语文试卷+答案【黑吉辽蒙卷】吉林省2026届高三九校11月联合模拟考试(11.25-11.26)

语文科试题一、现代文阅读（35分）（一）阅读下面的文字，完成下面小题。（19分）二八定律又叫帕累托法则，最早用于描述社会财富分配不均的现象：即约20%的人掌握着80%的财富，帕累托法则的核心观点是约20%的变量操纵着80%的局面，所产品或活动通常带来了80%的收益。在管理学中，二八定律通常用于识别和优化关键的20%因素，以获得80%的成果，从而使有限的资源发挥尽可能大的应用效益。需要指出的是，虽然总体呈现出这样的统计规律，但占比不一定恰好是20%和80%。 阅量占总借阅量的81.1%，借阅册数分布、图书大类分布等大部分数据基本吻合二八图书馆是那根长长的尾巴，依靠众多细小的力量满足广泛的阅读书近5万册。开办15年来，天天开馆。河北省内丘县内丘镇北永安村房红霞创办的民间图书馆因资源获取的便利性和适应读者需求的个性化服务拓展了公共文化间，长尾效应正在扩大延伸。（取材于傅宝珍、张磊、李镜媛等的相关文章）1．下列对相关材料内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A．二八定律的基本假设是，受有形货架、存货成本等的限制，企业追求范围经济。B．长尾理论关注消费者的个性需求，将能解决传统规模经济无法解决的某些问题。C．公共图书馆借鉴二八定律进行纸质传统资源采购，因其纸质图书仍是主要馆藏。D．民间图书馆弥补了公共图书馆设置不均衡的局面，满足了群众广泛的阅读需求。2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）A．二八定律的20%和80%并非确数，在商业领域，其分别指向产品比重和收益比重。B．长尾效应从消费者需求的角度来考虑，形成的市场累加起来会比主流市场还要大。C．二八定律与长尾理论是两种截然不同的市场理论，在经济学领域，前者优于后者。D．图书馆联盟借鉴长尾理论，在成员图书馆间采用馆际合作方式，实现了优势互补。3．下列选项符合材料一中“二八定律”的一项是（3分）A．亚马逊在线商店，提供了数百万种不同的商品，但每一种的销售量都不大。B．为使人力资源作用最大化，某公司将高端人力培训资源集中在少数人身上。C．在小说创作中，作者常以“二分写实，八分加工”创造瑰丽的艺术世界。D．Netflix通过提供各种小众的电影和电视节目，满足了广大观众的需求。4．根据材料二，请选择依次填入图2空缺处的内容。注意：每处不超过8个字（4分）5．作为中学生，根据材料一和材料二，简要回答“二八定律”和“长尾理论”对自身学习有哪些启示。（6分）（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成下面小题。你好，蜣螂老藤身继续搬运粪球。做装饰。“对了，要标上名字，就叫克罗斯特吧。” 它值得被人们做成标本挂起来。”小马问：“那么，克罗斯特是啥意思呢？”女质检员抬头，手搭凉棚朝天空望了望，然后笑眯眯地对小马说：“太阳神。”小马不解：“克罗斯特是太阳神？”（有删改）6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A.开头描绘夏日无风、阳光照耀的坪上景象，营造了静谧的氛围，为蜣螂接下来的活动提供自然背景。B.蓝妹与银背相伴，一同制作粪球，在困境中共同掘土脱困，展现出蜣螂世界中勇敢执着的女性形象。C.黑牛劫夺粪球与铁拐觊觎异性的行为，构成了同类间的生存冲突，反衬出银背对劳动成果和生命延续的双重珍视。D.女质检员将银背命名为“克罗斯特”，主要是因为二者皆为蜣螂，并且“推动粪球”的行为与“推动地球”相类似。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.小说以“银背和蓝妹搬运粪球”为线索，串联起黄雾迷路、牛蹄坑受阻、沙地斗同类、遭遇铁锹等情节，给人一波三折之感。B.文中两次重复粪球“既是一家的粮仓，又将是蓝妹的产床，也是未来育儿的襁褓”，运用反复手法强调粪球对蜣螂的重要意义。C.文中银背“身体几乎倒立”“用尽所有力气猛然一蹬”等细节描写，用夸张手法赋予蜣螂英雄色彩，暗含了对生命的敬畏。D.小说结尾处女质检员与小马的对话，将叙事角度从蜣螂的微观生存提升到生命价值的哲学思考，实现了立意的拓展与升华。8.小说中的银背表现出了不同的“智慧”，请结合文本简要分析。（4分）9.女质检员说蜣螂“用看上去肮脏的形象在诠释事实上最纯洁的理念”，请结合全文谈谈你对“最纯洁的理念”的理解。（6分）二、古诗文阅读阅读（35分）（一）阅读下面的文言文，完成下面小题。（共20分）文王曰：“主听如何？”也；深渊度之，不可测也。神明之德，正静其极。”危而不拂耳，则失圣人之意。如此，长利不请也。请生之。”于是庄公使束缚以予齐使，齐使受之而退桓公亲逆之于郊，而与之坐而问焉，曰：“昔吾先君襄公，筑台以为高位，田、狩、末，劝之以赏赐，纠之以刑罚，班序颠毛，以为民纪统。”桓公之终，而慎用其六柄焉。”10.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，涂黑不超过三处。（3分）拂耳A故小逆在B心而久C福在国D故甚病之人E利在忍痛F猛毅之君G以福拂耳。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.垂，留传，与《报任安书》“思垂空文以自见”的“垂”意思相同。B.逆，迎接，与《孔雀东南飞》“逆以煎我怀”的“逆”意思相同。C.“参其国而伍其鄙”与《五代史伶官传序》“尔其无忘乃父之志”的“其”用法不相D.“为之若何”与《鸿门宴》“窃为大王不取也”的“为”用法不相同。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）A.文王向太公询问君主应该如何倾听意见，太公认为不能轻率接受或粗暴拒绝，要像高山一样使人仰慕，像深渊一样使人莫测其深。B.材料二由扁鹊通过用刀刺骨进行治病引申到君主通过接受忠言救国，认为这是实现长治久安和建立功名的关键。C.庄公原本准备处死管仲，但在齐国使者的请求下，最终决定将其活着交给齐国使者，这表明庄公对管仲的才能有所认识。D.等到管仲进入齐国时，他三次熏香沐浴，桓公亲自到郊外迎接，向其询问治理国家的方法，这表明桓公对管仲的重视。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）忍痛，故扁鹊尽巧；拂耳，则子胥不失：寿安之术也。（4分）（2）食必粱肉，衣必文绣。戎士冻馁，戎车待游车之裂。（4分）14.请结合三则材料中的治国智慧，谈谈其对当下国家治理的启示。（3分）（二）古代诗歌阅读（9分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。（共2小题，9分）王充道送水仙花五十枝，欣然会心，为之作咏①黄庭坚含香体素欲倾城，山矾③是弟梅是兄④。【注】①黄庭坚因卷入新旧党争被贬谪，冬天，当时在荆州做官的朋友王充道给作者送来水仙花，于是作者写了四首有关水仙花的诗，这是其中一首。②该句化用曹植《洛神赋》“凌波微步，罗袜生尘”。③山矾，一种春天开的极香的白花。④钱锺书评价道：“为卉植叙彝伦，乃古修词中一法。”⑤真成：真个是。15.下列对这首诗的理解和赏析，正确的一项是（3分）A.标题中的“欣然会心”虽然没有直接出现在诗句中，但内容上有所暗示。B.诗人从姿态、香气、颜色等方面鉴赏水仙，水仙的气质也契合友人的形象。C.水仙、山矾和梅花开放顺序有先后，品格却很相似，诗人无意比较高下。D.整首诗情感一气贯注，前后意境一致，这与《登快阁》有异曲同工之妙。16.尾联中诗人先“恼”后“笑”的原因是什么？请结合诗歌简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（6分）17.补写出下列句子的空缺部分。（共1小题，6分）（1）《拟行路难（其四）》中鲍照借用“________？________”来表达心中难言的悲慨。（2）假期里，面对到访的久别重逢的好友，小明喜悦的心情如同杜甫在《客至》中“_________，________”两句所写，洒扫门庭，只待君来。（3）高三开学典礼上，你作为学生代表发言。此时，你可以引用古诗文中的事例，如“________，_______”，来激励同学们遇到困难时，要勇于面对，敢于作为，方能成为“倜傥非常之人”。三、语言文字运用（本题共5小题，20分）（一）阅读下面的文字，完成下面小题。逐渐显现。因此进入明代，虽速度未显著提升，______。18.从下列选项中为上述材料选择一个最恰当的标题（3分）A“八百里加急”穿越影视与历史B.“八百里加急”在各朝代的发展C.“八百里加急”的速度究竟如何D.揭晓古代“八百里加急”的奥秘19.填入文中第1段括号内的词语，不恰当的一项是（3分）A快马加鞭B.流星赶月C.马不停蹄D.一蹴而就20.文中第1段有多个错别字，请找出两处加以修改。（2分）21.文中第6段画波浪线的句子有两处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。（4分）22.请在文中第8段横线处补写恰当语句，概括“八百里加急”的具体内涵，不超过40个字。（4分）23.人们常常以为杜鹃是悲苦之鸟，时常“啼血”，但实际上杜鹃口腔中皮膜鲜红，为生理特征，并非“啼血”。请结合材料中的观点解释造成这种误解的原因。（4分）四、写作（60分）24.阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：我们的困扰往往来自自己对世间万物的看法，——法国哲学家蒙田以上材料触发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。5.①二八定律强调集中精力学习关键知识，突破重点。学生【导语】二八定律强调对少数关键因素的集中管理以实现资源最大化，是一种适用于资源稀文章通过图书馆实例将理论应用于实际，结合公共和民间图书馆的互补角色，展示了如何在有限资源下扩大文化服务覆盖面，两种理论A.“受有形货架、存货成本等的限制，企业追求范围经济”错误，依据“有形货架、存货成C.“前者优于后者”错。于文无据，二八定律与长尾理论虽是两种截然不同的市场理提供百万商品，但“销量不大”，不符合“获得80%的成果”。C.“二分写实，八分加工”因此，学生应集中精力于重要的知识点，合理分配学习时间和精力，保证在有限的时间内实现最大的学习效果。据此可概括为：二八定律强调集中精力学习关键知识，突破重点。学生②“从‘长尾理论’来看，公共图书馆是头部，民间图书馆是那根长长的尾巴，依可以充分利用碎片化时间阅读不同领域的知识，扩大知识面，形成多样的学习结构，从而更好地应对复杂的知识需求。据此可概括为：长尾理论提倡利用碎片化时间，拓展学习视野，③“长尾理论具有小众化、去中心化等特点，消费者的选择权最大程度地得到了保障，传统的规模经济无法实现的按需定制、个性化需求难以满足等问题将迎刃而学生在广泛的学习资源中找到契合自己兴趣与需求的材料，制定个性化学习计划。通过针对据此可概括为：根据长尾理论，在长尾资源中寻觅个性化学习材料，从而实现个性化的学习智慧和斗争智慧。②面对牺牲时的抉择：遭遇铁锹后，银背优先推动粪球与蓝妹逃生，以个自食其力的朴素价值。②对责任的坚守：粪球关乎家庭存续，银背始终守护粪球，甚至以生命为代价推动其延续，体现对生命传承的担当。③面对困境时的坚韧：在搬运粪球回家的途【解析】这篇小说以蜣螂银背为主角，通过细腻的动物视角展现了其搬运粪球的艰辛历程。作者运用拟人化手法，赋予蜣螂丰富的情感与智慧，在生存困境中凸显其坚韧与牺牲精神。文中反复强调粪球对繁衍的意义，深化了生命延续的主题。结尾通过人类对话引入古埃及神话，将蜣螂的生存本能升华为推动世界的崇高象征，巧妙实现了从具象到抽象的意境跃升，①困境中的机智：银背在牛蹄坑受阻时，“用它扇形的头部往坑内掘土”，还“不时活动一下粪球，让粪球像浮漂一样不至于被积土埋没”，最终借积土垫高粪球牛时，不硬拼而“从侧面将头探到黑牛的肋部，然后像铲土一样猛地扬起”，②牺牲时的抉择（生命智慧）：遭遇铁锹后，银背“用尽所有力气猛然一蹬，粪球连同粪球上的蓝妹被蹬出去”，优先让承载家族存续的粪球与蓝妹逃生，以自身牺牲换①敬畏劳动，自食其力：银背与蓝妹“先是将③坚韧抗争，不屈不挠：从黄雾迷路、牛蹄坑受阻，到斗黑牛、避铁拐，银背②接受忠言，改正错误：材料二中，扁鹊治病需忍痛，国君也需接受忠③重视贤才、戒除奢淫：国君克己处政，真心礼贤下士【导语】材料一强调君主纳谏应持守中道，既不可轻诺亦不可拒谏，以保持政治二以扁鹊医病为喻，指出治国需忍痛纳谏，忠言逆耳却利公的史实，展现修法安民、隐令寄政的务实策略。三则材慧，对现代国家治理具有启示意义——兼听则句意：忠言逆耳，所以心里暂且难受，国家却能得到长远利益。【11题详解】本题考查学生对文言词语中B.错误。意思不同。迎接/预料、想到将来。句D.正确。介词，对，对于/动词，认为。句意【14题详解】本题考查学生分析信息、归纳要点和评倾听意见，太公认为不能轻率接受或粗暴拒绝，要像高山一样使人测其深。高山深渊的比喻暗示君主应当建立崇高深远的形象，使臣正听取到有价值的意见。即通过保持神秘性来维疗的痛苦，才能让扁鹊这样的名医充分发挥医术，根除疾病。君主若才能彻底解决问题。容受批评是避免决策失误的关键。即传统制度的基础上择优革新，而非全盘推翻旧制，避免一刀切。即文王问：“君主应该如何倾听意见呢？”太公答道：“不要轻率地接受，也不要粗暴地拒绝就会闭塞言路。君主要像高山那样，使人仰慕不已英明的君主之德，就是清静公正，达到极点。”听说古代名医扁鹊治疗疾病时，插入刺骨的刀子；圣人挽救危国时，进献逆耳的忠言。家却能得到长远利益。因此危重病人从疼痛中得到好处，勇猛刚逆耳。病人忍住疼痛，所以扁鹊能竭尽技巧；君主接受忠言的逆的忠臣：这是国家长治久安的方法。生病了却不能忍住疼痛，扁了却害怕忠言的逆耳，圣人的忠心就无法进献。这样一来，长远庄公准备处死管仲，齐国使者要求说：“我们国君想亲自处决他，起来交给齐国使者，齐国使者接受之后就回国了。管仲快到达齐国时，三次薰香沐浴。桓公亲自到郊外迎接，然后请他坐下并问道：“过去，我们的先君襄公修筑高台以示尊荣，成天穿的一定要是彩衣绣服。将士们挨冻受饿，军车要等游玩的车子破损后才充用。亲近那些唱歌逗乐的倡优，却把贤德的人才抛在一边，国家因此而不能日有所进、月有所长，这样下去“过去的先王周昭王、周穆王以效法文王、武王的政绩而成就美名。召集众长老来考察选择百姓中有德行的人，制定法令作为民众行为的准则，同时树立相应的榜样，以此把百姓维系起来。从根本上来解决那些细枝末节的问题，用赏赐善行来引导民众，用惩罚罪恶来纠正偏设置葬地作为他们的归宿，并谨慎地运用六种权力。”造盔甲兵器，其他大国也会整顿军队，修造盔甲兵器，我们就难以很攻的武器，小国诸侯也有防御的准备，我们也难以很快实现志向。管仲回答说：“在整顿内政中寄寓军令。”桓公说：“很好。”15.A16.①“恼”：诗人恼的是自己独坐对花，朗，借大江映照出个人荣辱的渺小。诗人的大笑，表达了作者对命运坎坷和仕途不顺的看淡合注释④可知，这是诗人的主观排序，是有意比D.“情感一气贯注，前后意境一致”错误，本诗情感有变化：前半部分是对水仙的欣赏、怜惜，后半部分转为赏花后的豁达。整首诗情感曲折起伏，前后意境不一致，这些不同于《登②当诗人走出室内，“大江横”的壮阔景象突然映入眼帘。浩瀚的江水打破了此前狭野，让他从对花的愁思中醒悟：个人的荣辱得失在自然的宏大面前显得渺小。这种顿悟带来了心境的豁然，“笑”是对过往愁绪的释怀，也是对坎坷命运的看淡，体现（3）屈原放逐，乃赋《离骚》（左丘失明，厥有《国语》/孙子膑脚，《兵法》修列/不韦迁蜀，世传《吕览》/文王拘而演周易，仲答案解析：18.D19.D20.桥段飞驰绝尘（任意两个即可）21.到了国力空国力空前强盛的隋唐,不仅驿站星罗棋布,更对传A.“穿越影视与历史"侧重影视与历史的关联,未突出核心。B.“在各朝代的发展”仅强调发展过程,未体现“揭秘”意图。C.“速度究竟如何”仅聚焦速度,范围过窄。D.“揭晓奥秘”括号处需填人与“八百里加急”传递紧急信息相关的词语。A.”快马加鞭”形容加速前进,绝尘，原指良马奔驰时蹄不沾尘土，后衍生多重含义，包含奔驰迅疾、超脱世俗、隐遁踪迹【21题详解】本题考查对病句的辨析与修改的能力。答案:本句有两处错误，一是语序不当，应为不仅驿站星罗棋布；二是句式杂糅，应改为进①结合第2段《史记》中的记载自然而然的引发联想，可得出“历史记载的模糊与夸大”。这种现象还是因为“对实际情况的忽视”。(每点2分,答出任意两点即可。若有其他答案,材料一引用法国哲学家蒙田的话，他提出的“我们的困扰往往来自自己对世间万物的看法，而非来源于事物本身”，这句话核心在于强调主观认知对人的影响。绝对的好与坏、喜与忧之分，而是人基于自身的经历、价值观、情绪等