做出决定。只要……就……不但……而且……虽然……但是……因为……所以……(3)()镇康的茶园风景如画,()吸引了许多游客前来观光体验。(4)我们()要学好课本知识,()要积极参与社会实践,了解家乡的风土人情。4.按要求写句子。(6分)(1)仿照例句,运用夸张的修辞手法写一句话。例:他饿得前胸贴后背。仿写:会场里安静得________________________。(2)将直接引语改为转述句。老师对小明说:“我教你怎样把这篇描写南伞口岸的文章写具体。”_________________________________________________________________(3)用“珍贵”一词造句,形容你对家乡某种非物质文化遗产(如镇康彝族打歌)的感情。_________________________________________________________________5.根据课文内容与积累填空。(6分)(1)________________,快走踏清秋。(李贺《马诗》)(2)千锤万凿出深山,________________。粉骨碎身浑不怕,________________。(于谦《石灰吟》)(3)《为人民服务》是毛泽东同志在追悼__________同志会议上所作的演讲,文中引用了司马迁的名言:“人固有一死,________________,________________。”二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)阅读《十六年前的回忆》片段,回答问题。父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。“不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。父亲立刻就会意了,接着说:“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话,又望了望我们。……过了好半天,母亲醒过来了,她低声问我:“昨天是几号?记住,昨天是你爹被害的日子。”我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍。我低声对母亲说:“妈,昨天是4月28日。”母亲微微点了一下头。1.文中“伟大的力量”指的是什么?(2分)_________________________________________________________________2.从“父亲瞅了瞅我们”“望了望我们”这些细节中,你体会到了父亲怎样的内心世界?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________3.“我”为什么“咬紧牙”看报纸?“勉强”一词表达了“我”怎样的心情?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________4.文章最后一段再次提到“4月28日”,这样写有什么作用?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)茶香漫古道①我的家乡在滇西南的镇康,这里群山连绵,云雾缭绕。自古以来,就有一条蜿蜒的古道穿越崇山峻岭,将家乡的茶叶运往远方,这就是西南丝绸之路的重要支线——茶马古道的一段。②爷爷常说,他年轻时是马帮里的一员。马帮出发前,乡亲们会将炒制好的茶叶用笋壳和竹篾精心包装,结成一块块坚硬的“茶砖”。铃声叮当,马蹄哒哒,爷爷和他的伙伴们赶着马匹,驮着沉甸甸的茶叶和家乡的希望,踏上了漫漫征途。古道狭窄而险峻,一边是悬崖,一边是深涧。夏天暴雨倾盆,山路泥泞不堪;冬天寒风刺骨,路面结着薄冰。但无论多么艰难,马帮都坚持前行,因为他们知道,路的尽头连接着外面的世界。③这古道运输的不仅仅是茶叶,更是文化、信息和友谊。沿途经过不同的村寨,他们会用茶叶换取盐巴、布匹,也会停下来歇脚,与当地的傣族、佤族同胞围着篝火聊天,讲述路上的见闻,也倾听他们的故事。不同的语言、不同的习俗,在这条古道上交融。④如今,轰鸣的汽车代替了Silent的马蹄,宽阔的公路覆盖了昔日的古道。但爷爷仍然时常望着远山出神,仿佛还能听见那悠远的铃声。家乡的茶叶依然飘香,并通过更快捷的方式走向全国乃至世界。学校组织我们参观茶马古道遗址,老师告诉我们,古道精神就是不畏艰险、勇于开拓、诚信交往。这精神,就像那浸润了岁月茶香的石板,深深地烙印在家乡的山水之间,也烙印在我们的心里。⑤作为一名镇康的少年,我抚摸着古道遗迹上深深的马蹄印,仿佛触摸到了历史的脉搏。我深深懂得,未来的道路需要我们这一代人去继续开拓,让家乡的“茶香”飘得更远。1.请用简洁的语言概括文章②③自然段的主要内容。(4分)第②段:_________________________________________________________________第③段:_________________________________________________________________2.联系上下文,理解词语的意思。(4分)(1)蜿蜒:_________________________________________________________________(2)交融:_________________________________________________________________3.阅读第②段画线的句子,想一想,作者是如何写出古道运输的艰难和“马帮”的坚持的?请至少写出两点。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________4.文章题目“茶香漫古道”中的“茶香”仅仅指茶叶的香气吗?它还象征着什么?请结合短文内容谈谈你的理解。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________5.结合短文最后一段和你的生活实际,谈谈作为新时代的镇康少年,你可以如何传承“古道精神”。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________三、语言运用(10分)临沧市即将举办“秘境临沧,美丽乡愁”主题征文活动,旨在宣传家乡的独特魅力。请你为家乡镇康县写一段推荐语,要求围绕一个特色(如:边境风光、民族风情、普洱茶文化、南伞口岸变迁等),至少运用一种修辞手法,语言优美,感情真挚,字数在80字左右。推荐语:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作(30分)题目:那一刻,我长大了提示与要求:“长大”不仅是身体的成长,更是心灵的蜕变。也许是在你第一次独自完成某件有挑战的事情时,也许是在你理解了父母或老师的辛苦付出时,也许是在你为家乡的变化感到自豪并立志贡献时……请选择一件发生在你生活中的真实事情,把“那一刻”的情景和你的感受写具体,表达真情实感。文中不要出现真实的校名、人名,字数不少于400字。参考答案一、基础知识与积累1.展览遨游僻静魔鬼恐怖机械匪徒牺牲2.示例:峻峭/竣工书籍/狼藉炊烟/吹风3.(1)严厉(2)严峻(3)因为……所以……(4)不但……而且……4.(1)示例:连一根针掉在地上都能听见。(2)老师对小明说,他教小明怎样把那篇描写南伞口岸的文章写具体。(3)示例:镇康彝族打歌这项珍贵的非物质文化遗产,需要我们年轻一代用心学习和传承。5.(1)何当金络脑(2)烈火焚烧若等闲要留清白在人间(3)张思德或重于泰山或轻于鸿毛二、阅读理解(一)课内阅读1.指李大钊同志对于革命事业的坚定信心。2.体会到了父亲(李大钊)对家人的关爱与不舍,但在敌人面前,他极力保持镇定,用眼神安慰家人,保护家人,表现了他对亲人的爱和对革命的忠诚与坚定。3.因为“我”内心充满了对敌人杀害父亲的悲痛与仇恨,强忍着巨大悲伤。“勉强”一词表达了“我”在极度悲痛中,几乎无法继续阅读,但又必须弄清事实的复杂、痛苦心情。4.强调了父亲被害的具体日期,表达了“我”和母亲对这个日子刻骨铭心的记忆和永远的怀念,突出了父亲的牺牲给家人带来的巨大悲痛,也强化了历史事件的真实性,使结尾更加深沉有力。(二)课外阅读1.第②段:主要写了爷爷年轻时跟随马帮,克服艰难险阻,通过茶马古道运输家乡茶叶的经历。第③段:主要写了古道运输促进了物资交换和文化、情感的交流。2.(1)(道路、河流、山脉等)弯弯曲曲延伸的样子。文中指茶马古道在群山间曲折延伸。(2)融合在一起。文中指不同民族的文化和习俗在古道交往中相互融合。3.示例:(1)通过描写古道的自然环境和气候条件来表现艰难,如“狭窄而险峻”“一边是悬崖,一边是深涧”“暴雨倾盆……泥泞不堪”“寒风刺骨……结着薄冰”。(2)通过直接写马帮的表现来体现坚持,如“无论多么艰难,马帮都坚持前行”。4.不仅仅指茶叶的香气。还象征着:(1)家乡(镇康)的历史文化与经济生活;(2)马帮不畏艰险、开拓奋进的精神;(3)古道沿线各民族友好交往、文化融合的美好情谊。5.示例:作为新时代镇康少年,我可以努力学习科学文化知识,了解家乡历史与文化,积极宣传家乡的茶叶和民族文化;在生活中和学习上,不怕困难,勇于探索和创新;与各民族同学团结友爱,诚信待人。将来用智慧和汗水,为建设更美好的家乡、开拓更宽广的“道路”贡献力量。三、语言运用(10分)评分参考:能明确围绕镇康某一特色(2分),内容具体(2分),运用至少一种修辞手法(如比喻、拟人、排比等)(2分),语言流畅优美(2分),感情真挚(2分)。字数不足酌情扣分。示例(围绕普洱茶文化):我的家乡镇康,是普洱茶的重要故乡。这里的茶园像绿色的波涛,荡漾在云雾缭绕的山间。采茶姑娘的指尖,翻飞着春天的韵律;古老的制茶工艺,沉淀着岁月的醇香。品一盏镇康普洱,仿佛能听见茶马古道的铃声,看见民族的友谊在茶汤里交融。欢迎您来镇康,寻一抹穿越千年的茶香。四、习作(30分)按中考作
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