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文档简介
安阳市安阳县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:80分钟一、基础知识。(35分)1.读拼音,写词语。(8分)ānwèikūlongyánlìqiánchéng()()()()zìháozhìhuìtáoyěqínfèn()()()()2.辨字组词。(6分)辩()辫()辨()绸()稠()调()3.把下列词语补充完整,并选择一个写一句话。(8分)()精()神手()足()无()无()()清()秀奔()不()不()而()造句:________________________________________________________________4.按要求写句子。(8分)(1)红旗渠的水滋养了安阳大地。(改为“被”字句)________________________________________________________________(2)甲骨文是我国古代的一种文字。(缩句)________________________________________________________________(3)洹河的水很清。洹河的水很静。(用关联词合并成一句话)________________________________________________________________(4)看到家乡的巨大变化,我们怎能不感到自豪呢?(改为陈述句)________________________________________________________________5.根据课文内容填空。(5分)学习本单元,我们认识了__________的巨人,明白了“_______________,驷马难追”的道理;从《文成公主进藏》的故事中,我们感受到了她_______________的品质。这些都告诉我们,做人要________________________。二、阅读理解。(30分)(一)课内阅读。(15分)《宝葫芦的秘密(节选)》我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该怎么办?我要是有了一个宝葫芦,我首先要……我首先要……唉,还是先说说我的苦恼吧。每天天刚亮,我就得起来读书。读了书,又得做算术。做了算术,又得练大字。练完大字,老师说不定还要叫我背古文。这些事,我一件也不爱做。可是爸爸说:“你得好好用功,将来才好替社会做事。”妈妈说:“你瞧人家孩子,多用功!”我听了,只好皱皱眉头。要是我有一个宝葫芦,那可就省心了。1.这段话主要写了“我”的什么想法?(3分)________________________________________________________________2.从文中找出“我”的苦恼是什么,用“____”画出来。(3分)3.文中爸爸妈妈的话说明了什么?(4分)________________________________________________________________4.你觉得“我”的想法对吗?为什么?结合生活或学习实际谈谈。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读。(15分)家乡的扁粉菜我的家乡在安阳,这里有一种著名的小吃——扁粉菜。每天清晨,扁粉菜馆里就坐满了人。一口大锅里,乳白色的骨头汤“咕嘟咕嘟”地翻滚着,冒着腾腾的热气。扁宽的红薯粉条在汤里变得晶莹滑嫩,配上嫩白的豆腐、碧绿的青菜,再浇上一勺用辣椒、花椒等调料熬成的红油,香味立刻就扑鼻而来。吃扁粉菜可有讲究。要先喝一口汤,鲜香醇厚;再吃一口粉条,爽滑筋道。老人们常说:“吃了扁粉菜,一天精神足。”这不仅仅是因为它味道好,更因为那汤是用实实在在的骨头熬出来的,营养又暖身。扁粉菜价钱不贵,人人都吃得起。无论是赶着上学的学生,还是准备开工的工人,或是悠闲遛弯的老人,都喜欢在早晨来上一碗。它就像我们安阳人一样,实在、热情、充满了生活的烟火气。如今,扁粉菜已经成了安阳饮食文化的一张名片。它不仅仅是一道小吃,更承载着家乡的味道和浓浓的乡情。1.短文主要从哪几个方面介绍了扁粉菜?(3分)________________________________________________________________2.为什么说“吃了扁粉菜,一天精神足”?(4分)________________________________________________________________3.联系上下文,说说你对“它就像我们安阳人一样,实在、热情、充满了生活的烟火气”这句话的理解。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________4.你的家乡安阳(或安阳县)还有哪些特色美食或风物?请简单介绍其中一种。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________三、语言运用。(5分)学校要举办“家乡文化我传承”主题班会,请你作为小组代表,围绕家乡安阳的一项非物质文化遗产(如曲沟拾阁、吕村战鼓、甲骨文等)或一处名胜古迹(如殷墟、岳飞庙、马氏庄园等),写一段简短的介绍发言稿。(不少于50字)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作。(30分)题目:我的家乡在变美提示:近年来,我们的家乡安阳县/安阳市发生了许多可喜的变化:道路更宽敞了,公园更多了,环境更整洁了,人们的生活更便利了……请你选择一两个方面,写写你观察或感受到的家乡变化,要写出变化前后的不同以及你的感想。内容具体,感情真实,书写工整。参考答案一、基础知识。(35分)1.安慰窟窿严厉虔诚自豪智慧陶冶勤奋(每词1分)2.示例:辩论/辫子/辨别;绸缎/稠密/调节(每组1分)3.聚精会神手舞足蹈无边无际眉清目秀奔流不息不约而同(每词1分,有错别字不给分)造句略(2分,句子通顺,使用正确即可)。4.(1)安阳大地被红旗渠的水滋养了。(2)甲骨文是文字。(3)洹河的水不但很清,而且很静。(关联词运用正确即可)(4)看到家乡的巨大变化,我们感到非常自豪。(每小题2分)5.知错就改(或类似意思)一言既出聪明勇敢、为了民族团结不畏艰难(或类似意思)诚实守信、勇于改过等(符合文意的品质即可)(每空1分)二、阅读理解。(30分)(一)课内阅读(15分)1.“我”想要一个宝葫芦来摆脱学习上的苦恼(或“我”幻想用宝葫芦解决不爱做的事情)。(3分)2.“每天天刚亮……老师说不定还要叫我背古文。”(3分)3.说明了爸爸妈妈希望“我”勤奋学习,将来成为对社会有用的人;也反映了长辈对孩子的期望和督促。(4分,意思对即可)4.不对。(1分)因为学习是成长必经的过程,需要付出努力,不能总想着不劳而获。宝葫芦是虚构的,现实中我们要靠自己的勤奋和智慧解决问题。(4分,观点正确,结合实际,言之有理即可)(二)课外阅读(15分)1.从扁粉菜的样子(色香味)、吃法、受欢迎程度(大众性)和它代表的文化意义(家乡味道)等方面介绍。(答出三点即得3分)2.因为扁粉菜味道鲜美,能让人胃口大开;而且它的汤是用骨头熬制的,营养丰富,吃了让人身体暖和,充满能量。(4分,意思对即可)3.扁粉菜用料实在,味道浓厚,价格亲民,深受普通百姓喜爱,这正体现了安阳人朴实、热情、热爱生活的性格特点。它已经成为安阳人日常生活的一部分,充满了平凡而温暖的生活气息。(4分,意思对即可)4.示例:安阳还有“道口烧鸡”,它色泽鲜艳,形如元宝,口感香烂味醇,是闻名全国的特产。(介绍一种,描述基本特点即可,4分)三、语言运用。(5分)示例:大家好!我介绍的是我们安阳的“甲骨文”。它是刻在
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