沧州市沧县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

沧州市沧县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）duànliàncíxiángjuànliànzūnzhòng（）（）（）（）shěnshìfánmángsuíyìqīngxǐng（）（）（）（）2.辨字组词。（6分）遗（）祥（）炼（）遣（）详（）练（）3.将下列词语补充完整，并选择一个造句。（8分）情不（）（）（）（）见惯一（）见（）（）（）镇定造句：________________________________________________________________4.根据课文内容填空。（8分）（1）《从军行》中，表现戍边将士豪壮誓言的诗句是：“____________________，____________________。”（2）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，表现诗人对沦陷区百姓深切同情的诗句是：“____________________，____________________。”（3）《青山处处埋忠骨》一文，让我们感受到了毛主席作为一位父亲的________和作为一位领袖的________。5.句子练习。（5分）（1）仿写句子：舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。（用上“……不是……吗……”的句式）仿写：________________________________________________________________（2）沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上的绷带。（缩句）缩句：________________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《军神》选段，回答问题。病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。”沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”1.选段主要运用了________描写和________描写来表现人物的特点。（2分）2.“汗如雨下”“青筋暴起”“抓破”这些词语说明了什么？（3分）________________________________________________________________3.沃克医生为什么称病人为“军神”？（4分）________________________________________________________________4.结合全文和本选段，谈谈你对“军神”精神的理解。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）运河岸边的老石匠在沧州运河岸边，住着一位姓王的老石匠。他的手艺是祖上传下来的，凿出的石狮子栩栩如生，尤其是仿造“镇海吼”（沧州铁狮子）的小摆件，更是闻名乡里。老人话不多，整天与石头为伴。他的凿子声“叮叮当当”，从清晨响到日暮，像运河的水声，不急不缓，陪伴着两岸的四季。有人问他：“王师傅，现在机器刻得快多了，您为啥还用手一点点凿呢？”他停下手中的活，看着自己布满老茧和石粉的手，慢慢地说：“石头有灵性哩。机器的‘快’，出不来它内里的精气神。咱这运河边的石头，得用心去对话。”有一年，县里要重修一段古堤，需要一批有年头的石构件点缀。负责人找到王师傅，希望他能带队赶制。时间紧，任务重，有人建议用现代工艺先出粗坯。王师傅摇摇头，带着徒弟们一锤一凿地干。那段时间，工棚里的灯火总是亮到很晚。交工那天，负责人看着那些透着温润光泽、纹路自然的石构件，紧紧握住王师傅的手说：“这才是咱大运河的味道，有魂！”如今，老石匠的背更驼了，凿子声却依然响亮。他说，只要运河的水还在流，这叮当声就不能停。那声音里，凿进去的是岁月，是匠心，也是对这条母亲河最深沉的眷恋。1.联系上下文，解释词语。（2分）闻名乡里：________________________________________________________栩栩如生：________________________________________________________2.人们建议用现代工艺时，王师傅为什么摇摇头？（3分）________________________________________________________________3.文中画线句子“这才是咱大运河的味道，有魂！”这句话你是如何理解的？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.短文题目是“运河岸边的老石匠”，文中却多次写到“叮叮当当”的凿子声。作者为什么要这样写？（3分）________________________________________________________________5.结合短文内容和我们的生活实际，谈谈你对“匠心”的理解。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际与综合性学习（5分）我们沧县历史悠久，文化底蕴深厚。除了文中提到的铁狮子、大运河，你知道我们的家乡还有哪些值得骄傲的文化遗产或特色风貌（如武术、杂技、非物质文化遗产等）吗？请简要介绍其中一项，并说说我们小学生可以如何为保护和传承家乡文化出一份力。我的介绍：________________________________________________________________________________________________________________________________我的行动：________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作（30分）题目：我______的一个人要求：1.把题目补充完整，可以填“敬佩”“想念”“感谢”等。2.选择具体事例，通过人物的语言、动作、神态等描写，写出他（她）的特点或品质。3.内容具体，感情真实，不少于400字。可以写身边的普通人，也可以写你从书中或传说中了解的与沧州有关的人物（如武术名家、历史人物等）。参考答案一、基础知识积累与运用（35分）1.锻炼慈祥眷恋尊重审视繁忙随意清醒（每字0.5分，共8分）2.示例：遗产派遣；慈祥详细；锻炼练习（每词1分，共6分，答案不唯一，正确即可）3.情不自禁司空见惯一针见血从容镇定（每词1.5分，共6分）造句略（2分，使用正确即可）。4.（1）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（2分）（2）遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。（2分）（3）常人之爱（或：悲痛、哀伤）伟人胸怀（或：博大胸襟、理性抉择）（每空2分，共4分，意思对即可）5.（1）示例：学习语文不是需要我们多读多写吗？阅读和写作正是学好语文最重要的两把钥匙。（3分，句式正确，句子通顺即可）（2）沃克医生解开绷带。（2分）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.动作语言（每空1分，共2分）2.说明了手术过程中刘伯承忍受着极其巨大的疼痛，但他却坚持一声不吭，表现了他钢铁般的意志和超凡的毅力。（3分，意思对即可）3.因为病人在不使用麻醉剂的情况下进行眼睛手术，过程中一声不吭，准确数出刀数，他所表现出来的惊人忍耐力和坚强意志，超出了常人的想象，令作为医生的沃克深感震撼和敬佩，所以称他为“军神”。（4分，意思对即可）4.示例：“军神”精神指的是像刘伯承那样，为了国家和人民的利益，拥有钢铁般的革命意志、超乎常人的顽强毅力、沉着冷静的非凡气质以及巨大的牺牲精神。这种精神不仅仅是军人的荣耀，也是激励我们战胜一切困难的力量源泉。（6分，能结合选段和全文，言之成理即可酌情给分）（二）课外阅读（15分）1.闻名乡里：在乡邻之间非常有名。栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。（每词1分，共2分，意思对即可）2.因为王师傅认为石头有灵性，机器的“快”无法表现出石头内在的精气神，只有用手工一锤一凿地用心打磨，才能真正与石头“对话”，做出有灵魂的作品。（3分，意思对即可）3.这句话是说王师傅手工打造的石构件，不仅工艺精湛，更蕴含着深厚的情感和文化内涵。它们承载着岁月的痕迹、匠人的心意以及对大运河文化的理解和热爱，因此显得有生命力、有文化底蕴，体现了真正的大运河风情。（4分，意思对即可）4.作者反复写凿子声，是为了将这声音作为贯穿全文的线索。这声音既是老石匠工作的背景音，也象征着执着坚守、精益求精的工匠精神，同时还像运河的水声一样，代表着一种文化的延续和传承，烘托了人物形象，深化了文章主题。（3分，答出一点得1分，答出两点得3分，意思对即可）5.示例：匠心指的是像王师傅那样，对所做之事怀有极致的专注、热爱和敬畏，不惜花费时间与精力，坚持用最纯粹、最传统的方式追求作品的完美与灵魂，并将自己的情感和信念注入其中。在我们的学习中，也需要这种“匠心”，比如认真写好每一个字，反复修改一篇作文，把一件事情做到自己