济宁市鱼台县2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

济宁市鱼台县2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)分值：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累(35分)1.读拼音，写词语，注意书写规范、端正、整洁。（8分）zāoyāngtǎoyànjiěmèntānwán()()()()jǐngjièpìrúshìhòugǎozhǐ()()()()2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）屏息凝视(bǐngpíng)枝折花落(shézhé)供养不周(gōnggòng)一撮儿毛(zuǒcuō)3.比一比，再组词。（6分）虑（）蹭（）殃（）虚（）增（）秧（）4.将下列词语补充完整，并按要求填空。（8分）丰富多（）（）息凝视（）长而去生气（）（）（）（）不安（）（）不迫(1)描写人物神态的词语有：________、________。(2)我们的校园生活总是那么________，充满乐趣。5.根据课文内容填空。（9分）(1)猫的性格实在有些________。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，________，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也________。(2)《蜂》中，作者罗隐用“________，________？”这一问句表达了对辛勤劳动者的同情和对不劳而获者的不满。(3)在本单元的学习中，我们认识了________的猫，________的母鸡，以及________的白鹅，感受到了作者对动物的________之情。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！1.这段话主要围绕哪句话来写的？用“____”画出来。（2分）2.从文中找出小猫游戏的两个“玩具”：________、________。（2分）3.联系上下文，“开辟”一词在文中指的是（）。（2分）A.开创，创立B.开发，开拓C.打开通路4.小猫们“所过之处，枝折花落”，作者为什么说“你见了，绝不会责打它们”？（4分）________________________________________________________________5.仿照文中画波浪线句子的写法，用“逐渐”写一句话。（2分）________________________________________________________________6.这段话表达了作者对小猫怎样的感情？（3分）________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)鱼台的秋天鱼台的秋天，是从稻田里开始的。秋风拂过，那一眼望不到边的稻子，便换了装。不再是夏日里那深沉的、厚厚的绿，而是染上了一层浅浅的黄，接着是灿烂的金黄，最后变成了沉甸甸的、黄澄澄的一片。稻穗低垂着头，颗粒饱满，像害羞的娃娃。风一吹，稻浪起伏，沙沙作响，仿佛在演奏一曲丰收的乐章。空气中弥漫着新稻特有的清香，混着泥土的气息，这是家乡最熟悉、最醉人的味道。“鱼台大米”的美名，就藏在这每一株稻穗里。这丰收的景象，是乡亲们用汗水浇灌出来的。从春天的育苗、插秧，到夏天的管理、除草，每一步都凝结着勤劳。我想起了课文里“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”的蜜蜂，鱼台的农民不也正像这辛勤的蜜蜂吗？远处的田埂上，几台收割机正欢快地忙碌着。大人们的脸上洋溢着笑容，孩子们在收割后的田地里捡拾着遗落的稻穗。夕阳的余晖给这一切镀上了一层温暖的金色。啊，鱼台的秋天，是一幅流动的画，更是一首甜蜜的歌。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.联系上下文，理解词语的意思。（4分）弥漫：________________________________________________________________凝结：________________________________________________________________3.短文第二自然段是围绕哪句话写的？用“____”画出来。作者从________、________、________等方面，把稻子成熟的过程写具体了。（5分）4.短文画线的句子中，作者由眼前的丰收景象想到了________，又由此联想到了课文《蜂》中的诗句和________，这样写的好处是________________________。（3分）5.短文表达了作者怎样的思想感情？（2分）________________________________________________________________三、语言运用(5分)鱼台是著名的“孝贤故里”。如果在“孝亲敬老”主题班会上，让你分享一个身边体现“孝”或“贤”的小故事，你会讲什么？请用几句话简要写下来。________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作表达(30分)在我们身边，有许多熟悉的“朋友”：可能是陪伴你的小动物，可能是阳台上一盆默默生长的植物，也可能是你常用的一件学习用品。它们各有各的特点，也一定给你带来了许多欢乐或启发。请以“我的动物/植物/物品朋友”为题（选择其中一个填在横线上），把它介绍给大家。写清楚它的样子、习性（或特点）、以及你们之间发生的有趣或难忘的事。要求语句通顺，内容具体，表达真情实感，书写工整，不少于350字。参考答案一、基础知识与积累(35分)1.遭殃讨厌解闷贪玩警戒譬如侍候稿纸(每字0.5分，共8分)2.bǐngshégōngzuǒ(每个1分，共4分)3.示例：考虑磨蹭遭殃虚心增加秧苗(每空1分，共6分，答案不唯一，正确即可)4.腔屏扬勃勃局促从容(每空0.5分，共4分)(1)屏息凝视从容不迫(或：局促不安)(每空1分，共2分)(2)丰富多腔(2分)5.(1)古怪无忧无虑不肯回来(每空1分，共3分)(2)采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜(每空1分，共2分)(3)古怪可爱/尽职尽责负责、慈爱、勇敢、辛苦高傲喜爱(前3空每空1分，最后一空2分，共5分，意思对即可)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)1.满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。（2分）2.妈妈的尾巴一根鸡毛(每空1分，共2分)3.B（2分）4.因为小猫们是那么生气勃勃，天真可爱，它们的一切行为都是出于活泼好动的天性，让人心生喜爱，不忍责打。（4分，意思对即可）5.示例：我对这本书的兴趣越来越大，逐渐成了一个小书迷。（2分，句式正确，语句通顺即可）6.表达了作者对小猫的喜爱与宽容之情。（3分，意思对即可）(二)课外阅读(15分)1.鱼台的秋天(2分，合理即可)2.弥漫：（稻谷的清香）充满，遍布在空气中。（2分）凝结：聚集，积聚。文中指丰收的景象是乡亲们汗水聚集（辛勤劳动）的结果。（2分，意思对即可）3.鱼台的秋天，是从稻田里开始的。（2分）颜色/色彩姿态香味/气息(每空1分，共3分)4.乡亲们的辛勤劳动/农民的汗水像蜜蜂一样辛勤的农民(2分)使内容更深刻，突出了农民的辛勤和