2025保险职业学院教师招聘考试题目及答案

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025保险职业学院教师招聘考试题目及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.人的“全面发展”是（）。A.各种素质的平均发展B.不断追求自身的完善C.每个人的发展都按照同一路径进行D.人的素质和能力的“同时发展”【答案】：B2.大学教师的角色具有多样性，其根本角色是（）A.应用者角色B.教学者角色C.研究者角色D.服务者角色【答案】：B3.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是（）。A.身正为师B.专业为师C.经验为师D.品德为师【答案】：A4.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。A.学习B.思考C.实践D.交往【答案】：C5.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。A.对教师职业的高度肯定B.对教师道德行为的高度肯定C.对教师道德品质的高度赞美D.对教师个人的高度肯定【答案】：C6.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定，高等教育由（）和其他高等教育机构实施。A.教育主管部门B.地方政府C.高等学校D.教育部【答案】：C7.下列选项中，不利于高校教师威信的维护与提升的是（）。A.言行一致、为人师表B.不断进取、终身学习的敬业精神C.坦荡的胸怀、实事求是的态度D.作风果断、让学生有畏惧心理【答案】：D8.在高等教育研究中，不良引注主要表现为虚张声势和（）。A.学术穿凿B.虚假署名C.自我引注D.片面引注【答案】：C9.师生关系的基础是（）。A.道德责任关系B.心理情感关系C.教学工作关系D.个人交往关系【答案】：C10.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）A.道德关系B.法律关系C.教学关系D.人格关系【答案】：B11.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活（）A.爱护环境,珍惜资源B.勇于创新,勤于实践C.诚实守信,严于律己D.追求真理,崇尚科学【答案】：C12.高等学校应当以（）为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。A.社会服务B.科学研究C.培养人才D.开展教育【答案】：C13.在团体心理辅导的团体发展过程中，成员最主要的需求是利用团体解决自己的问题，这属于团体发展的（）A.结束阶段B.过渡阶段C.工作阶段D.初创阶段【答案】：C14.对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解分析其心理发展变化的研究方法称为（）。A.谈话法B.产品分析法C.测验法D.个案法【答案】：D15.言语沟通中首先应该学会（）。A.沟通B.倾听C.表达D.尊重【答案】：B16.我国古代贤哲早就提出，学习可以“温故知新”，从迁移的观点看，这是一种（）。A.逆向负迁移B.顺向负迁移C.逆向正迁移D.顺向正迁移【答案】：D17.学习课文时分段、总结段意属于（）。A.组织策略B.复述策略C.理解一控制策略D.精细加工策略【答案】：D18.在思维训练课中，老师让大家列举粉笔的用途，小丽只想到在黑板上写字用，却想不到其他用途。这种现象属于（）。A.功能固着B.思维定势C.原型启发D.问题表征【答案】：A19.高等学校中专业的基础是（）。A.社会问题B.教育内容C.科学D.学科【答案】：D20.相对于中小学生而言，大学生的交往认知偏重（）。A.理性和认知B.丰富和全面C.义气和理性D.感性和冲动【答案】：A21.2011年12月30日教育部、中国教科文卫体工会全国委员会研究制定（）。A.《高等学校教师职业道德规范》B.《新时代高校教师职业行为十项准则》C.《新时代中小学教师职业行为十项准则》D.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》【答案】：A22.以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是（）。A.形象记忆B.运动记忆C.情绪记忆D.情景记忆【答案】：A23.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（）。A.论证假设B.思维程序C.调查研究D.验证假设【答案】：D24.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的（）。A.认知结构迁移说B.同化学习迁移说C.形式训练迁移说D.经验类化迁移说【答案】：C25.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。A.以人为本B.均衡发展C.依法治国D.以德治国【答案】：D26.个体对自己的思维进行监视和控制的能力叫（）。A.辩证逻辑思维B.思维的元认知C.创造性思维D.形式逻辑思维【答案】：B27.当进入一间屋时，有人关注盆景，有人注意看条幅，这是个体知觉的（）。A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性【答案】：B28.首开中国研究生教育先河的是（）。A.北京大学B.清华大学C.通儒院D.大学堂【答案】：C29.根据耶尔克斯—多德森定律，对于容易的任务，学习动机的最佳水平是（）。A.中等B.偏高C.偏低D.不变【答案】：B30.教师伦理学的核心内容是（）。A.教师职业道德规范体系B.教师职业道德养成C.教师职业道德行为选择D.教师职业理想人格追求【答案】：A31.主要用于解决做什么和怎么做问题的知识属于（）A.程序性知识B.陈述性知识C.感性知识D.理性知识【答案】：A32.下面有关人格发展内涵理解不恰当的是（）。A.人格发展是终生的发展B.人格发展过程就是个体社会化的过程C.人格发展是个体整体的发展D.人格发展到成年后基本结束【答案】：D33.在个体品德形成中，针对“好心办坏事”的学生，训练的重点应该是（）。A.使其掌握道德行为技能B.使其获得道德行动的经验C.通过说理使其体验伦理的道德情感D.使其形成道德行为习惯【答案】：A34.把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是（）。A.机能主义心理学B.格式塔心理学C.精神分析心理学D.行为主义心理学【答案】：C35.孤僻、行动迟缓、体验深刻、能觉察别人觉察不到的事物的人其气质类型属于（）。A.粘液质B.胆质汁C.抑郁质D.多血汁【答案】：C二、多选题36.优秀教师的人格特征表现在哪些方面？（）A.没有求知的欲望与兴趣B.从事教育工作的使命感C.良好的性格特征D.稳定而持久的职业动力E.对工作的事业心与上进心【答案】：ABDE37.职业道德的外在约束机制包括（）。A.法律法规B.企业培训C.政策制度D.社会舆论【答案】：ABCD38.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育的问题，下列说法正确的是（）。A.大学生在恋爱中也该自尊自重B.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育C.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作D.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育【答案】：BCD39.教学反思的具体方法有如下几种（）。A.接触新知B.反思日记C.观摩教学D.专业发展E.行动研究【答案】：ABCDE40.人的个性倾向性差异主要表现在（）上A.意志B.需要C.动机D.情绪【答案】：BC41.高等教育国际化体现于（）。A.学生出国留学B.吸引国外留学生C.开设双语课程D.培养学生的终身学习能力【答案】：ABC42.树立良好的企业形象，应该做到（）。A.注重产品质量和服务品质B.注重团结协作，在同行中和谐发展C.遵守合同，信守承诺D.为追求效益，只注重提高产量【答案】：ABC43.下列选项中属于廉洁自律要谨记“四常”内容的是（）。A.常思贪欲之害B.常修为政之德C.常怀利己之心D.常去非分之想【答案】：ABD44.下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是（）。A.个人关系是师生集体交往和关系的一种补充B.教学工作关系是师生关系的基础C.道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系D.如果没有心理意义上的情感作用和联系，工作关系也不能有效维持【答案】：ABCD45.在日常生活中，要做到文明礼让，应该（）。A.要懂得谦让，学会宽容B.提倡讲礼貌、重礼节、懂礼仪C.即使别人侵犯了自己的人格，也不能表现出不满D.注意仪表端庄，举止文明得体，待人主动热情【答案】：BD46.教师可以使用的发泄方法很多，可以采用（）A.运动B.大笑C.倾诉D.哭泣【答案】：ABCD47.下列情绪中属于积极情绪的有（）。A.武大靖在获得冬奥会短道速滑男子500米金牌时，激动地跳了起来B.小晓在困难的时候获得大家帮助，感动地哭了C.观众的掌声使演员备受鼓舞，演出圆满成功D.失恋的痛苦使小张整天沉浸在悲痛之中【答案】：ABC48.法国启蒙思想家卢梭认为，应当培养学生（）。A.善良的判断B.善良的感情C.善良的行为D.善良的意志【答案】：ABD49.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了哪些新的内容？（）A.具有鲜明时代特色的思想B.具有鲜明时代特色的流行文化C.具有鲜明时代特色的道德意识等D.具有鲜明时代特色的观念【答案】：ACD50.威斯康星思想的主要内容是（）。A.专家服务B.教学C.传播知识D.发展科学【答案】：AC51.认知策略主要包括（）。A.组织策略B.复述策略C.精加工策略D.调节策略【答案】：ABC52.教师道德养成具有的现实意义包括（）。A.师德养成是精神文明建设的需要B.师德养成是师资队伍建设的需要C.师德养成是受教育者成长的需要D.师德养成是适应社会发展的需要【答案】：ABCD53.教师有下列情形之一的，由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（）A.体罚学生，经教育不改的。B.因不可抗力给教育教学工作造成损失的。C.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的。D