菏泽地区巨野县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

菏泽地区巨野县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（45分）1.看拼音，写词语，注意书写美观。（10分）（1）巨野是著名的“牡丹之乡”，每到春季，各色牡丹zhànfàng（），fāngxiāng（）扑鼻，yǐnrénzhùmù（）。（2）我们做事情要有zìxìn（），遇到困难不能huāngzhāng（），要冷静思考。（3）家乡的田野一望无际，像铺上了一块巨大的lǜtǎn（）。2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（6分）麒麟（qíqín）石狮（sīshī）勤劳（qínqíng）沼泽（zézhé）维持（wéiwěi）凌晨（línlíng）3.比一比，再组词。（8分）茸（）——耸（）端（）——瑞（）涣（）——焕（）栽（）——裁（）4.将下列词语补充完整，并选择其中一个造句。（6分）临（）不（）自（）自（）（）高（）烈（）疲（）尽彬彬（）（）（）（）斑斓造句：_________________________________________________________5.句子练习。（9分）（1）仿照例句，用加点的词语写一句话。例：他不仅歌唱得好，舞也跳得很棒。（用“不仅……也……”写句子）_______________________________________（2）花园里开满了五颜六色的红花。（修改病句）_________________________________________________________（3）仿写拟人句。例：小鸟在枝头欢快地唱歌。_________________________________________________________6.根据课文内容和对本单元“伟大人物品质”主题的理解填空。（6分）（1）《挑山工》一文中，挑山工那种_________________的精神，给了“我”深刻的启示。（2）《黄继光》让我们认识了一位_________________的战斗英雄。（3）《巨野的麒麟传说》是家乡的非物质文化遗产，它告诉我们麒麟象征着________和________。二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（12分）《乡下人家》（片段）乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。1.片段主要描写了乡下人家屋前的________和________。（2分）2.用“____”画出文中的一个拟人句。（2分）3.为什么作者觉得瓜藤装饰比石狮子或旗杆“可爱多了”？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________4.联系生活实际，想一想，在我们巨野的乡村庭院里，除了文中提到的，还可能种些什么？（写出两种）（4分）_________________________________________________________（二）课外阅读（13分）巨野的“书画之乡”美誉我们巨野县，不仅以牡丹闻名，还享有“中国农民绘画之乡”的美誉。这里的农民画色彩鲜艳，内容丰富，充满了浓厚的乡土气息和生活情趣。走进农民画院，一幅幅画作映入眼帘。有的画着金黄的麦浪，农民伯伯挥舞着镰刀，脸上洋溢着丰收的喜悦；有的画着热闹的乡村大集，人们熙熙攘攘，买卖着各种土特产；还有的画着孩子们在村头老槐树下嬉戏玩耍的情景……每一幅画都像在讲述一个生动的乡村故事。这些画的作者大多是普通的农民。他们在农忙之余，拿起画笔，把对家乡的热爱、对美好生活的向往，都倾注在画纸上。他们的画不讲究复杂的技巧，却有着打动人的真诚和朴素的力量。如今，巨野农民画已经走出了家乡，被越来越多的人所喜爱，成为我们巨野一张亮丽的文化名片。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.联系上下文，理解词语的意思。（2分）洋溢：_________________________________________________________3.短文是从哪几个方面来介绍巨野农民画的？（3分）_________________________________________________________4.用“______”画出能概括农民画特点的一句话。（2分）5.为什么说巨野农民画是“一张亮丽的文化名片”？结合短文内容谈谈你的理解。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：家乡的______（风味小吃/传统节日/一处风景）提示与要求：巨野是我们的家乡，这里有许多独特的风味小吃（如糖糕、水煎包）、有趣的传统节日习俗（如过春节、赶庙会），还有美丽的风景（如金山、洙水河公园）。请你选择自己最熟悉、最喜欢的一个方面，先把题目补充完整，然后围绕一个中心，有条理地写下来，注意写出特点和自己真实的感受。字数不少于300字。参考答案一、积累与运用（45分）1.绽放，芳香，引人注目；自信，慌张；绿毯。（每词1分，错字不得分）2.qí，shī，qín，zé，wéi，líng。（每空1分）3.示例：鹿茸，耸立；端正，瑞雪；涣散，焕发；栽树，裁剪。（每空1分）4.临危不惧，自言自语，兴高采烈，精疲力尽，彬彬有礼，五彩斑斓。（每词0.5分，共3分）造句通顺合理即可。（3分）5.（1）示例：小明不仅学习好，也乐于助人。（3分）（2）花园里开满了五颜六色的花。（或：花园里开满了红花。）（3分）（3）示例：小溪叮叮咚咚地向前奔跑。（3分）6.（1）目标专一、脚踏实地、坚持不懈（意思对即可）（2分）（2）英勇顽强、视死如归（意思对即可）（2分）（3）祥瑞、仁德（或吉祥、美好等，意思对即可）（2分）二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（12分）1.瓜架（瓜藤）鲜花（2分）2.让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。（2分）3.因为瓜藤是动态的、有生命的装饰，它结出青的红的瓜，与藤叶自然搭配，色彩明丽，充满了生机与趣味；而石狮子和旗杆是静态的、冰冷的，缺少生活气息。（意思对即可）（4分）4.示例：石榴树、枣树、月季花、韭菜、小葱等。（合理即可，每点2分，共4分）（二）课外阅读（13分）1.（示例）巨野农民画（2分）2.（示例）指（丰收的喜悦）充分流露、显示出来。（意思对即可）（2分）3.①色彩和内容特点；②描绘的具体场景（内容举例）；③作者的群体和创作特点；④获得的声誉。（答出三点即可，每点1分，共3分）4.色彩鲜艳，内容