衡阳市城北区2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

衡阳市城北区2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用(35分)1.看拼音，写词语，注意书写美观。(8分)liúliànjǐnguǎnxìngfúpíláo（）（）（）（）mànmiàochángshìfánxīnglǚxíng（）（）（）（）2.辨字组词。(6分)维（）唯（）浙（）渐（）端（）瑞（）漆（）膝（）3.选择恰当的词语填空。(4分)虽然……但是……即使……也……因为……所以……如果……就……（1）()我们年纪小，()志气不能小。（2）()明天下雨，运动会()推迟举行。4.根据课文内容和“日积月累”填空。(9分)（1）诗是人类向未来寄发的信息，_____________________。（2）到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、_____________________、_____________________、____________________……绿得发黑、绿得出奇。（3）《海上日出》的作者是_________。文中描写太阳冲破云霞的句子是：_____________________，_____________________，_____________________。5.按要求写句子。(8分)（1）这不是伟大的奇观吗？(改为陈述句)_________________________________________________________（2）白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍。(缩句)_________________________________________________________（3）仿照例句，运用比喻手法写一句话，赞美我们衡阳的母亲河——湘江。例：雨来像小鸭子一样抖着头上的水。湘江_________________________________________________________________。（4）用修改符号修改病句。周末，同学们和老师一起参加了去石鼓书院的研学。二、阅读理解与感悟(35分)(一)课内阅读(17分)在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了八九米的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。6.这段文字选自课文《____________》。(2分)7.写出下列词语的近义词。(2分)仿佛——（）昏暗——（）8.作者通过孔隙时的感受是什么？用“____”在文中画出来。(2分)9.从画“____”的句子中，你体会到了孔隙____________的特点。作者通过描写自己的____________来表现这一特点。(4分)10.外洞的特点是____________，作者用____________和____________作比较来说明它的大。(3分)11.如果你来向游客介绍这处孔隙，你会怎么介绍？请写一两个句子。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)雁城风情——嗦粉我的家乡衡阳，又称雁城。这里不仅有回雁峰的美丽传说，更有一种深入骨髓的饮食文化——嗦粉。每天清晨，唤醒这座古城的，除了湘江上的汽笛声，便是大街小巷米粉店里飘出的浓郁骨汤香。一碗地道的衡阳米粉，讲究可不少。洁白的米粉（柔软柔弱）爽滑，在滚烫的高汤里打个滚，便吸饱了汤汁的精华。浇头更是五花八门：香辣扑鼻的卤牛肉，酸爽开胃的酸豆角肉末，还有外焦里嫩的脆皮锅烧……最后撒上一把翠绿的葱花和喷香的油泼辣子，那味道，光是看着就让人垂涎欲滴。“嗦”粉的乐趣，全在一个“嗦”字上。本地人吃粉，很少用筷子夹，而是将嘴凑近碗边，“呲溜”一声，将滑溜的米粉连同汤汁一起吸入口中，声音响亮而满足。这毫不（掩饰掩藏）的吃相，透着衡阳人的直爽与热情。米粉店里，熟人碰面，一句“嗦粉克不咯？”（去不去嗦粉），就是最亲切的问候。大家围坐一桌，边嗦粉边聊家常，碗筷碰撞声、吸溜声、谈笑声交织在一起，构成了一幅最生动的市井生活图。一碗米粉，嗦出的是衡阳的烟火气，嗦出的是游子心头化不开的乡愁。无论走到哪里，衡阳人最想念的，还是那一口鲜香热辣的家乡味。12.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。(2分)13.用“\”划去文中括号里不恰当的词语。(2分)14.根据短文内容填空。(6分)（1）衡阳又称______，文中提到的传说与______有关。（2）一碗地道的衡阳米粉，粉要____________，浇头要____________，吃法则讲究一个“______”字。（3）短文通过描写嗦粉，展现了衡阳人____________、____________的性格特点。15.联系上下文，理解词语的意思。(4分)垂涎欲滴：_________________________________________________________市井生活：_________________________________________________________16.文章最后一句话表达了作者怎样的情感？(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地(30分)家乡，是我们最熟悉的地方。那里有独特的风景，有特色的小吃，有动人的故事，更有我们成长的足迹。请以“我爱家乡的____________”为题，写一篇作文。要求：1.把题目补充完整，可以写一处景物、一种美食、一种风俗或一个人。2.围绕一个意思写清楚，内容具体，表达出真情实感。3.语句通顺，书写工整，不少于350字。参考答案一、基础知识积累与运用1.留恋尽管幸福疲劳漫妙尝试繁星旅行2.示例：维护唯一；浙江渐渐；端正瑞雪；油漆膝盖3.（1）虽然……但是……（2）如果……就……4.（1）诗给人类以朝向理想的勇气（2）翠绿淡绿粉绿（3）巴白到了最后它终于冲破了云霞完全跳出了海面5.（1）这是伟大的奇观。（2）白雾与远天晴空连在一起。（3）示例：湘江像一条碧绿的绸带，静静地穿过雁城。（4）周末，老师和同学们一起去石鼓书院参加了研学活动。（修改符号略）二、阅读理解与感悟（一）课内阅读6.记金华的双龙洞7.示例：好像黑暗8.我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。9.狭小（低矮）感受（心理活动）10.大（宽敞）大会堂（千人、八百人开会）11.示例：各位游客，前面就是著名的孔隙了。它非常狭小，只容得下一只小船进出。待会儿我们需要平躺在小船上，才能通过。请大家一定注意安全，不要抬头哦！（二）课外阅读12.（示例）雁城嗦粉记或家乡的米粉13.划去：柔弱掩藏14.（1）雁城回雁峰（2）洁白柔软