驻马店地区正阳县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)_第1页
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文档简介

驻马店地区正阳县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)正阳的田野里,麦浪翻滚,一片cànlàn()的金黄。(2)村民们xīnqín()劳作,迎来了又一个fēngshōu()的季节。(3)我们要bǎochí()良好的学习习惯,不断dùjuān()自己。(4)家乡的小河清澈见底,鱼儿在里面kuàihuó()地游来游去。2.比一比,再组词。(6分)例如:编(编写)遍(遍地)优()犹()材()财()拂()佛()3.选择恰当的词语填空。(4分)宽阔辽阔广阔(1)我们的祖国拥有()的土地和丰富的资源。(2)汽车在()的马路上奔驰。(3)骏马在()的草原上自由地奔跑。4.按要求写句子。(8分)(1)仿写比喻句:天上的星星像无数颗珍珠撒在夜空。________________________________________________________________(2)用“终于”写一句话,表现取得成果后的心情。________________________________________________________________(3)把句子写具体:小河在流淌。________________________________________________________________(4)修改病句:我估计他今天一定不会来参加活动了。________________________________________________________________5.根据课文内容和日常积累填空。(9分)(1)《宿新市徐公店》中描绘儿童捕蝶情景的诗句是:“________________,________________。”(2)《乡下人家》一文中写道,乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,种上丝瓜,让那些瓜藤________________。(3)正阳是花生之乡,这让我们想起《落花生》中父亲的话:人要做________的人,不要做________________________的人。(4)本学期我们认识了许多人物,有________的雨来,有________的黄继光,还有《“诺曼底号”遇难记》中________的哈尔威船长。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《天窗》选段,回答问题。乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇开直,光线和空气都有了。碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞里似的。于是乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫作“天窗”。夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许,“到屋里来呀!”孩子们跟着木板窗的关闭,也就被关在地洞似的屋里了;这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。1.用“____”画出描写屋子黑的句子。(2分)2.什么是“天窗”?请用文中的话回答。(3分)3.为什么说“小小的天窗是你唯一的慰藉”?(4分)4.结合你的生活,当你不能出去玩的时候,什么是你的“慰藉”?请简单写一写。(6分)(二)课外阅读(15分)正阳的秋正阳的秋天是从田野开始的。稻谷黄了,沉甸甸的穗子压弯了腰;高粱红了,像一支支燃烧的火把;大豆摇响了铜铃,仿佛在演奏丰收的乐章。空气中弥漫着庄稼成熟的清香,混合着泥土的气息。大人们忙着收割,脸上洋溢着喜悦。孩子们在田埂上奔跑,追逐着蚂蚱,偶尔捡起一个遗落的豆荚,轻轻一捏,“啪”的一声脆响,蹦出几颗滚圆的豆子。傍晚,夕阳给村庄披上了一层金纱。家家户户的烟囱冒起了袅袅炊烟,那烟慢慢悠悠地飘散开来,和暮色融在一起。远处,传来母亲呼唤孩子回家吃饭的声音,悠长而亲切。正阳的秋,是饱满的,是忙碌的,也是温暖而安宁的。1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)2.短文从________、________、________这几个方面描写了正阳的秋天。(3分)3.用“﹏﹏”画出一个比喻句,用“______”画出一个拟人句。(4分)4.短文表达了作者对正阳秋天怎样的感情?你是从哪些地方体会到的?(6分)三、口语交际(5分)班级要举办“夸夸我的家乡——正阳”主题班会。请你准备一段简短的发言,从风景、物产或风俗中选一个方面,向大家介绍你眼中的正阳。注意语句通顺,表达出对家乡的热爱之情。(不少于50字)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作(30分)题目:我学会了________提示与要求:在成长过程中,你一定学会了很多本领,比如帮家里收花生、做一道菜、骑自行车、包粽子……请选择一件你学得最认真、印象最深的事情写下来。把学习的过程写清楚,要写出学习中遇到的困难以及你是如何克服的,还要写出学会后的感受和心情。字数不少于300字。参考答案一、积累与运用1.(1)灿烂(2)辛勤丰收(3)保持督促(4)快活2.示例:优秀犹如;材料财富;吹拂仿佛3.(1)辽阔(2)宽阔(3)广阔4.(1)示例:弯弯的月亮像一条小船挂在天空。(2)示例:经过刻苦练习,我终于学会了游泳,心里高兴极了。(3)示例:村边那条清澈见底的小河在哗啦啦地欢快流淌。(4)删去“估计”或“一定”。5.(1)儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻(2)攀上棚架,爬上屋檐(3)有用只讲体面,而对别人没有好处(4)机智勇敢英勇无畏忠于职守(或类似答案)二、阅读理解(一)课内阅读1.屋子里就黑得像地洞里似的。2.乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫作“天窗”。3.因为当木板窗关闭,孩子们被关在黑暗的屋子里不能出去玩时,可以通过这小小的天窗看到外面的风雨雷电,想象外面的世界,从而获得心灵上的安慰和快乐。4.略(结合自身实际,语句通顺即可)(二)课外阅读1.示例:正阳的秋天2.田野的景色人们的活动傍晚的村庄(意思对即可)3.比喻句:高粱红了,像一支支燃烧的火把。(或“大豆摇响了铜铃”)拟人句:稻谷黄了,沉甸甸的穗子压弯了腰。(或“大豆摇响了铜铃,仿佛在演奏丰收的乐章”)4.表达了作者对正阳秋天丰收景象的喜爱

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