果洛藏族自治州甘德县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)

果洛藏族自治州甘德县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（30分）1.读拼音，写词语。（8分）qiānxū()zīrùn()màoshèng()tànsuǒ()bènzhòng()wéikàng()xìngfú()níngjìng()2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）（1）他在草原上驰骋（chěngpìn），像一阵自由的风。（2）奶奶总能把普普通通的酥油糌粑做得津津有味（jīngjīn）。（3）我们要自觉遵守学校的纪律（lǜlì）。（4）经过不懈努力，他终于解决了这个难题（tídī）。3.比一比，再组词。（6分）历（）拂（）棉（）厉（）佛（）绵（）4.选择恰当的词语填空。（4分）坚定坚强坚决（1）他（）地表示一定要完成这个任务。（2）面对困难，我们要有一颗（）的心。因为……所以……不仅……还……（3）（）草原的水草丰美，（）这里的牛羊格外肥壮。（4）阿爸（）是放牧的好手，（）会唱悠扬的牧歌。5.按要求写句子。（8分）（1）风儿吹皱了平静的湖面。（改为“被”字句）________________________________________________________________（2）远处的雪山高耸入云。（改为比喻句）________________________________________________________________（3）看到阿妈忙碌的身影，我怎么能不帮忙呢？（改为陈述句）________________________________________________________________（4）用“有时……有时……有时……”写一句话，描述甘德草原上的天气。________________________________________________________________二、课文积累与运用（20分）6.根据课文内容填空。（12分）（1）《宿新市徐公店》中描写儿童追逐蝴蝶的诗句是：“________________，________________。”（2）《绿》中写道：“刮的风是绿的，________是绿的，________是绿的，________也是绿的。”（3）《飞向蓝天的恐龙》告诉我们，科学家们提出：鸟类________和________有亲缘关系。（4）通过本学期学习，我们认识了________的哈尔威船长，________的雨来，还从《________》一课中感受到了大自然的奇妙。7.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分）（1）《清平乐·村居》中，“清平乐”是词牌名，“村居”是题目。（）（2）纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间。（）（3）“琥珀”的形成需要漫长的岁月，是松脂球经过地质变化形成的。（）（4）转述时，只需要把原话说出来，不需要注意人称的变化。（）8.语言实践。（4分）甘德县正在倡导“保护三江源，爱护家乡环境”的活动。请你写一两句宣传语，号召大家一起保护我们美丽的草原和河流。________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）《天窗》（节选）夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。“到屋里来啊！”随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！9.文中“慰藉”的意思是________________。（2分）10.用“____”画出文中描写孩子们透过天窗“看”到的景象的句子。（2分）11.为什么说“小小的天窗会使你的想象锐利起来”？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（12分）高原上的格桑花在果洛的高原上，生长着一种美丽的花，它的名字叫格桑花。格桑花不高，茎细细的，叶子也不多，但它开出的花朵却格外鲜艳，红的、粉的、白的……在阳光下灿灿地亮着。格桑花不怕寒风，也不怕稀薄的空气。每当春天到来，积雪还未完全融化，它们就从冻土中探出嫩芽。牧民们说，看到格桑花开，就知道真正的春天来到了草原。格桑花的花期很长，从初夏一直开到深秋。它不需要人们特意浇灌，草原上的雨露和阳光就足以让它茁壮成长。它静静地开在帐篷边，开在小溪旁，开在蜿蜒的公路两侧，装点着辽阔而又略显苍茫的高原。在藏族同胞心中，格桑花是幸福和美好的象征。它那顽强的生命力，正如生活在这里的人们，在艰苦的自然环境中，始终保持着乐观、坚韧的精神，努力绽放属于自己的光彩。12.给下面加点字选择正确的解释。（填序号）（2分）灿灿地亮着（）A.明白，清楚B.发光C.显露，显示顽强（）A.笨，不灵巧B.尽力，竭力C.坚硬，坚定不动摇13.短文从哪些方面介绍了格桑花？（3分）________________________________________________________________14.为什么牧民们说“看到格桑花开，就知道真正的春天来到了草原”？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________15.联系短文内容，说说为什么格桑花是“幸福和美好”的象征。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作表达（30分）16.题目一：我的______（可填“阿爸”“阿妈”“老师”“小伙伴”等）题目二：记一次草原上的活动（如赛马、捡牛粪、过节等）要求：请从以上两个题目中任选一题，完成一篇习作。内容要具体，语句要通顺，能表达真情实感。注意书写工整，不少于300字。参考答案一、基础知识（30分）1.谦虚滋润茂盛探索笨重违抗幸福宁静（每词1分）2.（1）chěng（2）jīn（3）lǜ（4）tí（每空1分）3.示例：历史严厉；吹拂仿佛；棉花连绵（每组1分，合理即可）4.（1）坚决（2）坚强（3）因为……所以……（4）不仅……还……（每空1分）5.（1）平静的湖面被风儿吹皱了。（2）示例：远处的雪山像一位披着白纱的巨人，高耸入云。（3）看到阿妈忙碌的身影，我一定要帮忙。（4）示例：甘德草原上的天气变化多端，有时晴空万里，有时乌云密布，有时还会突然下起一阵冰雹。（每题2分，符合要求即可）二、课文积累与运用（20分）6.（1）儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。（2）下的雨流的水阳光（3）很可能一种小型恐龙（4）忠于职守/舍己为人机智勇敢/热爱祖国《琥珀》/《海上日出》等（符合课文内容即可）（每空1分，错漏字酌情扣分）7.（1）√（2）√（3）√（4）×（每题1分）8.示例：守护绿水青山，共建美丽甘德。爱护江源一滴水，留住草原一片绿。（语句通顺，符合主题即可，2分）三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）9.安慰、抚慰。（2分）10.你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥。（2分）11.因为透过天窗，只能看到有限的景象（如雨脚、闪电），这促使孩子们调动想象力，去想象外面风雨雷电的猛烈情景，让他们的想象力变得更加活跃和丰富。（意思对即可，4分）（二）课外阅读（12分）12.BC（每空1分）13.短文从格桑花的外形（茎、叶、花）、生长习性（耐寒、花期长、生命力强）以及在人们心中的象征意义等方面进行了介绍。（答出三点即可，3分）14.因为