铁岭市清河区2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

铁岭市清河区2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（30分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）清河水库在春日下波光línlín（），岸边的diǎnzhuì（）着各色野花。（2）爷爷总说，东北的黑土地yùyùcōngcōng（），是我们生活的gēnjī（）。（3）铁岭的二人转表演，动作shúliàn（），唱腔高亢，充满了生活的qíngqù（）。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（4分）（1）远处传来缥（piāopiǎo）缈的山歌，仿佛来自云（宵霄）。（2）爷爷把玉米棒子编成串，挂在屋檐下风（干杆），这是辽北常见的（贮储）粮方式。3.词语运用。（6分）（1）将下列词语补充完整：一（）千里心（）神怡银装（）裹（2）选择上面的一个词语，结合铁岭冬季的景象写一句话。4.句子练习。（6分）（1）仿写句子（运用对比手法）：例：这里的风不像南方的风那样轻柔，它猛烈、豪爽，带着黑土地的呐喊。仿写：清河区的冬天不像______那样______，它______，______。（2）用恰当的关联词合并句子：铁岭是“小品艺术之乡”。铁岭的民间曲艺文化源远流长。5.根据课文内容与积累填空。（6分）（1）本单元我们领略了各地的风土人情。《威尼斯的小艇》让我们感受到______，《牧场之国》则展现了______的宁静祥和。（2）古人笔下的乡村生活充满诗意，“童孙未解供耕织，______”写出了孩子的天真。我们铁岭的乡村，春天______，秋天______，也别有一番风味。（结合本地印象填写）二、阅读与理解（30分）（一）课内阅读（12分）阅读《景阳冈》片段，回答问题。……武松走了一程，酒力发作，焦热起来，一只手提着哨棒，一只手把胸膛前袒开，踉踉跄跄，直奔过乱树林来。见一块光挞挞大青石，把那哨棒倚在一边，放翻身体，却待要睡，只见发起一阵狂风来。那一阵风过处，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了，叫声：“呵呀！”从青石上翻将下来，便拿那条哨棒在手里，闪在青石边。1.用“_____”画出描写武松酒醉状态的词语。这些描写有什么作用？（3分）2.面对突然出现的大虫，武松的第一个动作是什么？这表现了他怎样的特点？（3分）3.本文节选自《______》，这是一部古典小说。请再写出一个你知道的出自这部小说的故事名称：______。（2分）4.结合本单元“古典名著”的学习，谈谈阅读这类作品时，遇到不懂的词句，你有什么好方法？（4分）（二）课外阅读（18分）铁岭的“铁”我的家乡铁岭，名字里带个“铁”字。小时候总以为，是因为这里藏着丰富的铁矿。长大了才知道，这个“铁”字，更镌刻在家乡人的品格里。爷爷是个老矿工，他的那双手，粗糙得像老松树皮，指关节粗大，手掌上满是硬茧。这双手，下过矿井，摆弄过冰冷的铁矿石；这双手，也在丰收的秋天，熟练地掰下金黄的玉米。他说，矿工的手和农民的手是一样的，都得“铁”下心来，不怕苦，不怕累。秋天，跟爸爸去开原看收山楂。那红艳艳的山楂，挂满枝头，像一个个小灯笼。采摘的阿姨们手上动作飞快，嘴上聊着家常，笑声在山楂林里回荡。爸爸说，别看山楂个头小，做成果丹皮、山楂糕，能卖到全国去。这需要耐性，得像“铁”杵磨针一样，一点点地把这酸甜的产业做扎实。还有那广场上扭秧歌、唱二人转的爷爷奶奶们，寒冬腊月，热情不减。那铿锵的锣鼓、高亢的唱腔，透着一股子东北人特有的“铁”劲儿——乐观、豁达、接地气。我终于明白，铁岭的“铁”，是手上一辈辈传下来的老茧，是面对黑土地时不变的坚韧，是生活中提炼出的那份火热的乐观。这“铁”，不冰冷，它有着生活的温度，和家乡人滚烫的心跳连在一起。1.短文主要从哪几个方面来写铁岭的“铁”？（3分）2.结合上下文，说说你对下面句子中加点词语的理解。（4分）（1）这双手，下过矿井，摆弄过冰冷的铁矿石。（2）这需要耐性，得像“铁”杵磨针一样，一点点地把这酸甜的产业做扎实。3.短文第4自然段画线句子，运用了______和______的修辞手法，生动地写出了______。（3分）4.“这‘铁’，不冰冷，它有着生活的温度，和家乡人滚烫的心跳连在一起。”这句话在全文中的作用是什么？表达了作者怎样的情感？（4分）5.你的家乡（或清河区）有什么独特的品格或精神可以用一个字来概括？请举例简要说明。（4分）三、写作与表达（40分）题目：家乡的______提示与要求：横线上可以填写一种特产（如榛子、大米）、一道风景（如龙首山、莲花湖）、一项活动（如赶大集、看秧歌）或一种风俗。选择你最熟悉、最有感触的一个方面来写，抓住特点，写出它与众不同的地方，并融入你的真情实感。内容具体，语句通顺，不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用1.（1）粼粼点缀（2）郁郁葱葱根基（3）熟练情趣2.（1）piǎo霄（2）干储3.（1）碧旷素（2）示例：冬日，铁岭大地银装素裹，变成了一个洁白的童话世界。4.（1）示例：南方的冬天那样温润，它干燥、冷冽，带着北国特有的凛冽气息。（2）示例：铁岭不仅是“小品艺术之乡”，而且它的民间曲艺文化源远流长。5.（1）水上名城独特的动态之美荷兰牧场（2）也傍桑阴学种瓜示例：冰雪消融，人们忙着备耕稻谷飘香，田野一片金黄二、阅读与理解（一）课内阅读1.踉踉跄跄、放翻身体。作用：生动形象地写出了武松的酒醉状态，为后文赤手空拳打虎的勇猛作了铺垫和反衬。2.从青石上翻将下来，拿哨棒，闪在一边。表现了他反应敏捷、临危不乱的特点。3.《水浒传》示例：鲁智深倒拔垂杨柳4.示例：①联系上下文猜测大意；②查阅工具书或相关资料；③结合看过的影视作品帮助理解；④请教老师、家长或同学。（二）课外阅读1.从老矿工（劳动者）手的坚韧、山楂产业发展的耐性、民间文艺爱好者的乐观劲儿三个方面来写。2.（1）“下过”“摆弄过”是口语化表达，生动地写出了爷爷长期在矿井艰苦劳作的状态，饱含沧桑感。（2）“做扎实”指把山楂产业脚踏实地、一步一步地做好，做得稳固、有成效，体现了家乡人务实、有韧劲的品质。3.比喻、夸张山楂丰收时果实累累的喜人景象和人们的欢快心情。4.作用：总结全文，点明中心/升华主题。情感：表达了作者对家乡人坚韧、务实、乐观品格的赞美，以及对家乡深厚的热爱与自豪之情。5.示例：我的家乡清河可以用一个“清”字概括。这里不仅有清河水库的清澈湖水，环境清新，更重要的是这里民风淳朴清净，待人真诚。三、写作与表达（40分）评分标准：一类文（36-40分）：切合题意，中心突出，内容具体，情感真挚，结构严谨，语言流畅生动，字迹工整。二类文（30-35分）：符合题意，中心明确，内容较具体，有真情实感