娄底地区新化县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

娄底地区新化县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础字词乐园。（38分）1.我会看拼音写词语。（16分）xǐhuānhuǒbànshēntǐxuěbái()()()()gùxiāngshēngqíyùndòngfēicháng()()()()2.比一比，再组词。（12分）住（）往（）晴（）睛（）在（）再（）3.照样子，写一写。（6分）例：（讲）故事（）音乐（）象棋（）篮球4.我会连一连，让词语找到家。（4分）碧绿的阳光金色的草地温暖的荷叶安静的教室二、句子积累与运用。（22分）1.照样子，写句子。（8分）例：我一边唱歌，一边跳舞。________一边________，一边________。例：广场上的人群像潮水一样。________像________一样。2.把下面的词语排成一句通顺的话，并加上标点。（6分）(1)是我的荷叶凉伞的____________________________________________(2)小伙伴在快乐地操场上做游戏____________________________________________3.根据课文内容填空。（8分）(1)（）（）乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌（）。(2)朝霞不（），晚霞行（）（）。(3)读万卷书，（）（）（）（）。三、课文回顾与理解。（15分）1.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分）(1)《赠汪伦》一诗表达了诗人李白对故乡的思念之情。（）(2)《荷叶圆圆》一文中，小水珠把荷叶当作摇篮。（）(3)《怎么都快乐》告诉我们，一个人玩和许多人玩都能找到快乐。（）2.回想《彩色的梦》这篇课文，完成练习。（9分）我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。(1)“彩色的梦”指的是________。（2分）(2)他们“在白纸上跳蹦”是什么意思？在正确的选项后打“√”。（3分）A.铅笔在纸上滚来滚去。（）B.“我”用铅笔画出了各种各样的图画。（）(3)你的“彩色的梦”是什么？请仿照课文写一写。（4分）我的彩色梦境里，有________________，有________________，还有________________。四、口语交际与生活运用。（5分）课堂上，老师让大家讨论“怎样才能帮助身边需要帮助的人”。你会怎么说呢？请把你的想法写下来。____________________________________________________________________________________________________________________五、写话天地。（20分）我们的家乡新化，有美丽的资江，有神奇的紫鹊界梯田，还有好吃的三大碗。请你选一处你熟悉的家乡景色或者一种你喜欢的美食，用几句话介绍一下它，注意把句子写通顺、写完整。题目：我爱家乡的________参考答案一、基础字词乐园。（38分）1.喜欢、伙伴、身体、雪白、故乡、升旗、运动、非常（每词2分）2.示例：住房、来往；晴天、眼睛；现在、再见（每组2分）3.听/下/打（每空2分）4.碧绿的荷叶、金色的阳光、温暖的草地、安静的教室（每条线1分）二、句子积累与运用。（22分）1.示例：妈妈一边看电视，一边织毛衣。/妹妹的脸蛋像苹果一样。（每句4分，合理即可）2.(1)荷叶是我的凉伞。/我的凉伞是荷叶。(2)小伙伴在操场上快乐地做游戏。（每句3分，标点正确）3.(1)李白声(2)出门千里(3)行万里路（每空1分）三、课文回顾与理解。（15分）1.(1)×(2)√(3)√（每题2分）2.(1)彩色铅笔（或“画笔”等，意思对即可）（2分）(2)B√（3分）(3)示例：有森林里唱歌的小鸟，有山坡上吃草的白羊，还有天空中飘动的七彩气球。（内容合理，句式相似即可，4分）四、口语交际与生活运用。（5分）示例：我可以帮助学习有困难的同学讲题；看到地上有垃圾，我会主动捡起来扔进垃圾桶；在公交车上，我会给老爷爷老奶奶让座。（表达清晰，想法合